[금요저널] 경기도교육청이 교원의 IB 실천 역량 강화를 위해 IB 후보학교의 외부 수업 공개를 적극 장려한다. 서해중학교는 도내 중학교 중 첫 번째 IB 후보학교로 26일 교원과 학부모를 대상으로 전체 학년 52개 수업을 공개한다. 서해중학교는 지난 7월 후보학교가
[금요저널] 경기도국제교육원이 학생을 대상으로 찾아가는 세계시민교육을 처음 시행한다. 경기도국제교육원은 23일부터 27일까지 경기도 내 중·고등학생 300여명을 대상으로 원어민과 함께하는‘와글와글 GCE’프로그램을 실시한다고 밝혔다. 와글와글 GCE는 ‘학교로 와서
[금요저널] 경기도교육청이 디지털 시민역량 강화와 디지털 시민교육 문화 확산을 위해 다음 달 13일까지 ‘2023 디지털 시민교육 숏폼 영상 공모전’을 운영한다. 이번 공모전은 ‘내가 찾은 디지털 세상 속 안전, 윤리, 책임, 소통’을 주제로 영상 만화 카드뉴스 애니
[금요저널] 경기도교육청이 미래형 교육과정과 연계한 ‘경기형 그린스마트스쿨 스마트환경 조성 길라잡이’를 개발·보급한다. 경기형 그린스마트스쿨은 40년 이상 노후 학교시설을 미래교육과 연계한 공간으로 재구성하고 스마트환경을 조성하는 사업이다. 현재 230교 대상으로 진
[금요저널] 경기도교육청이 의회 협력 강화와 지역교육 협력 방안을 모색하기 위해 ‘의회 및 지역교육 협력 워크숍’을 26일~27일 양평에서 개최한다. 이번 워크숍은 본청과 25개 교육지원청 의회 업무와 지역교육 협력 업무 국·과장 100여명이 참여한다. 워크숍은 경기
[금요저널] 경기도교육청이 교육 현장의 위험성을 미리 파악하고 위험요인을 제거하는 등 안전한 교육 환경 조성에 나섰다. 현재까지 전 기관 중 80%가 위험성 평가를 실시해 중대산업재해를 예방했다. 경기도교육청은 24일 중대재해 처벌 등에 관한 법률 및 같은 법 시행령
[금요저널] 인천광역시교육청은 19일 인천난정평화교육원에서 ‘사회정서학습과 평화교육’을 주제로 2023 인천 평화교육 포럼을 개최했다. 포럼에는 평화교육 전문가 및 교사, 인천시민 등이 참석했으며 인천시교육청 공식 유튜브채널로 생중계됐다. 포럼은 사회정서학습 모형을
[금요저널] 인천광역시교육청은 21일 시교육청 잔디광장에서 제8회 학부모 에듀페스티벌을 개최했다. 행사에는 인천광역시의회 신충식 교육위원장, 한민수 의원, 임춘원 의원, 학부모, 학생, 교직원, 일반시민 등 1,000여명이 참석했다. 여덟 번째를 맞은 학부모 에듀페스
[금요저널] 인천광역시교육청동아시아국제교육원은 2023 인천-필리핀 온라인 국제교류 운영을 19일 시작했다. 이날 열린 첫 공식 협의회에는 구즈만 필리핀 국제학교 교장, 필리핀 국제학교 행정관, 인천과 필리핀 국제교류 담당 교사 4명, 동아시아국제교육원 동아시아교육협
[금요저널] 인천광역시교육청교육연수원은 관내 초등교사를 대상으로 ‘스스로 함께 재미있게 배우는 수업놀이 연수’를 10월 말까지 운영한다. 연수는 학생들이 수업 중에 스스로 함께, 재미있게 배울 수 있게 돕는 기본적인 수업 놀이 교육 방법을 배우고 익히는 과정으로 구성
[금요저널] 인천광역시교육청교육연수원은 초등교사 30여명을 대상으로 ‘동료와 함께 걸으며 기운을 얻다’ 연수프로그램을 20일부터 21일까지 1박 2일간 운영했다. 연수는 동료들과 함께 거닐며 학교 현장에서의 어려움에 대해 서로 소통하고 마음을 나누는 기회를 제공하고자
[금요저널] 인천광역시교육청교육연수원은 관내 중학교 교감을 대상으로 교육과정 전문가 되기 연수를 19일과 23일 운영했다. 연수는 학교 교육활동의 근간이 되는 교육과정에 대한 이해도를 높이기 위해 ‘학교에서 궁금한 교육과정의 모든 것’을 주제로 진행했다. 2022 개
[금요저널] 인천광역시교육청교육과학정보원은 인천 관내 초등학생과 가족 120여명을 대상으로 교육과학정보원 대강당에서 Arborvitae Chamber Orchestra와 함께 2023년 별밤음악회를 20일 개최했다. 음악회는 인천 현악 4중주로 우리에게 익숙한 ‘이웃
[금요저널] 인천강화교육지원청 미래교육지원센터는 특수교육대상자와 형제·자매·보호자 등 총 6가정을 대상으로 ‘허브 활용 체험’ 프로그램을 21일 실시했다. 체험은 특수교육대상자가 지역사회를 방문해 성인기 자립생활을 준비하며 사회성 발달을 촉진하고 다른 장애 학생 가족