경상북도고령교육지원청(교육장 기세원)은 5월 4일(목) 제101회 어린이날을 맞아 관내 유‧초등학교 어린이 1000여 명에게 축하 선물 및 축하 메시지를 담은 영상을 전달하였다. 고령교육지원청은 관내 초등학교에 방문하여 어린이날을 축하하는 선물꾸러미를 전달했으며, 관내
□ 고령초등학교(교장 안근모)는 5월 3일 교원을 대상으로 교직 전문성 신장과 교육과정 문해력을 높이기 위한 현장 중심 교사 수준 교육과정 연수를 실시하였다. □ 이번 연수는 학생의 배움과 성장을 지원하는 과정중심 평가의 이해 및 실제라는 주제로 다변화하는 미래 사회에
▷ 고령초등학교(교장 안근모)는 5월 3일 경상북도 환경연수원 주관으로 1, 2학년을 대상으로 찾아가는 환경학교를 실시하였다. ▷ 학생들은 미세플라스틱이 환경을 오염시키는 과정을 배우게 되었고 친환경 제품의 화분에 테이블야자 심기, 루페로 동식물 관찰하기, 씨앗 날리기
탑리여자중학교(교장 신숙미)는 2023. 5. 3.(수) 길 위의 인문학 프로그램을 전교생이 함께 의성 조문국 박물관 2023년 찾아가는 박물관 프로그램과 연계하여 14시부터 16시까지 실시하였다. 이날 박물관의 콘텐츠를 통해 학생들에게 인문학적 해석을 기반으로 하여
□ 경상북도울진교육지원청(교육장 황석수)은 지난 5. 3.(수)에 울진남부초 해울관, 울진남부초 도서관, 교육지원청 3층 영재교육원에서 제41회 경상북도청소년과학탐구대회 군(郡)예선대회를 개최했다. □ 이번 대회는 학교자체대회를 거쳐 선발된 관내 초·중학교
□ 울진교육지원청(교육장 황석수)은 청사 대회의실에서 5월 3일 15시 초·중·고등학교 학부모회장 20여명이 참석하여 2023학년도 경상북도울진군학부모회장협의회 총회를 실시했다. 울진군학부모회장협의회는 학부모 연수 활성화 방안 및 학교별 우수
의성중학교(교장 장재익)는 5월 1일부터 3일까지 3일간, 중학교 생활이 이제 조금씩 적응이 되어가고 있는 자유학기 1학년 57명을 대상으로 교내와 의성목재문화체험장 들길에서 4차 산업혁명 및 미래유망직업 체험을 실시하였다. 의(義)의 고장에 사는 의성인으로서 온고지신
□ 평천초등학교(교장 정인진)는 2023년 5월 3일(수))에 학생들에게 나라사랑하는 마음을 함양하게 하고 친근한 국립묘지의 이미지를 심어주기 위해 영천호국원에서 운영하는 나라사랑 체험 교육 프로그램에 참여하였다. □ 고경면에 위치한 국립영천호국원은 1994년 향군 참
□ 영화초등학교병설유치원(원장 김동철)은 5월 3일(수)에 북안, 거여, 대창초등학교병설유치원과 함께 공동교육과정 운영 카네이션 꽃바구니 만들기 원예체험을 실시하였다. □ 이번 체험은 어버이날을 앞두고‘카네이션 꽃바구니 만들기 - 부모님 사랑 day!&rsq
□ 경산교육지원청(교육장 이양균)은 5월 3일(수) 학생교육지원관 2강당에서 초, 중, 고등학교, 특수학교, 각종학교 학교폭력책임교사 61명을 대상으로 현장 중심 학교폭력 예방 대책과 학교폭력 사안 처리 대응 능력을 강화하기 위한 책임교사 연수를 실시하였다. □ 연수는
□ 경산교육지원청(교육장 이양균)은 5월 2일(화)부터 찾아가는 발명교실 운영이 실시되었다. 이번 과정은 발명에 대한 기초적인 교육과 주제중심 체험활동을 통하여 발명에 대한 흥미와 관심을 높이고 잠재능력을 계발하는 데 목적을 가지고 실시되는 과정으로 경산발명교육센터에서
□ 영천초등학교병설유치원(원장 박성원)은 5월 3일(수) 09:30부터영천·고경초등학교병설유치원유아58명을대상으로어버이날을 맞이하여 부모님께 감사의 마음을 담아 카네이션 꽃바구니를 전하는 부모님 사랑 day! 원예체험 활동을실시하였다. □ 유치원공동교육과정
경상북도봉화교육지원청(교육장 박명호)은 2023년 5월 3일(수) 봉화교육지원청 대회의실에서 관내 초, 중, 고등학교 학부모회장이 참석한 가운데 2023학년도 봉화군학부모회장협의회 총회를 실시하였다. 이번 봉화군학부모회장협의회(이하 협의회)에서는 그동안의 노고에 대한
봉화교육지원청(교육장 박명호)은 4월 26일(수), 5월 3일(수) 2회에 걸쳐 내성초와 춘양초 두 개 권역별로 학교로 찾아가는 2023학년도 학생 생성 교육과정 이해 연수를 실시하였다. 학생 생성 교육과정은 학생이 주도적으로 배움을 계획하고 실행하며 성찰하는 교육과정