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[금요저널] 경기도교육청중앙도서관이 학생들의 창의적 사고력과 진로설계 역량을 강화하기 위해 4월부터 7월까지 '2026년 상반기 톡톡 공유학교'를 운영한다.이번 공유학교는 수원교육지원청과 용인교육지원청의 협력을 통해 운영되며 토론, 창작, 디지털 실습을 결합한 '독서융합 진로탐색'모델로 설계됐다.상반기 과정은 초 중 고 학생 및 학교 밖 청소년을 대상으로 수원과 용인 지역에서 총 10개 과정이 운영되며 책을 매개로 세상과 소통하고 웹소설 웹툰 코딩 등 미래 콘텐츠 산업을 직접 체험하며 자신만의 꿈을 구체화할 수 있는 프로그램으로 구성했다.수원 지역에서는 주제별 심층 독서와 토론으로 사고를 확장하는 '읽고 생각하고 토론하는 아이들'현직 웹소설가와 함께 웹소설 창작 과정을 배우는 '나의 첫 웹소설 도전기'디지털 드로잉을 활용해 이모티콘을 제작하고 실제 플랫폼 제안까지 경험하는 '나도 이모티콘 작가'역사 속 인물을 중심으로 한국사를 탐구하는 '한국사 인물탐험대'가 운영된다.용인 지역에서는 온라인 독서토론 프로그램 '톡톡 북클럽'교과서의 핵심 어휘의 원리를 깨치는 '한자로 잡는 교과서 어휘'현직 웹툰작가에게 배우는 전문적인 웹툰 제작 과정 '도전 웹툰작가'마인크래프트를 활용해 책 속 이야기를 디지털로 구현하는 '북앤코딩'등이 운영된다.참가 신청은 16일부터 경기공유학교 누리집을 통해 하면 된다.이승호 경기도교육청중앙도서관장은 공유학교가 학교 밖 배움의 경계를 넓히고 학생들이 스스로 진로를 설계할 수 있는 든든한 교육플랫폼이 되도록 지원을 아끼지 않겠다고 말했다.
[금요저널] 경기도교육청북부연수원이 2026 경기교사인턴제 사전연수'를 운영했다.9일부터 13일까지 진행된 이번 연수는 급격한 교육환경 변화에 발맞춰 인턴교사의 교직 전문성을 강화하고 경기교육에 대한 이해를 바탕으로 현장 적응력을 높이기 위해 마련했다.연수 대상은 2026 경기교사인턴제 참가자 100명으로 4박 5일간 총 30시간의 교육과정을 통해 교직에 필요한 필수 역량을 쌓았다.주요 교육과정은 교직 실무: 경기 업무협업G-ONE 활용법, 에듀파인 및 공문서 작성 실무, 알기 쉬운 교원 복무 규정, 교무학사 일정의 이해 교수 학습: 하이러닝 활용 수업과 인공지능 기반 서논술형 평가의 실제, 경기IB교육정책의 이해, 유초이음교육의 이해 생활 지도: 학교폭력예방의 이해, 효과적인 학부모 상담 전략, 다문화교육의 실제 체험 및 안전: 경기도교육청 안전교육관 체험형 안전교육, 산정호수 지역 생태자원 활용 네트워킹 등이다.연수는 학습자 참여를 극대화하기 위해 15~25명 이내의 소그룹 실행학습 비중을 높였으며 수석교사와 현장 전문가들로 구성된 강사진이 실제 사례 중심의 지도교육을 제공했다.송준호 경기도교육청북부연수원장은 "교직에 첫발을 내딛는 선생님들이 경기교육의 방향성을 정립하고 현장에서 당당하게 전문성을 발휘할 수 있도록 적극 지원하겠다"라고 말했다.
[금요저널] 경기도교육청(교육감 임태희)은 29일 그린스마트 미래학교 임대형민자사업(BTL) 시설사업기본계획 3건을 고시했다. 임대형민자사업은 민간이 자금을 투자해 사회기반시설을 건설한 후 국가나 지자체로 소유권을 이전하고 국가·지자체에 시설을 임대해 투자비를 회수하는 사업방식이다. 사업 대상은 2022년 그린스마트 미래학교 사업 대상학교 39교 가운데 5교로 초등학교 3교, 중학교 1교, 고등학교 1교이며 사업금액은 1,182억원이다. 이번 사업은 평택성동초 성남 중원초·남양주 금곡고 안양초·용인 신갈중 3건으로 나눠 추진한다. 도교육청은 고시 이후 2023년부터 민간투자 사업자 평가와 협상을 거쳐 실시협약을 체결하고 2026년 3월 준공을 목표로 착공할 예정이다. 도교육청 이헌주 그린스마트미래학교 추진단장은 “임대형민자사업으로 추진하는 그린스마트 미래학교가 민간참여로 창의적이고 미래지향적인 학교 공간을 만드는데 기여하길 바란다”고 말했다. 임대형민자사업 건별 사업설명회와 고시 이후 추진 일정은 경기도교육청 누리집(https://goe.go.kr) 고시/공고/입법예고에서 확인할 수 있다.
by 김주환 연합본부장[금요저널] 경기도교육청이 저소득층 학생 교육기회 보장과 교육비 부담 경감을 위해 지원하는 교육급여 선정기준을 2023년 1월부터 완화한다. 이와 함께 3월 새학기부터는 지원금액을 인상하고 지급방식을 변경한다. 이는 보건복지부 장관이 중앙생활보장위원회의 심의·의결을 거쳐 고시한 바에 따르는 것으로 전국에서 동일한 기준을 적용한다. 교육급여 대상은 소득·재산 조사 결과가 기준 중위소득 50% 이하인 4인 가구 기준으로 256만원 이하에서 270만원 이하 가구에 있는 학생으로 완화한다. 지원금액은 2022학년도 대비 평균 22.7%를 인상했다. 2023학년도 교육활동지원비는 초등학생 41만 5천원, 중학생 58만 9천원, 고등학생 65만 4천원이다. 또한, 교육활동지원비를 저소득층 학생의 교육활동에 보다 많이 사용할 수 있도록 지급방식을 기존의 현금에서 바우처로 개편한다. 지원을 받고자 하는 사람은 각 주소지 행정복지센터에 방문하거나 복지로를 통해 연중 신청하면 되며 현재 교육급여를 지원받고 있는 학생은 다시 신청하지 않아도 된다. 교육급여 신청 결과는 신청 후 30일에서 60일 이내에 처리 후 학부모나 보호자에게 문자메시지 등으로 안내하고 있다. 이와 관련해서 궁금한 점은 도교육청 콜센터, 보건복지부 콜센터로 문의하면 된다. 도교육청 최진용 교육복지기획과장은 “복지 사각지대에 있는 학생이 신청 방법이나 시기를 놓쳐 지원에서 소외되지 않도록 홍보를 더욱 강화하겠다”고 했다.
by 김주환 연합본부장[금요저널] 경기도교육청이 28일 남부청사에서 경기교육을 위해 헌신한 유공자 10명에게 ‘경기교육대상’ 표창을 수여했다. 경기교육대상은 경기교육 발전에 기여한 교직원과 경기교육 정책에 협력하며 교육여건 개선에 기여한 지방자치단체의 공을 기리기 위해 마련했다. 도교육청은 교직원 7명, 지방자치단체장 3명에게 교육감 표창을 수여했다. 올해 수상자는 유아교육 분야 구름산유치원 원장 김선희 초등교육 분야 사동초 교감 강경순 중등교육 분야 이의중 교장 박형, 세경고 교사 이준화 특수교육 분야 수원서광학교 교사 황혜성 교육행정 분야 도교육청 지방서기관 이세희, 용동중 지방교육행정주사보 유선남 교육협력 분야 김동근 의정부시장, 이민근 안산시장, 이상일용인시장이다. 김선희 원장은 유치원 자율교육 실현과 안전한 교육환경 조성에 기여했고 강경순 교감은 맞춤형 교육과정 운영과 교원 역량 강화를 위해 노력했으며 황혜성 교사는 지적장애 학생들의 개별화 교육과 장애 정도에 따른 직업 전환교육에 헌신했다. 도교육청 이세희 지방서기관은 감사를 통해 기관의 공공성을 확보하고 청탁금지법 홍보에 기여했으며 용동중 유선남 주무관은 효율적 예산집행과 적극적 민원 해결을 위해 노력했다. 김동근 의정부시장은 정보화 기자재 지원과 학교 밖 교육 활성화를 위해 노력했고 이민근 안산시장은 학교시설 개방 활성화와 안산상호문화센터 건립을 추진한 공적이 크며 이상일 용인시장은 안심통학버스 운영과 통학로 개선 사업으로 안전한 통학환경을 조성하는데 기여했다. 임태희 교육감은 “경기교육 발전에 기여한 분들께 감사의 마음을 전한다”며 “경기교육대상 수상자로서 자부심과 보람을 느끼며 새롭게 열어가는 경기교육을 위해 최선을 다해달라”고 당부했다. 한편 지방자치단체장은 지역 교육지원청에서 표창을 전달할 예정이다.
by 김주환 연합본부장[금요저널] 경기도교육청은 학교 환경위생 업무 지원을 위해 2023년부터 학교 먹는 물 수질검사를 교육지원청이 통합 지원한다고 29일 밝혔다. 먹는 물 수질검사는 학내 식수 관련 장비·시설 대상 위생 상태를 점검하기 위한 목적으로 기존에는 학교 단위에서 업체 선정, 검사 진행·평가 등 자체 검사를 실시해왔다. 도교육청은 학교 현장의 행정업무 부담을 덜고 체계적이고 안정적인 학교 물 공급·관리 지원을 위해 지역 교육지원청이 수질검사 전문기관을 선정·일괄계약 방식으로 통합 추진하는 방안을 마련했다. 지원 대상은 도내 공립 단설유치원, 공·사립 초·중·고 특수학교 등 2,705교이며 투입 예산은 약 23억원이다. 학교 먹는 물 수질검사 대상은 정수기 저수조 급수관 지하수이며 검사주기는 정수기와 지하수 연 4회, 저수조와 급수관 연 1회다. 학교 급수관 검사는 관련 법에 따라 2년에 1회 실시해야 하지만, 도교육청은 급수관 노후로 인한 먹는 물 오염을 예방하고 안전하고 깨끗한 물 공급을 위해 검사 주기를 1년 1회로 단축 실시할 방침이다. 도교육청 천상봉 교육환경개선과장은 “수질검사기관의 부실검사 방지를 위해 정기적인 모니터링과 표본수질검사를 실시할 계획”이라며 “통합 지원으로 학교 현장의 행정업무를 경감하고 안전하고 위생적인 물 공급·관리 체계가 정착될 수 있도록 노력하겠다”고 말했다. 한편 도교육청은 학교 현장의 환경위생 업무 부담을 덜기 위해 지난 2021년 학교 공기 질 측정 사업, 2022년 학교 석면 위해성 평가 사업을 교육지원청 통합 지원 방식으로 개선했다.
by 김주환 연합본부장[금요저널] 경기도교육청이 2023년 생활임금을 10,840원으로 결정했다고 28일 밝혔다. 생활임금이란 노동자가 가족을 부양하며 실질적 생활을 할 수 있도록최저임금 등을 고려한 임금을 말한다. 도교육청은 도내 지방자치단체 생활임금 평균을 반영해 2022년 10,400원에서 4.23% 늘어난 10,840원으로 생활임금을 확정했다. 2023년 생활임금은 최저임금 9,620원의 112.68%에 해당하는 금액으로 주 40시간 근로자 월급 2,265,560원에 해당된다. 생활임금은 교육부와 전국 시도교육청이 전국학교비정규직연대회와 체결하는 임금 협약을 적용받지 못하는 도내 소속기관에 근무하는 근로자를 대상으로 한다. 도교육청 나의신 노사협력과장은 “생활임금은 경기교육 가족들이 가족을 부양하고 삶의 질 향상을 지원한다는 점에서 그 의미가 크다”며 “조례 개정 사항을 반영해 생활임금 도입 취지를 살려 나가겠다”고 말했다. 한편 도교육청은 2014년 광역지방자치단체 최초로 ‘경기도교육청 생활임금 조례’를 시행하고 매년 경기도교육청 생활임금위원회 자문을 통해 생활임금을 결정해 근로자의 생활 안정을 위해 노력하고 있다.
by 김주환 연합본부장[금요저널] 경기도교육청은 27일 학교 현장의 업무 이해를 돕기 위해 학교 업무매뉴얼 영상 콘텐츠를 제작·배포했다. 도교육청은 학교 현장의 업무매뉴얼 콘텐츠를 다양화 요구를 반영하고 이용자의 업무매뉴얼 접근성을 높이기 위해 2022년 하반기부터 영상 콘텐츠 형식의 학교 업무매뉴얼 제작을 추진해왔다. 영상 콘텐츠 주제는 ‘미래교육을 지원하는 교육행정’으로 민선 5기 경기교육 정책과 최신 교육행정 업무 관련 제도, 지침, 법령 등을 주제로 총 8편으로 제작했다. 교무학사 분야는 교원의 복무와 근무 교원의 휴가 청원휴직 직권휴직, 행정 분야는 담장 밖 재산관리 나라장터 공고 입력 K-에듀파인 수입 신설학교 개교 준비 등이다. 영상 콘텐츠는 공문을 통해 각 학교와 교육지원청에 전달했으며 경기도교육청 e-DASAN현장지원 누리집 자료마당에서 확인할 수 있다. 도교육청 김광섭 사립학교지원과장은 “디지털 환경 변화에 따라 기존 텍스트 형식의 업무매뉴얼을 보완하고 현장 담당자의 업무 이해와 역량을 높이기 위해 영상 콘텐츠를 제작했다”며 “경기도교육청은 앞으로도 미래지향적인 교육행정 체계를 구축하고 학교 현장 맞춤형 지원을 위해 최선을 다하겠다”고 말했다.
by 김주환 연합본부장[금요저널] 경기평생교육학습관은 27일 경기도교육청지정 성인 학력인정 문해교육 ‘경기봄날학교’ 첫 졸업식을 열었다. ‘경기봄날학교’는 2020년부터 경기평생교육학습관에서 운영하는 초·중학교 학력인정 문해교육 과정이다. 교육의 기회가 없었던 학습자들이 이 과정을 이수하면 무시험으로 해당 학력을 인정받는다. ‘경기봄날학교’ 첫 졸업식에서 초등학교 과정 7명, 중학교 과정 11명 등 모두 18명이 학력을 인정받게 됐다. 졸업식 행사는 학습자들이 주체가 되어 기획하고 진행했으며 수원시예술단 교향악단의 축하공연으로 시작했다. 주요 내용은 학사보고 영상 관람, 졸업장 수여, 상장 수여, 축사, 송사, 답사 등이다. 이날 임태희 교육감은 영상을 통해 ‘경기봄날학교’의 첫 졸업식을 축하하고 18명의 졸업생에게 존경의 마음을 표하며 응원의 박수를 보냈다. 또한 수원교육지원청 교육장, 졸업생 가족, 재학생, 지도교사 등 100여명이 참석해 졸업생들의 새로운 출발을 축하했다. 경기평생교육학습관 조한일 관장은 “이번 졸업식은 2020년에 입학한 고령의 학습자들이 코로나19를 이겨내고 이룬 결실로 그 의미가 매우 크다”며 “앞으로도 지역주민이 평생학습에 필요한 기초문해력을 갖출 수 있도록 의무교육단계 학습권 보장에 힘쓰겠다”고 약속했다. 한편 이날 학습자들이 백일장 대회에 출품했던 52점의 시화 작품 전시회도 함께 열어 졸업식의 의미를 더했다.
by 김주환 연합본부장[금요저널] 경기도교육청은 교직원 직무스트레스 해소를 통한 원활한 업무 수행을 지원하기 위해 마음건강 증진사업, 교직원 힐링 프로그램 운영에 2023년 본예산 20억원을 편성했다. 마음건강 증진사업은 온라인 심리 검사와 전문가 상담을 통해 교직원이 일상이나 직무스트레스로 인해 겪는 심리적 어려움을 살펴 치유와 회복을 돕기 위해 마련했다. 올해는 34,000여명을 대상으로 7월부터 11월까지 운영했다. 2020년 시범 운영을 거쳐 2021년에 본격 운영을 시작한 마음건강 증진사업은 도교육청, 교육지원청, 직속기관 대상으로 한정 운영했으나 2022년부터는 경기도교육청 소속 전 기관으로 확대했다. 또한 기존 마음건강 증진사업에 그치지 않고 교직원 힐링 프로그램을 기획·운영했다. 교직원 힐링 프로그램은 국립공원 생태탐방원에서 운영하는 숙박형 힐링 프로그램을 활용했다. 이를 통해 11월에 교직원 225명이 원예 치유, 트레킹, 힐링 요가, 명상 등을 통한 재충전 기회를 가졌다. 올해 사업 결과와 참여자 만족도 조사 결과를 바탕으로 2023년에는 참여 대상 인원을 확대하고 수요자 중심 프로그램을 다양화한다. 또한 도움이 필요한 교직원이 많이 참여할 수 있도록 홍보를 강화할 예정이다. 도교육청 최진용 교육복지기획과장은 “교직원의 심신 치유·회복 사업이 건강하고 활기찬 교육환경 조성에 선순환 역할을 할 것”이라며 “모든 구성원이 즐겁게 업무를 수행할 수 있도록 앞으로도 교직원 후생복지 증진에 더 노력하겠다”고 말했다.
by 김주환 연합본부장[금요저널] 경기도교육청이 학교 현장의 수업 지원과 교원의 전문성 향상을 위해 2023. 3. 1.자 임용 예정 수석교사를 선발했다. 이번에 선발된 수석교사는 유아 1명 초등 16명 중등 17명 특수 2명으로 총 36명이다. 수석교사 선발은 임용일 기준 교육경력 15년 이상인 경기도 재직 교원을 대상으로 1차 서류평가, 2차 역량평가와 심층 면접으로 최종 합격자를 결정했다. 1차 평가는 교육과정-수업-평가 전문성 연구실적 지도 및 지원실적 역할수행 능력 동료 교원 온라인 평가로 진행했다. 2차 평가는 1차 평가 합격자를 대상으로 수업 및 평가 역량 학생 지도 역량 동료 교원 지도 역량 평가와 심층 면접으로 이뤄졌다. 임용 예정 수석교사는 교육적 배려가 필요한 지역 내 학교와 43학급 이상의 복수 교감 미배치교 등에 우선 배치해 학생 수업 지원에 적극 도움을 줄 예정이다. 도교육청 고효순 교원역량개발과장은 “학교 현장에서 동료 교원들로부터 인정받고 수업역량이 뛰어난 수석교사를 선발하고자 노력했다”며 “선발된 수석교사들이 교육과정·수업·평가의 전문성을 바탕으로 학교 수업 지원에 많은 역할을 기대한다”고 말했다. 한편 도교육청은 2015년 이후 수석교사를 선발하지 않았으나 임태희 교육감이 수석교사제를 통한 교원의 전문성 향상 지원을 약속하면서 새롭게 추진하게 됐다.
by 김주환 연합본부장[금요저널] 경기도교육청은 교사 연구역량을 강화하고 경기 미래교육을 견인할 2023학년도 경기 교사 연구년 대상자 137명을 최종 선발했다. 선발된 인원은 유치원 3명 초등 70명 중등 50명 중등 14명으로 연구 영역별로는 교육 41명 정책 41명 리더십 25명 교육회복 30명으로 고르게 배정했다. 대상자는 2023년 3월 1일부터 2024년 2월 29일까지 1년간 영역별로 다양한 주제를 선정해 현장 중심의 연구를 계획하고 실천한다. 교육연구 영역의 주제는 교육과정-수업-평가 기초학력 생활교육 진로교육 등 지역·학교·학급 단위의 학생 중심 실행연구로 학교 교육의 질 제고 방안을 다룬다. 정책연구 영역은 미래교육 인공지능·디지털 교육 IB 교육 디지털 시민성 교육 등 새로운 경기교육의 정책연구 실행으로 정책 홍보와 확산을 기대한다. 향후 2월에는 선발 인원을 대상으로 연구년의 취지와 방향성 공유 등 사전교육을 진행할 계획이며 3월 이후로는 다양한 성과 공유의 장을 마련해 연구년 정책의 공공성을 확보할 계획이라고 전했다. 도교육청 고효순 교원역량개발과장은 “교사 연구년제는 교육 전문성 심화와 연구하는 교직 문화 확산에 기여할 것”이라며 “교사의 연구역량이 학교 교육의 개선과 학생 교육력 제고를 위해 선순환될 수 있도록 힘쓰겠다”고 말했다. 한편 경기도 교사 연구년제는 지난 2018년 이후 중단됐으나, 임태희 교육감이 교원의 연구역량 강화와 전문성 심화를 위해 공약사항으로 제시하면서 다시 추진하게 됐다.
by 김주환 연합본부장