[금요저널] 인천광역시교육청학교지원단은 전 직원을 대상으로 ‘기관장 주관 갑질 근절 및 예방 교육’을 24일 실시했다. 갑질 근절 교육은 갑질의 개념 유형별 갑질 사례 직장 내 괴롭힘 개념 갑질 신고요령 등을 포함해 사례 중심으로 진행해 직원들의 이해도를 높였다. 교
[금요저널] 인천광역시교육청동아시아국제교육원은 국제교류를 통한 학생들의 글로벌 역량 강화를 위해 인천 효성동초등학교와 일본 기타큐슈시 코쿠라중앙초등학교와의 국제교류 활동 개회식을 25일 실시했다. 인천 효성동초등학교와 기타큐슈시 코쿠라주오우 초등학교 국제교류 담당 교
[금요저널] 인천광역시교육청동아시아국제교육원은 학생의 시각으로 인천의 글로벌 교육뉴스와 소식을 생생히 전하는 ‘글또바기’ 글로벌 미디어 정보 리터러시 역량강화 하계심화캠프를 17일부터 26일까지 5일간 개최했다. 인천 글로벌 캠퍼스 한국조지메이슨대학교에서 진행한 20
[금요저널] 인천광역시교육청평생학습관은 갤러리 ‘나무’와 ‘다솜’에서 공모 전시 ‘사진, 인천을 품다’와 ‘제3회 한국화 -미추홀 낭만을 그리다’를 9월 6일부터 14일까지 각각 개최한다. 갤러리 ‘나무’에서는 인천교원사진 연구회의 작가들이 인천의 자연, 포구와 도시
[금요저널] 인천광역시교육청서구도서관은 공동시집 ‘우리에겐 그리움이란 환절기가 있다’ 발간 기념회를 24일 개최했다. ‘우리에겐 그리움이란 환절기가 있다’는 2023년 ‘도서관 지혜학교’ 공모사업의 일환으로 ‘시적 직관을 통해서 알아가는 특별한 삶의 지혜’ 수료자 1
[금요저널] 인천광역시교육청서구도서관은 늘솜갤러리에서 ‘미스터리 바다를 유영하다’를 주제로 대표적인 미스터리·추리소설 출판사인 블루홀식스와 함께 미스터리소설 표지 원화전을 28일부터 9월 10일까지 2주간 운영한다. 블루홀식스는 2016년 4월 5일부터 현재 61종의
[금요저널] 인천광역시교육청화도진도서관은 9월 독서의 달을 맞아 ‘펼쳐보자. 책도, 꿈도’라는 주제로 다채로운 독서문화 프로그램을 운영한다고 28일 밝혔다. ‘읽·걷·쓰’ 마을탐방 ‘위대한 도서관유산 답사기’는 강의와 탐방 2회 수업으로 진행하며 강의 프로그램은 인천
[금요저널] 인천광역시교육청부평도서관은 ‘한 도서관 한 책 캠페인’ 사업 일환으로 독서의 달을 맞아 성인 35명을 대상으로 ‘읽·걷·쓰 문학기행’을 9월 14일 떠난다. ‘문학을 걷다’를 주제로 진행하는 문학기행은 안성의 박두진문학관과 화성의 노작홍사용문학관을 방문해
[금요저널] 인천광역시교육청북구도서관은 부평구 ‘읽·걷·쓰’ 문화 토대를 마련하고 시민문화운동 확산을 위한 동력을 확보하고자 ‘부평구 읽·걷·쓰 협의회’를 25일 운영했다. 협의회에는 부평구 내 작은도서관, 지역서점, 부평구청, 부평구자원봉사센터, 인천여성가족재단,
[금요저널] 인천광역시교육청 중앙도서관과 계양도서관은 1박 2일간 진행한 ‘밤샘 책 만들기-책모이’ 사업을 성황리에 마쳤다고 28일 밝혔다. ‘밤샘 책 만들기-책모이’는 시민 문화 활동의 중심지인 도서관에서 출판을 경험함으로써 글쓰기의 즐거움을 발견하고 문화예술활동에
[금요저널] 인천북부교육지원청 관내 초·중학생들의 갈등 조정 능력 향상을 위한 워크숍을 26일 진행했다. 행사에는 북부 학생참여위원회 위원과 북부 학생자치네트워크 ‘논스탑’ 회원 중 초·중학생 희망자 40여명이 참여했다. 북부 학생참여위원회는 교육 정책 수립과 실행
[금요저널] 인천남부교육지원청은 9월 8일부터 29일까지 3주간 ‘읽·걷·쓰, 나만의 건강 산책길 걷기’ 챌린지를 실시한다. 챌린지는 남부 관내 초·중·고등학교 학생을 대상으로 진행하며 학생 건강증진 사업의 일환으로 걷기 챌린지를 통한 학생 스스로 실천과 참여 중심의
[금요저널] 인천광역시교육청은 학교 내 즐거운 독서문화 조성을 위해 중학생을 대상으로 12월까지 ‘인천청소년낭독문학극장 ‘낭독과 수다’’를 운영한다고 28일 밝혔다. 프로그램에는 관내 20개 중학교 1,650여명이 참여한다. 프로그램은 인천시교육청의 역점 사업인 ‘읽
[금요저널] 인천광역시교육청은 수학 교과 기반 디지털 리터러시 교육의 선제적 적용을 위해 ‘인천학생통계활용캠프’를 26일 운영했다. 캠프는 ‘디지털전환시대, 즐겁게 배우고 깊이 있게 생각하는 수학교육’ 정책의 일환으로 학생주도의 지능정보·데이터 역량 함양을 위해 마련