[금요저널] 도성훈 인천광역시교육감이 마을과 함께하는 문화교육 전문가 양성에 다양한 지원을 약속했다. 도성훈 교육감은 지난 21일 인하대학교에서 열린 2023년 마을문화교육 활동가 양성과정 수료식에서 “아이들이 글로벌 인재로 성장하기 위해서는 자기 마을의 역사와 문화
[금요저널] 인천광역시교육청동아시아국제교육원은 ‘함께하면 더 강해요, 지속가능한 평화를 위한 아시아 청소년 협력’을 주제로 2023 글로벌 청소년 평화캠프를 성공적으로 마쳤다고 20일 밝혔다. 10월 17일부터 20일까지 인천시교육청 주관으로 실시한 행사는 한국, 일
[금요저널] 인천광역시교육청평생학습관은 ‘옴니버스 콘서트 –세가지 꿈’ 공연을 11월 9일 저녁 7시 개최한다. 옴니버스 콘서트 ‘세가지 꿈’은 여성 가야금 연주자들로 구성된 가야금 앙상블 ‘그미’, 타악 퍼포먼스 그룹 ‘한울소리’, 팝페라 그룹 ‘보헤미안’이 국악,
[금요저널] 인천광역시교육청교육과학정보원은 생명과학 전공 과학교사 33명을 대상으로 과학교원테마연수를 11일부터 15일까지 운영했다. 연수는 생태탐방 연수를 통해 교사들의 생태전환교육 전문성을 신장하고 네트워크 형성을 목적으로 진행했다. 영화 ‘수라’를 통한 생태전환
[금요저널] 인천광역시교육청계양도서관은 지역주민을 대상으로 올해 마지막인 4차 디지털배움터 프로그램 참여자를 25일부터 모집한다. 계양도서관은 과학기술정보통신부가 주최하는 디지털배움터 사업의 지역 협력기관으로 2020년 배움터 지정 이후 현재까지 실생활 활용 중심의
[금요저널] 인천강화교육지원청은 교직원, 학부모 등 70여명을 대상으로 2023년도 하반기 읽걷쓰 프로그램 ‘10월-강화 시 나눔의 여행’을 18일 운영했다. 참여자들은 강화에 거주하는 작가 함민복 시인과 함께 강화를 배경·소재로 한 작품을 읽으며 시 속에 담겨있는
[금요저널] 인천서부교육지원청은 학교 매점 및 자판기 운영교 위생 지도·점검을 9월 25일부터 10월 18일까지 실시했다. 서부교육지원청은 최근 학생들의 안전한 먹거리 환경과 건강한 식습관 개선을 위해 고열량·저영양 식품과 고카페인 음료의 판매 여부, 식품 판매 환경
[금요저널] 인천서부교육지원청은 학생 개별 맞춤형 진로 설계 지원을 위한 서부 관내 진로진학상담부장 역량강화 연수를 19일 실시했다. 연수는 사회 변화에 따른 현명한 진로진학설계 지원방안을 주제로 실시했다. 신설학교 진로부장과 신규 진로부장들은 서로 어려움을 나누고
[금요저널] 인천서부교육지원청은 관내 초·중 교사를 대상으로 인천대화초등학교 지민정 교사를 초빙해 ‘미디어 이미지의 의미 읽기’ 주제 특강을 19일 진행했다. 특강은 10월 매주 목요일마다 총 4회 진행하는 ‘읽걷쓰×변화하는 문해력 목요살롱’ 저자강연 북토크 3차 프
[금요저널] 인천동부교육지원청은 19일 학교교육과정을 주관하는 교무부장·자유학기 담당부장 70명을 대상으로 ‘동부 교육과정 핵심교원 대상 2022개정 중학교 교육과정 총론 연수’를 운영했다. 연수는 교육과정 편성의 어려움을 호소하는 교원들의 요구를 수용해서 개설했으며
[금요저널] 인천동부교육지원청 위센터는 관내 초·중학교 전문상담교사·전문상담사 22명을 대상으로 위기 사례 5차·6차 수퍼비전을 18일 실시했다. 수퍼바이저 김나리 교수와 함께, 상담 사례 분석 및 심리검사 해석 그리고 상담 교육 등 고위기 학생 상담에 도움을 주는
[금요저널] 인천동부교육지원청 위센터는 관내 초·중학생 학부모 대상으로 ‘너에게 들려주고픈 이야기 IN生그림책 만들기’ 학부모 연수를 12일과 19일 2회에 걸쳐 실시했다. 연수는 그림책이라는 친숙한 매체를 통해 학부모들이 자녀들과 소통의 기회를 늘리고 상호작용 증진
[금요저널] 인천동부교육지원청은 남동구 및 연수구 지자체와 연계해 교육복지우선지원사업 운영점검을 30일까지 진행한다. 9월 20일부터 시작한 점검은 교육복지우선지원사업의 효율적 운영과 예산 활용 적절성을 모니터링하고 긍정적인 운영 사례 발굴을 목적으로 진행 중이다.
[금요저널] 인천북부교육지원청은 20일 관내 인천형 늘봄 모델학교의 학교장을 대상으로 컨설팅을 실시했다. 늘봄학교는 방과 후 교육활동과 돌봄을 통합해 제공하는 정책으로 ’늘 봄처럼 따뜻한 학교‘라는 의미를 담고 있다. 마을의 다양한 교육자원을 활용해 희망하는 초등학생