[금요저널] 인천광역시교육청평생학습관은 겨울방학을 맞아 2026년 1월 ‘책난로’독서 프로그램을 운영한다.이번 프로그램은 큰 호응을 얻었던 독서 프로그램을 겨울방학 기간에 맞춰 확대 운영하는 것으로, 참여율과 만족도가 높았던 「책보따리 대출」을 다시 마련했다.책보따리
[금요저널] 인천광역시교육청은 한 해 동안 인천교육 현장의 생생한 모습을 홍보한 유공자들의 노고를 격려하는‘2025년 인천교육 홍보 유공자 표창 수여식’을 26일 개최했다.올해 홍보 유공 표창은 교육 현장에서 소통에 앞장선 교원 15명, 지방공무원 2명, 교육공무직
[금요저널] 인천광역시교육청유아교육진흥원은 2025년 1월부터 12월까지 인천 관내 공·사립 유치원을 대상으로 교육자료 대여 및 교수·학습 보조자료 제작 지원 사업을 운영했다고 29일 밝혔다.교육자료실에는 놀이지원 자료, 행사용 기기, 무대막 등 총 33종 1079점
[금요저널] 인천남부교육지원청은 26일 남부 도서학교 졸업앨범 무료 제작에 협력한 인천사진앨범인쇄협동조합, 푸르미재단, 기호일보와 함께 전수식 및 감사패 전달식을 개최했다.졸업 앨범 무료 제작 지원 사업은 2012년부터 시작돼 올해로 13년째 이어지고 있으며, 인천용
[금요저널] 인천광역시교육청부평도서관은 겨울방학을 맞아 1월 한달간 새 학년을 준비하는 초등학생과 중학생을 대상으로 겨울방학 특별프로그램을 운영한다.프로그램은 학년별 맞춤형 독서·사고력 향상 활동으로 구성해 △ 초등 1, 2학년 대상 정확한 발음과 올바른 목소리로 자
[금요저널] 인천광역시교육청AI융합교육원은 26일 인천학생과학관 중장기 발전방안 마련을 위한 정책연구 최종보고회를 개최했다.이번 보고회는 읽걷쓰 기반 AI융합교육 활성화를 목표로, 인천학생과학관의 공간 개선과 노후 전시물 교체를 위한 연차별 사업 추진 계획을 공유하고
[금요저널] 인천광역시교육청은 26일 인천교사노동조합과 단체협약을 체결했다.이번 보충 협약은 2022년 최초 단체협약 이후 3년 6개월 만에 이루어진 것으로, 정책협의회 합의사항을 반영하고 기존 협약을 보완하는 내용을 담았다.협약에는 △근무조건 개선 21개 △업무부담
[금요저널] 인천광역시교육청은 이정민, 박민주, 최서연 학생 3명이 ‘2025 대한민국 인재상’에 선정됐다고 26일 밝혔다.‘대한민국 인재상’은 교육부가 주최하고 한국장학재단이 주관하는 인재 선발 프로그램으로 올해는 전국에서 고등학생 40명과 대학생·청년 60명 등
[금요저널] 인천광역시교육청유아교육진흥원은 2025년 공립유치원 37개원과 사립유치원 171개원 9232명의 유아가 참여한 ‘유아 단체체험’운영 결과, 만족도 조사에서 ‘만족 이상’응답률 100%를 기록했다고 26일 밝혔다.유아 단체체험은 누리과정과 연계한 놀이 중심
[금요저널] 인천광역시교육청은 장기간 치료가 필요한 희귀난치병 학생들이 치료 과정에서도 학업을 이어갈 수 있도록 ‘2025년 치료비 지원 사업’을 추진했다고 26일 밝혔다.이번 사업은 관내 유·초·중·고 학생 중 희귀난치병으로 지속적인 치료가 필요한 학생을 대상으로,
[금요저널] 인천광역시교육청부평도서관은 2026년 1월 19일부터 21일까지 초등학교 4학년 20명을 대상으로 겨울독서교실 ‘사고력 쑥! 문해력 점프! 독서캠프’를 운영한다.이번 프로그램은 그림책 필사, 가치 경매 게임, 읽기·사고력 활동, 노트 커버 꾸미기, 디지털
[금요저널] 인천서부교육지원청은 24일 지역과의 협력을 지속하기 위해 가좌청소년센터에서 청소년지도사들과 소통 간담회를 개최했다.이번 간담회는 지역기관 소속 청소년지도자들이 늘봄학교 지역연계 프로그램 운영에 적극 참여해 학생 맞춤형 돌봄·교육을 지원하고, 학교와 지역사
[금요저널] 인천광역시교육청연수도서관은 시민의 자발적인 독서활동을 지원하고 독서생활화를 확산하기 위해 ‘2026년 시민자율독서동아리’를 모집한다.독서에 관심 있는 시민들이 자율적으로 모여 책을 읽고 의견을 나누는 독서모임으로, 인천시에 거주하는 성인 5인 이상이면 시
[금요저널] 인천광역시교육청유아교육진흥원은 5월부터 12월까지 관내 유치원 유아·학부모 및 사립유치원 교원을 대상으로 상담·치료 사업을 추진했다고 26일 밝혔다.이번 사업은 행동·정서적 어려움을 겪는 유아와 학부모가 증가하는 사회적 환경 변화에 대응하고, 유아와 가족