[금요저널] 도성훈 인천광역시교육감은 18일 인천아트플랫폼에서 열린 인천 사립학교 자율행정연수에 참석해 읽걷쓰 정책을 설명하고 사립학교 사무직원들과 소통했다. 이날 연수에는 사립학교 행정실장과 사무직원 등 47명이 참석해 읽걷쓰를 연계한 인천 개항누리길 탐방을 진행했
[금요저널] 인천광역시교육청은 2023년 산학일체형 도제학교 성과평가에서 6개 사업단이 S등급, 1개 사업단이 A등급을 획득했다고 19일 밝혔다. 산학일체형 도제학교는 현장 중심의 직업교육을 강화하기 위해 독일·스위스의 도제교육을 우리 현실에 맞게 도입해 특성화고 학
[금요저널] 인천광역시교육청은 학교스포츠클럽 및 전문 당구 교육 활성화를 위해 인천광역시당구연맹과 18일 업무협약을 체결했다. 양 기관은 학교스포츠클럽 및 당구교육 프로그램 활동 지원 당구 발전을 위한 활기차고 건강한 환경 조성 당구 유소년 꿈나무 체육 인재 발굴 및
[금요저널] 도성훈 인천광역시교육감은 18일 조희연 서울시교육감, 최교진 세종시교육감과 국회를 방문해 김교흥 국회의원에게 ‘도로교통법’ 개정안의 조속한 통과를 요청했다. 최근 학교 현장에서는 ‘현장체험학습을 위한 어린이 이동은 ‘도로교통법’ 상 통학에 해당한다’는 법
[금요저널] 인천광역시교육청은 2023년 후기 AI융합교육대학원 입학생을 대상으로 신입생 오리엔테이션을 15일 개최했다. 오리엔테이션에는 경인교대, 인하대, 성균관대, 이화여대, 교원대에 새로 입학한 30명의 신입생이 참여했다. 1부는 AI융합교육과 정미란 장학관의
[금요저널] 인천광역시교육청은 시교육청 대회의실에서 제14회 인천광역시교육청 ‘이중 언어 말하기대회’를 16일 개최했다. 이중 언어 말하기대회는 초·중·고 다문화 학생이 나의 꿈, 학교생활, 다양한 문화에 대한 생각 등의 주제를 자유롭게 선정해 한국어와 부모 모국어로
[금요저널] 인천광역시교육청은 관내 대입 수험생과 학부모에게 2024학년도 수시모집 입학 정보를 제공하고자 30개 전문대학을 초청해 수시입학박람회를 실시한다. 박람회는 23일 오전 10시부터 오후 4시까지 인천재능대학교 본관 4층 이벤트홀에서 개최하며 전문대학 진학에
[금요저널] 인천광역시교육청은 지난해 시범 운영한 ‘발령연계형 실무수습제도’를 전 직렬, 전 기관으로 확대 운영한다고 18일 밝혔다. 발령연계형 실무수습제도는 최근 공직문화에 적응하지 못하고 공직사회를 떠나는 저경력·신규공무원이 증가함에 따라 마련한 제도다. 인천시교
[금요저널] 인천광역시교육청은 생명 존중 문화 조성과 신체 건강 증진 및 감정 조절력 향상을 위해 ‘마음챙김 읽걷쓰 생명사랑 밤길걷기’ 캠페인을 15일 선학체육관에서 개최했다. 인천시교육청은 2015년부터 ‘인천생명의전화’와 공동으로 생명사랑 밤길걷기를 운영해 왔다.
[금요저널] 인천광역시교육청동아시아국제교육원은 관내 유·초·중·고·특수학교 관리자를 대상으로 2023 학교관리자 다국어 역량강화 직무연수를 13일 운영했다. 연수는 학교관리자의 외국어 소통 능력과 글로벌 직무 역량 함양을 목적으로 마련했다. 1기는 영어 8개 과정을
[금요저널] 인천광역시교육청부평도서관은 인천시교육청 8개 공공도서관의 ‘책 읽는 도시, 인천 만들기’ 사업의 일환인 ‘공공도서관 인문학 강좌 릴레이’를 10월 운영한다고 15일 밝혔다. 이번 강좌는 정여울 작가를 초빙해 ‘문학이 필요한 시간’이란 타이틀로 10월 10
[금요저널] 인천광역시교육청북구도서관은 읽걷쓰 시민문화 확산을 위해 중장년 이상의 인천시민을 대상으로 필사&낭독모임 ‘손끝으로 읽는 문장’을 운영한다고 15일 밝혔다. 독서모임은 책 속의 좋은 문장을 꼼꼼히 살펴보면서 문학의 가치를 깨닫고 소통하는 시간을 갖고자 마련
[금요저널] 인천북부교육지원청은 관내 중학교 교감 21명을 대상으로 학생 주도성이 자라고 결대로의 성장을 지원하는 자유학기제 교육과정 역량 강화 워크숍을 14일 실시했다. 워크숍은 학교 자율성에 기반한 특색있는 자유학기 교육과정 운영 역량 강화와 미래형 교육과정 기반
[금요저널] 인천광역시교육청은 인공지능시대 교육 혁신을 위해 ‘2023년 디지털 기반 수업혁신 핵심교사 집중 연수’를 17일까지 진행한다. 연수는 급변하는 AI·디지털 기술을 초·중등 교과별 수업 설계에 적용하고 새로운 교수학습·평가 혁신을 선도할 교사들의 전문성 함