□ 봉화초등학교(교장 강성호)에서는 3월 26일(화)에 전 교원을 대상으로 『질문이 넘치는 교실』 교사 역량 강화를 위해 개념 기반 교육과정 수업 설계 연수를 실시하였다. 『질문이 넘치는 교실』은 학생들의 학습주도성과 창의성 등을 기르기 위한 교육정책이며 봉화초등학교는 2024년부터 2년간 『질문이 넘치는 교실』을 주제로 경상북도교육청요청 정책연구학교로 지정되었다.
이를 위해 백워드 및 개념 기반 교육과정 수업 설계의 이론과 실제 연수를 실시하였으며 『질문이 넘치는 교실』에 대한 이해를 높여 교사의 역량을 강화할 수 있도록 하였다.
봉화초등학교 교사들을 연수를 이수하며 2022개정교육과정에 대해 더욱 깊게 이해할 수 있었으며 삶과 연계한 학습과 학습 과정에 대한 성찰과 더불어 교과간 연계와 통합을 통해 깊이 있는 학습을 이끌어내기 위한 방법으로서의 『질문이 넘치는 교실』을 필요성을 알게 되었다. 연수를 이수한 교사 임00은 “질문이 학생들에게 필요한 이유를 다시 한 번 생각해보게 된 좋은 기회였다”라고 소감을 전했다.
저작권자 © 금요저널 무단전재 및 재배포 금지
노상균 대구.경북 취재본부장
