4℉
6℉
7℉
5℉
8℉
6℉
5℉
7℉
7℉
8℉
0℉
8℉
8℉
6℉
8℉
7℉
4℉
3℉
8℉
6℉
7℉
12℉
7℉
7℉
6℉
6℉
[금요저널] 경기도교육청중앙도서관이 학생들의 창의적 사고력과 진로설계 역량을 강화하기 위해 4월부터 7월까지 '2026년 상반기 톡톡 공유학교'를 운영한다.이번 공유학교는 수원교육지원청과 용인교육지원청의 협력을 통해 운영되며 토론, 창작, 디지털 실습을 결합한 '독서융합 진로탐색'모델로 설계됐다.상반기 과정은 초 중 고 학생 및 학교 밖 청소년을 대상으로 수원과 용인 지역에서 총 10개 과정이 운영되며 책을 매개로 세상과 소통하고 웹소설 웹툰 코딩 등 미래 콘텐츠 산업을 직접 체험하며 자신만의 꿈을 구체화할 수 있는 프로그램으로 구성했다.수원 지역에서는 주제별 심층 독서와 토론으로 사고를 확장하는 '읽고 생각하고 토론하는 아이들'현직 웹소설가와 함께 웹소설 창작 과정을 배우는 '나의 첫 웹소설 도전기'디지털 드로잉을 활용해 이모티콘을 제작하고 실제 플랫폼 제안까지 경험하는 '나도 이모티콘 작가'역사 속 인물을 중심으로 한국사를 탐구하는 '한국사 인물탐험대'가 운영된다.용인 지역에서는 온라인 독서토론 프로그램 '톡톡 북클럽'교과서의 핵심 어휘의 원리를 깨치는 '한자로 잡는 교과서 어휘'현직 웹툰작가에게 배우는 전문적인 웹툰 제작 과정 '도전 웹툰작가'마인크래프트를 활용해 책 속 이야기를 디지털로 구현하는 '북앤코딩'등이 운영된다.참가 신청은 16일부터 경기공유학교 누리집을 통해 하면 된다.이승호 경기도교육청중앙도서관장은 공유학교가 학교 밖 배움의 경계를 넓히고 학생들이 스스로 진로를 설계할 수 있는 든든한 교육플랫폼이 되도록 지원을 아끼지 않겠다고 말했다.
[금요저널] 경기도교육청북부연수원이 2026 경기교사인턴제 사전연수'를 운영했다.9일부터 13일까지 진행된 이번 연수는 급격한 교육환경 변화에 발맞춰 인턴교사의 교직 전문성을 강화하고 경기교육에 대한 이해를 바탕으로 현장 적응력을 높이기 위해 마련했다.연수 대상은 2026 경기교사인턴제 참가자 100명으로 4박 5일간 총 30시간의 교육과정을 통해 교직에 필요한 필수 역량을 쌓았다.주요 교육과정은 교직 실무: 경기 업무협업G-ONE 활용법, 에듀파인 및 공문서 작성 실무, 알기 쉬운 교원 복무 규정, 교무학사 일정의 이해 교수 학습: 하이러닝 활용 수업과 인공지능 기반 서논술형 평가의 실제, 경기IB교육정책의 이해, 유초이음교육의 이해 생활 지도: 학교폭력예방의 이해, 효과적인 학부모 상담 전략, 다문화교육의 실제 체험 및 안전: 경기도교육청 안전교육관 체험형 안전교육, 산정호수 지역 생태자원 활용 네트워킹 등이다.연수는 학습자 참여를 극대화하기 위해 15~25명 이내의 소그룹 실행학습 비중을 높였으며 수석교사와 현장 전문가들로 구성된 강사진이 실제 사례 중심의 지도교육을 제공했다.송준호 경기도교육청북부연수원장은 "교직에 첫발을 내딛는 선생님들이 경기교육의 방향성을 정립하고 현장에서 당당하게 전문성을 발휘할 수 있도록 적극 지원하겠다"라고 말했다.
[금요저널] 경기도교육복지종합센터(관장 피성주)가 경기도교육청 소속 초 중 고등학교 학생들을 대상으로 ‘2025년 경기도 학생 영상 공모전’을 개최한다.‘내 마음 사용 설명서’를 주제로 열리는 이번 공모전은 불안하거나 외로울 때 나를 회복시키는 방법을 60초 이내 숏폼 형태(mp4, avi, wmv 등)로 자유롭게 제작해 제출하면 된다.공모전 접수는 13일부터 27일까지이며 영상 파일과 신청서류를 이메일 우수상 4명(경기도교육복지종합센터관장 상장 및 부상), 장려상 6명(경기도교육복지종합센터관장 상장 및 부상), 입선 28명(경기도교육복지종합센터관장 상장 및 부상) 등 총 40명에 대해 시상한다.수상작은 경기도교육복지종합센터 유튜브 채널에서 온라인 전시로 만나볼 수 있다.피성주 경기도교육복지종합센터관장은 “이번 공모전은 학생들이 스스로 마음을 들여다보고 불안이나 외로움을 극복하는 나만의 방법을 표현하고 공유하는 뜻깊은 시간이 되길 바란다”고 말했다.
by 김주환 연합본부장[금요저널] 경기도교육청(교육감 임태희)이 노후화된 학교시설을 미래형 학습환경으로 전환하고자 ‘수성고등학교 그린스마트스쿨 임대형 민자사업(BTL)’ 실시협약을 15일 체결했다.도교육청은 지난 2024년 4월 시설사업 기본계획 고시 이후 평가를 통해 (가칭)경기수성스마트스쿨 주식회사를 우선협상대상자로 선정했다.이어 교육수요자의 다양한 의견을 반영한 실무협의를 거쳐 금일 실시협약을 체결하게 됐다.이번 사업은 수원시 수성고등학교를 대상으로 이뤄지며 총사업비는 364억 5,500만원이다.사업 면적은 현재 연 면적 1만 3,843㎡에서 1,947㎡가 증가해 모두 1만 5,790㎡ 규모로 추진할 계획이다.오는 2028년 2월 준공을 목표로 2026년 1월까지 실시계획 승인을 받은 후 단계적으로 공사에 착수할 예정이다.수성고 체육관은 1977년에 건축된 건물로 노후화가 계속돼 특히 이번 사업을 거치면 새로운 건물로 탈바꿈하게 된다.1층에는 무대공간을, 2층에는 관람석을 새롭게 설치해 수업 외에도 공연과 행사 등 다양한 용도로 활용할 수 있도록 설계했다.이와 함께 교사동도 개축해 스마트한 환경으로 분리, 조성할 계획이다.도교육청은 이번 협약으로 민간 분야의 창의적 설계안과 교육수요자의 현장 의견을 동시에 반영하고 시설 개선을 넘어 학생 중심의 미래교육 학습환경 구현에 적극 앞장선다는 방침이다.한편 임대형 민자사업(BTL)은 민간사업자가 사회기반시설을 건설한 후 정부나 지방자치단체에 소유권을 이전하고 20년간 시설 운영권을 갖는 방식이다.이 기간에 민간사업자는 지급된 시설 임대료와 운영비를 바탕으로 유지- 관리와 운영을 담당한다.‘참고자료’ ‘수성고 그린스마트스쿨 임대형 민자사업’ 조감도(별첨).
by 김주환 연합본부장[금요저널] 경기도교육청(교육감 임태희)이 ‘2025년 학교업무개선 성과 공유회’ 운영으로 도교육청-학교-교육지원청의 긴밀한 소통에 힘쓴다.학교 업무 경감 및 효율화 사업의 체감도를 높이고 2026년의 정책 방향을 설정하기 위해 마련한 자리다.이번 성과 공유회는 14일 경기도평택교육지원청 학교지원 전담부서 방문을 시작으로 오는 10월 말까지 도내 11개 지역의 교육지원청을 순회하며 개최한다.도교육청은 행사의 효율적 운영을 위해 지역별 학교 행정실장 협의회를 방문해 실시하는 ‘학교행정실장 소통 협의회’ 와 교육지원청 학교지원 전담부서를 방문해 진행하는 ‘학교지원 전담부서 방문간담회’로 구분해 운영한다.도교육청은 학교 교직원과의 밀접한 소통을 통해 올해에만 200여 건이 넘는 학교 업무 개선과제를 발굴하고 실질적 개선을 위한 부서 간 협의를 지속적으로 추진 중이다 금번 성과 공유회에서는 ▲맞춤형복지 의료비 보장 보험 미가입 증빙서류 제출 절차 폐지 ▲교육공무직원 채용 시 전자 근로계약 체결 등 실질적인 현장 행정 부담 경감 업무로 판단되는 주요 개선 사항을 중점 안내했다.도교육청은 이 같은 개선 성과 공유를 통해 실질적 수혜 대상자인 학교 교직원의 현장 안착 유도에 힘쓸 계획이다.또한 학교 행정업무 환경의 효율성 제고를 위해 학교-교육지원청과의 소통 역시 강화해 나갈 방침이다.‘참고자료’ 학교업무개선 안내 홍보물(별첨).
by 김주환 연합본부장[금요저널] 경기도교육청이 2025년 영유아 보육업무 이관의 안정적 추진을 위해 담당자 실무 역량 강화에 나선다.경기도교육청(교육감 임태희)은 14일 본청과 교육지원청 유보통합 업무 담당자 80명을 대상으로 남양주 동화컬쳐빌리지에서 연수를 개최했다.이번 연수는 업무 담당자의 정책 이해도와 지자체 보육업무 조사- 분석 역량을 높여 시군 보육업무 이관을 안정적으로 추진하는 데 목적이 있다.특히 자료를 효율적으로 관리할 수 있도록 인공지능(AI)을 활용한 다양한 교육을 진행했다.▲자료 분석 역량 강화 ▲시군별 조직, 정원, 업무 분장, 자치법규 등을 주제로 한 보육업무 보고서 작성 실습 등이다.아울러 시군 보육업무 추진 현황과 현장 의견을 서로 나누는 교류의 시간도 마련했다.▲시군별 보육업무 조사분석 보고서 작성 방법 안내 ▲시군 실무단 운영사례 발표 ▲현장 의견 수렴방안 검토 등을 진행해 현장에 최적화된 유보통합 모델을 개발할 수 있도록 실무 정보를 공유했다.다양한 운영사례를 소개한 시군 단위 보육업무 이관 준비 실무단은 교육지원청, 시군 보육담당자 중심으로 구성돼 시군 보육업무 구조 분석, 지역 여건을 반영한 이관 모델에 대한 자문과 협조, 현장 의견 수렴의 역할을 맡고 있다.도교육청은 이번 연수를 통해 유보통합 추진력을 더욱 높이고 현장과의 긴밀한 소통으로 지역의 다양한 여건을 반영한 ‘경기도형 유보통합’ 모델을 완성해 나갈 방침이다.
by 김주환 연합본부장[금요저널] 경기도교육청(교육감 임태희)과 경기도의회는 14일 남부청사에서 여야정 협치위원회의 실무협의기구인 ‘안건조정회의’를 열고 협치 정책의제 논의에 본격 착수했다.이번 회의는 지난 9월 체결된 여야정 협치 협약 이후 도의회와 교육청이 협치 체계를 실질적으로 가동하는 첫 공식 회의로 상호 협력의 기반을 다지는 의미를 지닌다.회의에서는 도의회와 교육청이 제출한 정책의제를 중심으로 ▲협치 필요성 ▲합의 실현성 ▲재정 적합성 등 세 가지 기준에 따라 심도 있는 검토가 이뤄졌다.이날 공동위원회 위원인 이용호 국민의힘 부대표가 진행을 맡았으며 양 기관은 1차 논의 결과를 토대로 추가 협의를 위한 2차 조정회의를 개최하기로 합의했다.안건조정회의를 통해 조율된 안건은 향후 열릴 여야정 협치위원회 에서 최종 심의될 예정이다.협치위원회는 다음달 혹은 12월 초 중에 개최할 계획이다.한편 안건조정회의에는 장한별 더불어민주당 부대표를 비롯한 이용호 국민의힘 부대표, 김동규 더불어민주당 정책위원장, 이한국 국민의힘 정책위원장 등 양당 대표단과 교육청 위원들이 참석했다.
by 김주환 연합본부장[금요저널] 경기도교육청평생학습관(관장 류영신)이 14일 남양주시에 소재한 경기도구리남양주교육지원청에서 제4회 ‘찾아가는 경기학부모교육 시리즈’를 개최했다.‘찾아가는 경기학부모교육 시리즈’는 교육환경과 교육정책 인식을 통해 부모의 역할을 이해함으로써 가정의 교육 기능 회복과 학부모, 학교 간 소통과 협력 강화를 위해 마련됐다.‘인공지능(AI)과 함께 열어가는 우리 아이의 학습 미래’를 주제로 열린 이날 학부모교육에는 임태희 경기도교육감을 비롯해 200여명의 학부모가 참석했다.주요 내용은 ▲경기 인공지능(AI) 기반 디지털교육 정책 안내 ▲임태희 경기도교육감 정책 특강 ▲유튜버 궤도(본명 김재혁)의 특강으로 구성했다.특히 학부모들은 임 교육감의 인공지능(AI) 기반 디지털교육 정책 특강을 통해 인공지능(AI)을 활용한 평가와 교수학습 혁신 방안에 대해 이해하고 경기교육 디지털플랫폼 구축을 통한 개별 맞춤형 교육환경 조성의 필요성에 대해 공감하는 시간을 가졌다.임 교육감은 “경기교육의 발전적 변화는 도교육청의 힘만으로는 어렵다”며 “학부모님들께서 대학입시 개혁 등 경기교육 변화에 함께해 달라”고 말했다.특히 “아이들의 미래를 바꾸는 교육은 현장의 교사, 학부모, 학생이 한뜻이 될 때 가능하다”며 “방향이 같다면 힘을 합쳐 더 나은 교육 생태계를 만들어 달라”고 강조했다.한편 ‘찾아가는 경기학부모교육 시리즈’는 경기도 내 지역에서 총 5회에 걸쳐 운영되며 경기도교육청평생학습관은 마지막 순서인 제5회 시리즈를 21일 안산시 단원구청에서 ‘배움의 주인이 되는 학습주도성 전략’을 주제로 개최한다.현장 참여를 희망하는 학부모는 회차별 신청 기간에 따라 안내 포스터의 큐알(QR)코드에 접속해 신청할 수 있으며 온라인 참여를 희망하는 학부모는 경기도교육청평생학습관 유튜브 채널을 통해 온라인 생중계로도 참여할 수 있다.
by 김주환 연합본부장[금요저널] 경기도교육청(교육감 임태희)은 14일에 곤지암리조트에서 ‘2025 인공지능(AI)- 디지털 기반 교육혁신 교원연수 성과 나눔 워크숍’을 개최했다.13일부터 양일간 진행한 이번 워크숍에는 도내 25개 교육지원청과 연수원 등 직속기관 담당자 45명이 참석했다.참석자들은 디지털 기반 교원연수 운영 사례를 공유하고 내년도 운영 방향을 함께 모색했다.13일 첫째 날 행사는 2부로 구성했으며 ▲(1부) 교육지원청 연수 운영 사례 ▲(2부) 연수원·직속기관 전문 연수 사례 발표와 소통의 시간으로 운영됐다.또한 도교육청이 운영한 디지털 전문 교원 아카데미와 경기교사크리에이터 양성 과정의 성과도 공유했다.워크숍 참석자들은 연수 운영 현황과 함께 연수 만족도 제고 방안, 연수 표준안과 교재 활용, 예산 집행의 효율성과 투명성 강화 등을 함께 논의했다.14일 둘째 날은 지역별 네트워킹을 통해 경험을 교류하고 협력적인 디지털 연수 모델을 구상했다.참석자들은 단순한 사례 발표를 넘어 실질적 연수 개선 방안을 도출하는 시간을 가졌다.이번 워크숍에서는 ▲교육부 연수평가지표 기반 성과 관리 ▲인공지능(AI)· 디지털 기반 연수 모니터링 강화 ▲2026년 연수 방향 및 예산 활용 방안 등 실행 가능한 계획을 모색했다.도교육청 교육역량과 김태석 과장은 “이번 워크숍은 경기미래교육을 위한 디지털 기반 연수 모델을 함께 설계하는 협력의 장이었다”며 “교원의 전문성과 창의성을 높여 학생들이 더 나은 미래를 준비할 수 있도록 적극 지원하겠다”고 말했다.
by 김주환 연합본부장[금요저널] 경기도교육청(교육감 임태희)이 넷제로(탄소중립, Net-Zero) 연구학교 대상 자원 순환 교육과 물품 기부 및 환경예술 전시를 추진한다.도교육청 지정 ‘넷제로 연구학교’는 탄소중립 실현을 목표로 교육과정, 수업, 행사 등 다양한 실천 활동을 전개하는 환경교육 연구학교다.학교급별 탄소중립 교육과정을 운영하고 있으며 특히 도교육청과 공동으로 ‘경기 환경 실천 소프트웨어’를 함께 개발 중이다.도교육청은 우선 연구학교 학생 대상 자원 순환 교육을 진행하고 학생들의 참여로 모인 기부 물품은 아름다운가게를 통해 전시 및 판매할 계획이다.특히 개발 중인 ‘경기 환경 실천 소프트웨어’를 활용해 물품 기부 활동을 탄소 감축량으로 측정하고 데이터를 시각화할 방침이다.또한 11월에는 자원 순환 전시 ‘그물코 프로젝트’를 넷제로 연구학교에서 현장 전시해 학교 구성원이 직접 참여하는 환경예술 실천의 장을 마련할 예정이다.도교육청은 넷제로 연구학교를 중심으로 디지털 기반 탄소중립 실천을 확산하고 학교 현장에서 미래형 환경교육 모델을 구체화할 방침이다.한편 ‘경기 환경 실천 소프트웨어’ 하반기 시범운영을 통해 연말 도내 교육기관에 안내할 예정이다.
by 김주환 연합본부장[금요저널] 경기도교육청(교육감 임태희)이 10월 중 다양한 국제바칼로레아(IB) 수업‧평가 사례 나눔과 성과 공유의 장을 열고, 학교에서 ‘IB 교육’이 보다 확산될 수 있도록 다양한 지원 프로그램을 마련한다. ‘IB 교육’은 탐구와 성찰 기반의 학습으로 학생의 비판적 사고력과 자기주도성을 기르는 교육과정을 실천하고 있다. 현재 도내에는 총 297교의 ‘IB 학교’를 운영하고 있으며, 지난 9월 후보학교 12교를 추가 선정해 현재 65교의 후보‧인증학교를 중심으로 본격적인 ‘IB 수업과 평가’에 적극 힘쓰고 있다. 이와 관련해 오는 18일에는 ‘IB 수업‧평가 나눔 워크숍’을 개최한다. 이 시간에는 ‘IB 교육’ 미운영 학교와 관심학교 교사를 대상으로 ‘IB 수업과 평가의 실제’ 사례를 나눈다. 관심 있는 교사들이 ‘IB 교육’의 철학과 수업‧평가 설계를 직접 배우고 실천할 수 있도록 도울 예정이다. 이어 22일과 23일에는 올해 3월부터 운영 중인 ‘IB 연구학교’ 15개교를 대상으로 1년 차 성과보고회를 진행한다. 이번 행사에는 학교별 연구 결과 공유와 2026년 연구 방향 재정립, 일반학교 적용 방안 도출 등을 논의할 계획이다. 또한 도교육청은 25일, 현장 교사 중심의 ‘깊이있는 학습, IB 교육과 2022 개정 교육과정이 만나다’를 주제로 ‘IB 정책실행연구회 연구성과 나눔의 날’을 운영한다. 이번 행사는 그 동안의 연구 결과를 바탕으로 2022 개정 교육과정과 연계한 ‘IB 수업- 평가 실천 방안’을 참가자들에게 공개할 예정이다. 이 밖에도 10월 중에 도내 후보- 인증학교 중 29개교가 ‘IB 학교 공개의 날’을 운영한다. 이날에는 도내 모든 교원이 학교를 방문해 실제 ‘IB 수업’을 참관하고 ‘IB 교육’이 지향하는 변화를 직접 확인할 수 있다. 도교육청은 이 같은 행사를 통해 ▲교사의 ‘IB 수업‧평가’ 역량 강화 ▲학교의 ‘IB 교육’ 실천 사례 발굴 및 공유 ▲교사 네트워크 활성화에 앞장서고 ‘IB 교육’이 교실 속으로 자연스럽게 스며들 수 있도록 앞으로도 적극 노력해 나갈 방침이다. 도교육청 이지명 학교교육정책과장은 “‘IB 교육’은 학생들이 스스로 배우고 성장할 수 있도록 힘을 길러주는 교육 모델”이라며 “학교의 자율성을 기반으로 한 ‘IB 교육’ 실천이 곧 학생들의 미래 역량으로 이어지도록 적극 지원하겠다”고 말했다.
by 김주환 연합본부장[금요저널] 경기도교육청(교육감 임태희)이 지역사회 협력 기반 경기공유학교의 성과를 공유하는 ‘성장・나눔의 날’을 도내 31개 지역에서 11월까지 진행한다. 경기공유학교는 지역사회 교육 자원과 역량을 통해 학생 맞춤형 학습을 지원하고 있다. 현재 도내 학생 10만 4천여 명이 5,800여 개 프로그램에 참여하고 있다. 도내 모든 시군교육지원청은 지역 여건과 특색을 살린 다양한 프로그램을 제공하고 있다. ▲(안성) 바우덕이 풍물공유학교 ▲(양평) 두물 두바퀴 생태공유학교 ▲(과천) 국립과천과학관 과학탐구공유학교 등 지역 특성에 따른 인적・물적 자원을 활용하고 있다. 이번 행사는 학생・교직원・학부모・지역사회・지자체가 함께 소통하고 배우고, 공연과 체험을 통해 교육공동체 협력 기반 강화의 의미가 있다. 지역별 주요 행사는 ▲(하남) 진로박람회 연계 공유학교 페스타 ▲(오산) 오산시청소년축제 내 공유학교 성과나눔회 ▲(양평) 미래교육박람회 ▲(성남) 지역연계교육 페스타 ▲(남양주) 탕탕 페스티벌 지역자원박람회 등이다. 경기공유학교 성장나눔의 날 행사는 단순 체험을 넘어 참여자 사례 발표와 공감 토크, 현장 설문 이벤트 등을 통해 성과를 공유하고 2026년 경기공유학교 발전 방향을 모색한다. 도교육청은 이번 성과나눔 행사를 통해 교육구성원의 의견을 수렴하고 향후 더욱 다양하고 질 높은 학생 맞춤형 경기공유학교 프로그램을 확대할 계획이다.
by 김주환 연합본부장