[금요저널] 의왕시가 ‘포일2지구 도시지원시설용지의 기업유치 공모’에 나선다. 의왕시는 수도권 핵심 입지를 바탕으로 지난 초평, 고천, 청계2지구 등 주요 도시지원시설용지 기업 유치를 전량 성공해 지역경제 활성화와 양질의 일자리 창출이라는 도시 자족 기능을 한 층 강
[금요저널] 여주시는 2025년 9월 15일부터 10월 31일까지 임산물 수확기를 맞아 가을철 임산물 불법 채취가 증가할 것으로 예상됨에 따라 산림 내 불법행위 집중단속 기간을 운영한다. 본격적인 가을철 임산물 수확기를 맞이해 사전에 불법 채취가 많이 발생하는 지역을
[금요저널] 여주시정신건강복지센터가 지난 4월부터 7월간 세 차례에 걸쳐 여주고용복지센터에서 구직자들의 심리적 안정을 돕기 위해 진행한 ‘스트레스 관리 교육’ 이 높은 만족도 속에 성공적으로 마무리됐다. 구직자 대상 스트레스 관리 교육 프로그램은 구직 과정에서 겪는
[금요저널] 여주시정신건강복지센터는 청년층의 정신건강 증진과 정서안정 지원을 위해 여주시청년활동지원센터와 함께 2025년 5월과 8월에 걸쳐 두 차례 운영된 청년 대상 집단 프로그램 ‘마음 찾기 : 나를 찾는 여행’을 성공적으로 마무리했다. ‘마음찾기 : 나를 찾는
[금요저널] 농업기술센터는 지난 9월4일과 11일 농업기술센터 농기계임대사업소에서 청년여성농업인들 대상으로 농기계 안전 및 실무교육을 실시했다고 밝혔다. 이번 교육은 여주시 4-H연합회 여성회원들을 중심으로 청년미래농업연구회와 축산미래연구회 여성회원 등 20여명이 참
[금요저널] 여주시는 농어민의 안정적인 소득 보전과 지역경제 활성화를 위해 ‘2025년 하반기 농어민 기회소득 지원사업’ 신청·접수를 오는 9월 15일부터 진행한다고 밝혔다. 농어민 기회소득 지원사업은 농어업·농어촌의 소멸 위기에 대응해 공익적 기능을 유지, 지속하는
[금요저널] 여주시는 지난 11일 여주시 여성회관에서 이충우 여주시장과 귀뚜라미그룹 최진민 회장이 참석한 가운데 여주시 장학생 50명에게 총 5천만원의 장학금을 전달하는 ‘2025년 귀뚜라미 그룹 장학금 수여식’을 개최했다. 귀뚜라미 그룹은 창업주 최진민 회장이 사재
[금요저널] 양주시는 ‘제5차 택시 총량제’ 조사 연구용역 결과가 경기도 심의를거쳐 최종 확정·공고됨에 따라 택시 41대가 증차됐다고 밝혔다. 이번 증차로 양주시의 택시 대수는 기존 392대에서 433대로 늘어나게 됐다. 시는 신도시 입주에 따른 인구 급증과 교통 수
[금요저널] 구리시는 9월 정기분 재산세 83,170건, 397억원을 부과했다고 밝혔다. 재산세는 과세기준일 현재 부동산 소유자에게 부과되는 보유세로 9월에는 주택 2기분과 토지분이 부과된다. 다만 주택 재산세가 10만원 이하인 경우에는 7월에 전액 부과된다. 납부
[금요저널] 구리시는 보육 교직원의 노고를 격려하고 직무스트레스를 해소하기 위해 구리시어린이집 연합회 주관으로 9월 11일부터 12일까지 보육 교직원 대상 제2차 힐링 연수를 개최했다고 밝혔다. 지난 6월 11일 보육교사를 대상으로 진행된 제1차 힐링 연수에 이어 이
[금요저널] 구리시는 바르게살기운동 구리시협의회 주관으로 9월 12일부터 14일까지 2박 3일간 제주특별자치도 제주시에서 ‘2025년 바르게살기운동 지도자 수련대회’를 개최했다고 밝혔다. 이번 수련대회에는 바르게살기운동 회원 110여명이 참여했으며 지역사회에서 헌신적
[금요저널] 구리시는 9월 12일 시청 재난 안전상황실에서 ‘제40회 구리 시민의 날 기념행사’ 와 ‘2025 구리 코스모스 축제’를 앞두고 축제 안전관리계획 심의를 위한 구리시 안전관리 실무위원회를 개최했다고 밝혔다. 위원장인 엄진섭 부시장 주재로 열린 회의에는 구
[금요저널] 용인교육지원청은 학생들의 정서적 안정과 건강한 관계 형성을 지원하기 위해 2025년 교육복지안전망 공동사업 [마마: 마음 더하기 마음]을 추진한다. 이번 공동사업은 두 가지 유형별 프로그램 운영을 통해 학생과 가족이 함께 성장할 수 있는 기회를 제공한다.
[금요저널] 경기도용인교육지원청은 9월 13일 대웅경영개발원에서 초등학교 교사 35명을 대상으로 디지털 기반 AHA IB 교육철학 이해하기 직무연수를 운영했다. 이번 연수는 총 7시간 과정으로 IB 교육철학에 대한 심층 이해와 탐구 중심 수업 실행 역량 강화를 목표로