
인천광역시교육청, ‘초등 개념기반 질문과 탐구 중심 수업·평가 심화과정 연수’ 운영 (인천광역시교육청 제공)
[금요저널] 인천광역시교육청은 6월 9일부터 20일까지 경인교육대학교에서 관내 초등 교원 40여명을 대상으로 수업·평가 전문성 향상을 위한 ‘개념기반 질문과 탐구 중심 수업·평가 심화과정 직무연수’를 운영한다.
이번 연수는 기존 이론 중심의 기본과정을 마친 교원들의 실제 수업 설계 및 실행 역량을 심화해 향후 학교 현장에서 개념 기반 질문·탐구 수업을 선도할 핵심 교원을 양성하는 데 목적이 있다.
연수는 효과적인 실습을 위해 2개 분반으로 운영되며 △2022개정 교육과정의 이해 △개념기반 교육과정 사례 분석 및 비판적 읽기 △개념기반 수업 설계 실습 △평가 및 학습활동 설계 실습 등으로 구성됐다.
특히 참여 교원들은 현장 전문가의 컨설팅을 바탕으로 수업 설계안을 수정·보완하고 동료 교사들과 공유하고 성찰하는 과정을 거치며 교실 수업에서의 적용 가능성을 한층 높이게 된다.
이번 심화과정을 마친 교원들은 향후 강사, 장학자료 개발 위원 등으로 활동하며 질문과 탐구 중심의 주도적 수업 문화를 학교 현장에 확산하는 마중물 역할을 수행하게 된다.
시교육청 관계자는 “이번 연수가 깊이 있는 배움으로 이어지고 또한 함께 탐구하며 성장하는 교실 문화 확산의 계기가 되었으면 한다”며 “초등학교 수업과 평가의 질적 개선을 통해 공교육의 경쟁력을 더욱 높여 나가겠다”고 말했다.
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