[금요저널] 인천광역시교육청은 15일 인천학생교육문화회관에서 인천 지역 초중고 19개 학교 학생 400여명이 참여한 가운데 ‘2026 인천학교예술교육페스티벌 InAF’를 열었다.참여 학교들은 싸리재홀과 로비에서 사물놀이, 밴드, 춤, 탈춤, 오케스트라 등의 공연과 자
[금요저널] 인천광역시교육청중앙도서관은 도서관 소장 자료를 점검해 더 이상 활용하지 않기로 한 불용도서를 기관·단체 등에 기증하기로 하고 19일부터 신청받는다고 밝혔다.도서를 기증받기 희망하는 기관과 단체는 신청서를 작성해 담당자 전자우편으로 제출하면 된다.단 개인은
[금요저널] 인천광역시교육청교육연수원은 15일 관내 교원 30명을 대상으로 ‘1·1·1 스포츠 프로젝트 톺아보기’연수를 진행했다.‘1·1·1 스포츠 프로젝트’는 학생들의 체력 증진과 정서 안정·발달을 위해 모든 학생이 한 종목 이상의 스포츠 활동에 참여하도록 지원하는
[금요저널] 인천서부교육지원청은 지역 내 다양한 돌봄 기관 정보를 한눈에 확인할 수 있는 ‘온 동네 함께 돌봄 지도’를 제작해 관 학교와 지자체에 배부했다고 16일 밝혔다.‘온 동네 함께 돌봄 지도’는 학교와 지역사회가 돌봄 정보를 공유하고 학부모들이 자녀 상황에 맞
[금요저널] 인천광역시교육청부평도서관은 11월 4일 시민 40명을 대상으로 별과 우주를 향한 과학 탐구를 문학의 상상력으로 넓혀보는 '길 위의 인문학'후속 강연 ‘SF와 별'을 운영한다. ‘길 위의 인문학’은 문화체육관광부가 주최하고 한국문화예술교육진흥원과 한국도서관
[금요저널] 인천광역시교육청주안도서관은 15일 미추홀구가족센터에 스마트팜에서 재배한 버터헤드 상추 150포기를 전달했다.이번 기증은 수확한 작물을 지역 주민과 다문화 가족에게 나누며 지역사회와 상생하고자 이뤄졌다.주안도서관은 올해 들어 다섯 번째로 스마트팜 수확 작물
[금요저널] 인천광역시교육청화도진도서관은 초등학교 4학년 학생 70여명을 대상으로 10월 20일과 11월 3일 두 차례에 걸쳐 ‘도서관 연계 인천길탐방’을 운영한다.이 프로그램은 인천 이해 교육의 하나로 인천광역시교육청이 운영하고 있는 ‘인천바로알기 인천길탐방’에 화
[금요저널] 인천광역시교육청계양도서관은 15일부터 11월 9일까지 도서관 1층 로비에서 다채로운 색과 빛으로 전통 공예의 아름다움을 전하는 마을 연계 칠보 공예 전시회 ‘공예로 빛을 담다’를 개최한다.이번 전시는 지역 주민에게 문화예술을 향유할 기회를 제공하고 지역사
[금요저널] 인천광역시교육청부평도서관이 15일 국립중앙도서관에서 열린 ‘2026년 도서관 협력업무 유공 시상식’에서 국립중앙도서관장상을 받았다.부평도서관은 공공도서관 간 상호대차를 비롯해 무료택배, 순회문고 서비스를 운영하며 이용자의 편의를 높인 공로를 인정받았다.또
[금요저널] 인천광역시교육청연수도서관은 14일 관내 유관 기관 관계자 12명이 참석한 가운데 ‘2026 지역사회 네트워크 협의회'를 열었다.이번 협의회는 인천교육 역점 정책인 '결대로 읽걷쓰'를 지역사회와 연계하고 도서관과 협력 기관 간 협력 체계를 강화하기 위해 마
[금요저널] 인천동부교육지원청은 14일 민원실에서 비상대응팀 9명이 참여한 가운데 특이 민원 발생에 대비한 모의훈련을 실시했다.이번 훈련은 민원 담당 직원과 민원실 방문객의 안전을 확보하고 민원 처리 과정에서 발생할 수 있는 폭언·협박 등 위기 상황에 담당자들이 신속
[금요저널] 인천광역시교육청은 13일 인천축구전용경기장에서 열린 결승전을 끝으로 인천 관내 고등학생들이 참여한 ‘2026년 교육감배 하이스타 축구리그’를 마무리했다.‘2026년 교육감배 하이스타 축구리그’는 학교스포츠클럽대회의 새로운 운영 모델을 제시하고 학생들의 스
[금요저널] 인천북부교육지원청은 13일과 14일 이틀간 관내 공사립 유치원과 어린이집 교사 41명을 대상으로 ‘에니어그램으로 나를 알고 서로를 잇다’연수를 운영했다.북부교육지원청은 교사들이 자신과 타인에 대한 이해와 상호 존중을 바탕으로 건강한 관계를 형성하도록 소통
[금요저널] 인천광역시교육청계양도서관은 14일 초등 과정 학력 인정 문해교육 학습자 26명을 대상으로 ‘손끝으로 이어가는 강화史’를 주제로 현장 체험학습을 실시했다.이번 체험학습은 학습자들이 교실에서 배운 지역의 역사와 문화를 현장에서 직접 보고 느끼며 학습에 대한