[금요저널] 용인 상하중학교는 3월 새학기를 맞이해 학급 안에서 공동체성을 키우고 존중과 배려의 평화로운 학급공동체를 만들기 위해 전교생을 대상으로 회복적 생활교육 프로그램을 운영하고 있다고 밝혔다.
이번 프로그램은 비경쟁 공동체 놀이와 서클을 통해 학급 구성원 간 친밀감을 높이고 평화로운 공동체에 대한 가치를 탐색하며 학생들의 실천 역량을 높임으로써 안전하고 행복한 교실을 만들기 위해 마련됐다.
특히 이번 활동은 사회적 기업의 관계 회복 전문가들을 초빙해 3월 23일 4월 29일 8월 24일의 3회차로 운영함으로써 평화로운 공동체 핵심가치를 바탕으로 학생들에게 필요한 다양한 실천 방법을 탐색해 의미있는 관계중심 회복적 생활교육이 되도록 했다.
프로그램을 기획한 조문기 교감은 "회복적 생활교육 프로그램은 상하공동체의 변화와 성장을 목표로 회복적 정의의 패러다임을 학교 현장에 실천하기 위해 운영하게 됐으며 회복적 생활교육프로그램을 통해 상호 존중의 평화로운 교육공동체가 구축되기 바란다"라고 소감을 밝혔다.
상하중학교 이종민 교장은 "회복적 정의의 철학을 바탕으로 평화롭고 안전한 학교문화를 위해 노력하겠다"며 "앞으로도 학교폭력 없는 행복한 학교를 실현해 나갈 수 있도록 최선을 다해 지원하겠다"고 밝혔다.
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김수환 용인취재본부장
