[금요저널] 신창중학교는 7월 7일부터 7월 8일까지 이틀간 본교 허그쉼터에서 ‘웹드로잉 교실’을 운영했다.
이번 프로그램은 교육복지 대상자를 포함한 희망 학생 12명을 대상으로 진행됐다.
이번 ‘웹드로잉 교실’은 디지털 콘텐츠 산업에 대한 다각적인 진로 탐색의 기회를 제공하고 학생들이 디지털 크리에이터로서 성취감과 자아효능감을 기를 수 있도록 지원하기 위해 마련됐다.
특히 IT 기기를 활용한 창작 활동을 통해 디지털 환경 속 예술적 표현 능력을 향상시키는 데 중점을 두었다.
프로그램은 디지털 드로잉의 기초 이론 교육을 시작으로 실제 IT 기기를 활용한 실습 중심 활동으로 구성됐다.
학생들은 드로잉 도구 사용법과 기본 표현 기법을 익힌 뒤, 이를 바탕으로 자신만의 디지털 작품을 직접 제작하는 과정을 단계적으로 수행했다.
체험 중심으로 운영된 이번 활동을 통해 학생들은 디지털 창작 과정에 몰입하며 자신의 아이디어를 시각적으로 구현하는 경험을 쌓았다.
또한 작품 제작과 공유 과정을 통해 디지털 콘텐츠 제작에 대한 흥미와 자신감을 높이는 시간을 가졌다.
프로그램에 참여한 한 학생은 “처음 접하는 디지털 드로잉이었지만, 단계적으로 배우고 직접 작품을 만들어보니 창작 과정이 흥미롭게 느껴졌고 완성했을 때 성취감이 컸다”고 소감을 전했다.
백재흠 교장은 “이번 웹드로잉 교실을 통해 학생들이 디지털 시대에 필요한 창의적 역량을 기르고 미래 진로를 보다 구체적으로 탐색하는 계기가 되었기를 바란다”고 밝혔다.
신창중학교는 앞으로도 학생들의 디지털 역량 강화와 진로 탐색 기회 확대를 위해 다양한 체험 중심 프로그램을 지속적으로 운영해 나갈 계획이다.
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류남신 취재본부장
