[금요저널] 인천광역시교육청은 인천직업교육발전과 학생 진로체험 활성화를 위해 인천지역 육군 부대와 업무 협약을 체결했다고 9일 밝혔다. 주 내용은 진로체험 프로그램 운영 유관기관 네트워크 구축 국방부에 대한 인식 개선 진로직업 멘토단 인력풀 참여 군특성화고 학생의 첨
[금요저널] 인천광역시교육청은 ‘공약 이행과 주민참여’라는 주제로 제3기 교육감 공약이행평가단 워크숍을 실시했다고 9일 밝혔다. 공약이행평가단은 한국매니페스토실천본부 사무총장의 ‘새로운 미래, 담대한 여정을 위한 교육자치 매니페스토’에 대한 강의를 듣고 평가단의 역할
[금요저널] 인천광역시교육청은 ‘2022 제6회 초등교육 페스티벌’을 문학경기장 내 그랜드 오스티엄 오프라인 행사장과 실시간 온라인을 통해 11일까지 운영한다. 제6회 초등교육 페스티벌은 ‘학생성공시대를 열어가는 초등교사들의 성장, 그리고 성공 이야기’를 주제로 올해
[금요저널] 인천광역시교육청은 교원들의 심리방역 프로그램인 ‘하트테라피’를 로이문화예술실용전문학원에서 4주간 운영한다고 8일 밝혔다. 매주 토요일 진행되는 이번 프로그램은 교원들의 회복을 돕기 위한 푸드테라피 티&커피 테라피 원예테라피 등 세 강좌가 열린다. 대상은
[금요저널] 인천광역시교육청은 2023년 예산을 2022년 본예산 대비 5,571억원 증액한 5조 3,541억원으로 편성했다고 8일 밝혔다. 인천광역시교육청 역대 최대 규모 예산안으로 세입부문은 중앙정부이전수입 4조 2,069억원, 지방자치단체 이전수입 9,692억원
[금요저널] 인천광역시교육청중앙도서관은 문화체육관광부가 주최하고 한국도서관협회가 주관하는 2022년 도서관 길 위의 인문학 공모사업 ‘골목골목 인천그램’을 진행했다고 8일 밝혔다. 지난 6월부터 인천 마을교육활동가를 대상으로 마을 교육에 대한 이해부터 마을 교육 자원
[금요저널] 인천광역시교육청연수도서관은 직원 학습동아리 ‘연수 크리에이터 기초’ 회원을 대상으로 ‘스마트 K-도서관’ 프로그램을 운영한다고 8일 밝혔다. ‘연수 크리에이터 기초’는 연수도서관이 ‘스마트 K-도서관’ 공모사업에 선정됨에 따라 구성된 직원 학습동아리로 인
[금요저널] 인천광역시교육청계양도서관 기체조 평생학습 동아리는 ‘제12회 계양구청장기 국학기공대회’에서 ‘은상’을 수상했다고 8일 밝혔다. 계양구청장기 국학기공대회는 지난 5일 계양구청 대강당에서 개최됐으며 계양구 관내 국학기공 동호회 총 9개 팀, 200여명의 동호
[금요저널] 도성훈 인천광역시교육감은 미래교육으로의 도약과 학생 발달 단계에 따른 맞춤형 진로교육을 위해 다양한 성장경로를 지원하는 진로·진학·직업교육을 실천하겠다고 밝혔다. 도성훈 교육감은 7일 오전 열린 제283회 인천광역시의회 제2차 정례회에 참석해 2023년도
[금요저널] 도성훈 인천광역시교육감은 인간과 AI가 상생하고 협력하는 가치 실현을 위해 디지털리터러시 교육, 코딩교육, AI융합교육 등을 기반으로 디지털 대전환의 시대를 선도할 인재를 양성하겠다고 밝혔다. 도성훈 교육감은 7일 오전 열린 제283회 인천광역시의회 제2
[금요저널] 도성훈 인천광역시교육감은 감염병, 유해환경, 재난재해, 등굣길, 학교폭력으로부터 안전한 학교를 만들고 나아가 돌봄, 학생 건강, 기초학력에 이르기까지 학부모와 시민들이 안심하는 교육여건을 만들겠다고 강조했다. 도성훈 교육감은 7일 오전 열린 제283회 인
[금요저널] 도성훈 인천광역시교육감이 기초학력과 학습역량 강화를 내년도 역점과제로 추진한다. 도 교육감은 7일 오전 열린 제283회 인천광역시의회 제2차 정례회 2023년도 예산안 관련 시정연설에서 “학생의 잠재적 역량 발현을 위한 균등한 교육 기회의 제공은 당연한
[금요저널] 인천서부교육지원청 교육복지안전망센터는 사례관리 맞춤지원프로그램의 일환으로 ‘우리 가족 추억 더하기’ 사업을 11월 5일부터 4주간 운영한다. ‘우리 가족 추억 더하기’ 사업은 경제적·심리적 이유로 어려움을 겪고 있는 가족 구성원들이 뜻깊은 시간을 함께 보
[금요저널] 인천동부교육지원청은 인천동부영재교육원에 재학 중인 중학생 1·2학년을 대상으로 ‘영재아로서 꿈을 키우다’ 진로 특강을 동부과학교육관에서 실시했다고 4일 밝혔다. 특강은 서울교육대학교 영재교육 전공 강훈식 교수의 강의로 진행됐다. ‘나는 영재인가? 나는 무