약목초등학교가 11월 1일 개교 100주년을 맞이한다. 지난 10월 29일 토요일 모교 운동장에서 개교 100주년을 기념하는 기념식과 함께 학생과 동문, 마을 주민까지 참여하는 다채로운 행사로 한마음 축제를 개최하며 개교 100년의 의미를 되새겼다. 1922년 11월
경상북도의성교육지원청(교육장 김성완) 발명교육센터는 2022년 10월 28일(금) 오후 1시 30분부터 제월아트체험센터에서 의성 관내 초·중·고등학교 교원을 대상으로 연수를 실시하였다. 이번 교원 연수는 지도 교사가 발명 마인드와 메이커 교육에
경상북도청송교육지원청(교육장 이호경)은 10월 28일(금) 청내 성 비위 사건 발생을 예방하고 성평등 공직문화를 확립하기 위하여 이호경 교육장 및 교육지원청 간부 공무원, 각급 학교 교장(감), 행정실장, 청송도서관장 등 고위직 공무원 40여 명을 대상으로 4대 폭력예
영동고등학교(교장 정인수)는 10월 26일(수)-27일(목) 이틀간 ‘꿈을 찾는 우리, 빛나는 미래’를 주제로 서울지역 대학 멘토링 및 문화체험 프로그램을 운영하였다. 이번 프로그램은 형식적으로 운영되는 대학 소개 및 캠퍼스 투어가 아닌 서울대학교
화산초등학교(교장정호엽)는 독도 주간을 맞이하여 독도의 소중함을 환기시키고, 독도 수호 의지를 다지기 위해 독도 사랑 티셔츠 입고 온국민 하나되기 운동을 실시하였다. 전교다모임회에서는, 두 차례, 독도사랑을 위해 대화하는 소중한 시간을 가졌다. 학급에서는 창의적 재량
영천교육지원청(교육장 주원영) Wee센터는 2022년 10월 27일(목) 영천교육지원청 3층 집단상담실에서 Wee센터 전문상담인력을 대상으로 상담역량강화를 위한 슈퍼비전을 실시하였다. 이번 슈퍼비전은 이윤주 교수(영남대학교 교육학과)를 슈퍼바이저로 초빙하여 전문상담인력
□ 금호초등학교(교장 권동환)는 10월 27일(목) 금호체육관에서 2022년 꿈․끼 나눔 학예발표회 및 작품전시회를 개최하였다. 금년도 학예발표회는 학생들의 작품 전시 분야와 무대 공연 분야로 나누어 진행하였다. □ 전시회는 유치원과 전 학급의 작품, 방과 후 및 돌봄
금호여중‧포은고(교장 박영남)는 10월 25일(화)에 대한민국 재향군인회 영천시회에서 주관한 안보 강연회를 가졌다. 급변하는 국내·외 정세와 현 상황에 맞추어 학생들의 투철한 국가관과 안보의식을 고취하기 위해 실시한 이번 강연회는 강동화 안보교수의 &lsq
□ 송도중학교(교장 이경수)는 10월 28일(금) 오후 교내 진로복지활동실에서 학부모 공예동아리 체험활동으로 가죽공예 수업을 실시하였다. □ 이번 학부모 공예동아리 체험활동은 경상북도교육청의 2022년 학부모 학교참여 지원사업의 일환으로 추진되었으며, 송도중학교 학부모
상대초등학교(교장 이광진) 학부모회 주관으로 2022년 10월 28일(금) 아침 등교시간에 ‘아침밥 먹기’ 캠페인을 가졌다. 이 캠페인은 2022년 상대초 학부모회 사업의 일환으로 계획되었으며 평소에 아침을 잘 먹지 않고 등교하는 학생이 많음을 안
송림초등학교(교장 김영선)는 10월 26일(수), 10월 28일(금) 두 차례 1~5학년 학생들을 대상으로 희망상담소와 연계하여 본교에서 학교폭력예방교육을 위한 집단 상담을 실시하였다. 이번 집단상담은 상담 전문가와 함께 학생들이 자신의 경험과 감정을 친구들과 나눔으로
동지여자중학교(교장 김한규)는 27일 교육복지우선지원사업 사제동행으로 캐릭터 케이크 만들기를 실시하였다. 이번 사제동행 체험은 교육복지우선지원사업의 일환으로 운영되었고 선생님과 학생들이 대화를 나누며 마지막 활동으로 개성있는 캐릭터 케이크를 완성하였다. 사제동행은 교사
경상북도구미교육지원청(교육장 이성희) 직원 40여 명은 28일(금) 경상북도독립운동기념관을 방문하여 2022년도 공직자 안보 현장 탐방의 시간을 가졌다. 안동에 소재한 경상북도독립운동기념관은 1894년 갑오의병부터 1945년 조국 광복 때까지 51년간 펼쳐진 경북 사람
▣ 천생중학교(교장 우병식)가 3학년을 대상으로 실시한 가 지난 10월 21일(금)에 유종의 미를 거두었다. 본 프로그램은 ‘자유학기-징검다리 교육과정’으로 다양한 직업체험 프로그램과 학과 체험을 통해 자신의 적성과 흥미에 맞는 직업을 찾아보고,