[금요저널] 포천시 신북면 행정복지센터는 지난 19일 포천시 신북면 소재 삼성중학교 재학생들이 신북면에 거주하는 신북면 포천푸드뱅크 이용자들을 위한 채소꾸러미를 후원했다고 밝혔다. 푸드뱅크는 식품과 생활용품을 기업 및 개인으로부터 기부받아 긴급 지원 대상자, 차상위계
[금요저널] 포천시는 지난 18일 포천시청 2층 대강당에서 장기 요양기관 종사자를 대상으로 ‘돌봄실천 기술, 노인 연하곤란’ 직무 교육을 실시했다. 경기도장기요양요원지원센터와 협업해 마련한 이번 교육은 포천시 장기 요양 요원 등의 역량을 강화하기 위한 △휠체어, 보행
[금요저널] 포천시는 지난 19일 지방세 및 세외수입 고액 체납자에 대한 가택수색을 실시했다. 경기도 조세정의과의 협조를 받아 진행한 이번 가택수색은 의정부시에 거주하고 있는 포천시 지방세 및 세외수입 고액 체납자 2명을 대상으로 이뤄졌으며 철저한 사전 조사와 지속적
[금요저널] 포천시 일동면 행정복지센터는 지난 19일 일동면 명예사회복지공무원과 함께 일동면 저소득층 이웃 100가구를 대상으로 ‘‘희망드림’ 여름나기 열무김치 나눔’ 행사를 진행했다. 이날 행사를 위해 농업법인회사에서 열무김치 재료, 기산마트에서 양념류 및 기타 재
[금요저널] 포천천 신읍꽃길에 수레국화꽃이 만개하면서 포천천 블루웨이 조성사업이 순항 중임을 알렸다. 포천시는 민선 8기 대표 공약사업 중 하나인 포천천 블루웨이 조성사업을 추진하고 있다. 시는 포천천 블루웨이 조성사업의 세부사업 중 시민이 체감할 수 있는 사업을 우
[금요저널] 포천시는 지난 19일 포천시청 시정 회의실에서 제3회 성과관리위원회를 개최하고 2024년 상반기 성과시상금, 2024년 상반기 제안제도 등급 등에 대해 심의 및 의결했다. 성과시상금 제도는 시정 발전에 기여한 우수 공무원의 사기를 진작하고 적극적으로 일하
[금요저널] 포천시가 청년들이 살고 싶은 도시, 청년의 꿈을 더욱 키워주는 도시를 만들기 위해 청년들의 의견을 묻는 자리를 마련한다. 포천시는 오는 26일 오후 7시 포천 청년비전센터 4층 라운지에서 민생 현장의 목소리를 듣고 문제를 해결하기 위해 시민과 직접 소통하
[금요저널] 포천시는 오는 28일까지 ‘2024년 하반기 신읍동 도시재생뉴딜 집수리 지원사업’을 신청받는다. 신읍동 도시재생뉴딜 집수리 지원사업은 도시재생 사업구역 내 노후 저층 주거지의 집수리를 지원하는 사업이다. 대상은 포천시 신읍동 도시재생뉴딜사업 대상지역 내
[금요저널] 포천시는 지난 18일 한국전력공사 포천지사 직원 20명을 대상으로 독서경영 특강을 실시했다. 이번 특강은 ‘지역사회 독서경영 확산’이라는 포천시의 목표를 실현함과 동시에 한국전력공사 포천지사의 요청으로 추진하게 됐다. 특강은 ‘일과 삶을 바꾸는 독서경영’
[금요저널] 포천시 대한적십자사 포천지구회 가산봉사회는 지난 18일 가산면 행정복지센터에서 소외계층을 위한 ‘사랑의 열무김치 나눔 행사’를 진행했다. 이날 행사에는 가산적십자봉사회 회원 18여명이 참석해 직접 담근 열무김치를 결연세대 및 비결연세대 20가구에게 전달하
[금요저널] 포천시는 오는 28일까지 ‘포천시 잔여원단 새활용 지원사업’에 참여할 포천시 소재 섬유 및 패션 새활용 제품을 개발할 기업을 모집한다. 섬유 및 패션 산업은 세계 온실가스 배출량의 약 10%, 산업용 폐수 배출량의 20%를 차지해 환경 오염과 자원 낭비를
[금요저널] 포천시는 오는 28일까지 포천시청 신관 1층 로비에서 ‘우리들의 영웅 사진전’을 운영한다. 이번 ‘우리들의 영웅 사진전’은 관내에 거주하는 국가유공자의 사진 20점을 전시하는 행사다. 사진 전시뿐만 아니라 유공자에게 감사의 마음을 전달하는 ‘기억나무 메시
[금요저널] 지난해 6월 국가보훈부가 출범한 이후 1년이 지났다. 국가보훈처에서 부로 승격함에 따라 보훈대상자의 위상을 높이고 그에 걸맞는 예우를 위해 포천시도 여러 정책과 행사를 지원하고 있다. 백영현 포천시장은 국가유공자 행사에 잊지 않고 참석해 보훈대상자들을 만
[금요저널] 포천시 일동도서관은 지난 10일 17일 일동초등학교 6학년 전교생을 대상으로 연계 독서프로그램 ‘NIE와 함께하는 창의력 수업’을 진행했다. 신문을 활용한 교육을 뜻하는 ‘NIE’ 교육 방법으로 진행된 이번 연계 프로그램은 독서 토론, 글쓰기 등 학생들의