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□ 경상북도교육청 안동도서관(관장 반선자)은 1월 20일(화)부터 1월 30일(금)까지 7세~초등 6학년을 대상으로 겨울방학 늘봄도서관을 운영한다. □ 이번 사업은 겨울방학 기간 중 돌봄 사각지대에 있는 초등학생들의 학습 능력 향상과 자신감 및 창의력 증진을 위해 기획되었으며 ‘신나는 영어 탐험대’등 8개 프로그램이 진행되고 있다. □ 주요 프로그램은 7세~초등 3학년 대상 △신나는 영어 탐험대 △어린이 경제 스쿨 △생각이 자라는 대화, 하브루타와 초등 1~6학년 대상 △쓱싹쓱싹 오일파스텔 △내 마음의 글씨, 캘리그라피 △방학 완성! 한자 급수 정복반과 초등 3~4학년 대상 △시간 여행 한국사와 초등 5~6학년 대상 △자신감 상승! 스피치 트레이닝 등이 있다. □ 안동도서관 반선자 관장은 “전문강사가 지도하는 교육프로그램을 통해 겨울방학 동안 학생들에게는 미래 역량을 함양하는 기회를 제공하고 학부모님께는 돌봄의 부담을 조금이나마 덜어드릴 수 있으면 좋겠다.”며“앞으로도 안동도서관은 학생들을 위한 다채롭고 알찬 프로그램을 꾸준히 마련하겠다.”라고 말했다.
by 노상균 대구.경북 취재본부장경상북도의성교육지원청(교육장 이우식)은 1월 21일(수) 14:00 의성도서관 3층 시청각실에서 「2026학년도 삶과 배움이 하나 되는 행복 의성교육 설명회」를 개최하였다. 이번 설명회는 2026학년도 ‘삶과 배움이 하나 되는 행복 의성교육’실현을 위해 의성교육의 비전과 핵심 가치·목표를 공유하고, 경북교육 방향을 반영한 연간 주요업무 실행 전략을 교육공동체와 함께 논의하고자 마련되었다. 설명회에는 관내 유·초·중·고 교(원)장, 의성교육지원청 관계자, 학교운영위원회·학부모회장협의회·녹색어머니회·학생상담자원봉사자회 등 교육공동체 관계자 50명 내외가 참석하였다. 주요 내용으로는 ‘2026 의성교육계획’을 중심으로 연간 업무 추진 방향과 실행 전략을 안내하는 순으로 진행되었으며, 이후 참석자 간 소통 시간을 통해 학교와 지역이 함께 만드는 실천 방안을 공유하였다. 의성교육지원청은 이번 설명회를 통해 의성교육 비전과 경북교육 방향이 일관되게 반영된 연간 업무 추진으로 정책 신뢰도와 현장 실행력을 높이고, 학교의 자율성과 책무성이 조화를 이루는 맞춤형 지원 체제를 강화하며, 교육지원청–학교–지역사회 협력 구조를 공고히 해 지속 가능한 성장 기반을 마련할 방침을 밝혔다. 이우식 교육장은 “교육은 학교만의 과제가 아니라 지역 전체가 함께 설계하고 책임져야 할 공동의 약속으로학생의 삶과 배움이 이어지는 현장을 만들기 위해 교육공동체와 긴밀히 소통하고, 실행력 있는 의성교육 발전 로드맵을 흔들림 없이 추진하겠다”고 밝혔다.
by 노상균 대구.경북 취재본부장청도교육지원청(교육장 오홍현)은 1월 21일(수) 관내 초, 중, 고 및 소속기관 계약업무 담당자 등 30여명을 대상으로 2026년 계약업무 담당자 연수를 실시하였다. 이번 연수에서는 계약 관련 규정의 변경으로 어려움을 겪고 있는 담당자들에게 계약 업무 전반에 대하여 실무 위주의 강의를 진행하여, 계약담당자의 전문성 강화와 공정하고 투명한 계약 문화를 확산하기 위해 추진 됐다. 또한 시설공사 계약 관련 법령과 개정사항, 학교 공사 흐름 등의 내용을 다뤘으며, 업무 수행 시 필요한 최신 정보와 노하우를 제공하는 중요한 계기가 되었다. 오홍현 교육장은“이번 연수를 통해 학교 현장에서 계약 업무를 수행하는 데 실질적인 도움이 되기를 바라며, 더불어 지역경제 활성화를 위하여 청도군 소재의 업체와 우선 계약이 이루어질 수 있도록 힘써 달라”고 전했다.
by 노상균 대구.경북 취재본부장□ 봉화교육지원청(교육장 이영록)은 1월 21일(수)부터 27일(화)까지 5일간 초등학교 특수교육대상학생 11명, 중·고등학교 특수교육대상학생 7명 등 총 18명을 대상으로 「2026년 특수교육대상학생 겨울 계절학교」를 운영한다. □ 이번 겨울 계절학교는 방학 중 학습 공백을 예방하고 정서적 안정과 생활자립 역량 강화를 지원하기 위해 마련되었으며, 학생의 장애 유형과 발달 특성을 고려한 체험·활동 중심의 맞춤형 프로그램으로 구성되었다. 특히 학교 현장의 특수교사, 치료지원 제공기관, 외부 전문 강사 등 다양한 전문 인력이 협력적으로 참여하여 프로그램의 전문성과 안전성을 한층 강화하였다. □ 주요 프로그램은 발명 교구와 체험형 전시물을 활용한 문제 해결 중심 활동, 공작·미술·도예·꽃꽂이 등 예술·감각 체험 활동, 베이킹 및 요리 활동을 통한 생활자립 지원, 놀이 기반 심리 지원 프로그램 등으로 운영된다. 학교 특수교사와 치료지원 제공기관 소속 전문가가 학생 개별 특성을 면밀히 파악하여 지도함으로써 교육적 효과와 참여도를 높이고자 하였다. □ 특히 초등 특수교육대상학생을 멘티로, 중·고등학생을 멘토로 하는 멘토·멘티 제도를 도입하여 또래 간 상호작용을 촉진하고 사회성 향상을 도모하였다. 모든 활동은 소규모 집단 중심으로 운영되며, 멘토·멘티 간 자연스러운 상호작용이 이루어질 수 있도록 수업 구조를 체계적으로 설계하였다. □ 봉화교육지원청 이영록 교육장은 “이번 겨울 계절학교는 학교 특수교사와 치료지원 제공기관, 외부 전문 강사가 함께 참여하는 협력적 운영 체계를 통해 교육의 질을 높인 것이 특징”이라며, “앞으로도 특수교육대상학생의 전인적 성장을 지원하기 위한 방학 중 교육 프로그램을 지속적으로 확대해 나가겠다”고 밝혔다.
by 노상균 대구.경북 취재본부장□ 경상북도교육청 의성도서관(관장 이미경)은 이용자와의 소통을 강화하고 도서관 소식을 신속하게 전달하기 위해 인스타그램과 카카오톡 채널을 운영한다고 1월 21일(수) 밝혔다. □ SNS 채널을 통해 도서관에서 진행하는 각종 프로그램과 행사 현장, 추천도서 및 전시 등 의성도서관의 다양한 모습을 소개할 예정이다. 또한 운영시간 및 휴관일 등 도서관 이용에 필요한 주요 공지사항을 제공해 이용자들에게 실질적인 도움을 줄 것으로 기대된다. □ 이미경 관장은 “SNS 채널 운영을 통해 도서관의 다양한 활동을 보다 친근하게 전달하고, 다양한 독서문화 활동에 자연스럽게 참여할 수 있기를 기대한다”며 “앞으로도 지역과 함께하는 도서관 운영에 힘쓰겠다”고 말했다. □ 의성도서관 인스타그램(@library_us)과 카카오톡 채널 ‘의성도서관’을 통해 도서관 소식과 프로그램 정보를 확인할 수 있으며, 팔로우 및 채널 추가를 통해 다양한 정보를 제공받을 수 있다.
by 노상균 대구.경북 취재본부장▣ 옥산초등학교(학교장 박영석)는 19일, 소프트테니스부가 전북 순창에서 펼쳐진 ‘제67회 전국유소년소프트테니스대회’에서 금메달 2개, 은메달 2개를 획득한 성과를 거뒀다고 밝혔다. ▣ 지난 1월 14일~19일까지 전북 순창 실내 다목적 구장에서 개최된 제 67회 전국유소년소프트테니스대회 여자초등부 개인복식에 출전한 6학년 강태이, 고가경 학생이 1위를 하였으며, 남자초등부 박서준, 강민찬이 2위를 하여 은메달을 땄다. ▣ 또 개인단식에 출전한 6학년 고가경은 1위를 하였고, 6학년 강태이는 2위를 하여 각각 금메달과 은메달을 수상하였다. ▣ 박영석 교장은 “2025학년도 2학기 동안 한결같이 열심히 훈련해 훌륭한 성과를 이루어낸 학생들이 자랑스럽다”고 말했다.
by 노상균 대구.경북 취재본부장▣ 상주 공검초등학교(교장 김금순)는 2026년 1월 5일(월)부터 1월 16일(금)까지 2주간 학생들이 알찬 겨울방학을 보낼 수 있도록 다양한 늘봄학교·늘봄교실 프로그램을 운영하고 있다. ▣ 겨울방학 중인데도 학교 여기저기서 아이들의 목소리와 웃음소리가 들려와 생기가 넘친다. 1,2,3,4학년 학생들은 늘봄학교·늘봄교실 프로그램을, 5~6학년 학생들은 늘봄학교 프로그램에 참여하고 있다. 4차 혁명에 발맞춘 창의력 메이커 교실· 드론교실, 예술적 감성을 키울 수 있는 프로그램으로 바이올린, 피아노, 플룻, 미술, 요리 프로그램을, 강한 체력 키우기 프로그램으로는 태권도, 뉴스포츠, 또한 글로벌 문화를 배울 수 있는 영어프로그램을 선정하여 알차게 운영하고 있다. ▣ 특별히 이번 겨울방학에는 2주간‘늘봄학교·늘봄교실’을 운영하여 부모님들이 안심하고 자녀를 맡기고, 일을 할 수 있도록 프로그램을 운영하여 부모님들로부터 좋은 호응을 얻고 있다. 4학년 이00 학생 아버님은 “학교에서 맛있는 점심을 주고, 즐겁고, 유익한 프로그램으로 학생들을 돌보아 주셔서, 마음 놓고 일할 수 있게 해주셔서 감사하다”고 소감을 얘기하였다. ▣ 학기 중에는 교과 교육활동으로 충분히 연습하지 못했던 예체능 프로그램과 드론, 태권도 등에 집중적으로 시간을 배분하여 실력을 다질 수 있는 기회를 제공하고 있다. 학부모님들의 사교육비 부담을 줄여 줄 것으로 기대된다.
by 노상균 대구.경북 취재본부장□ 영덕교육지원청(교육장 이성호)은 1월 20일(화) 유·초·중·고등학교 교(원)장, 행정실장, 영덕군학교운영위원회협의회장과 학교운영위원, 학부모협의회원, 녹색어머니회, 학생상담자원봉사자협의회 회원 등 지역 교육공동체 관계자 50여 명이 참석한 가운데 2026년 영덕교육설명회를 개최하였다. □ 이번 설명회는 2025년 한 해 동안 해파랑 영덕교육의 학생교육활동을 담은 영상자료 시청을 시작으로 영덕교육의 성과와 발전을 되돌아보는 시간을 가졌다. 이어진 「영.바.시」 영덕교육을 바꾸는 시간에서는 2025학년도 영덕교육 우수사례를 통해 영덕교육의 발전 가능성과 방향성을 공유하였다. 마지막으로 2026학년도 영덕교육계획 설명으로 새로운 학년도에 추진할 주요 교육정책과 계획을 상세히 설명하였으며 특히, 지역과 함께하는 “온 마음으로 키우는 영덕인 프로젝트” 중점교육을 통해 영덕의 자연환경과 역사, 전통을 사랑하는 인재 양성을 위한 의지를 밝혔다. □ 이성호 교육장은 “이번 설명회는 영덕의 지역적 특색을 교육에 더욱 깊이 담아내기 위한 소통의 자리였다”며, “앞으로도 지역 사회와 긴밀히 협력하여 영덕만의 강점을 살린 교육을 실현하고, 학생들이 자신의 고장에서 행복하게 성장할 수 있도록 최선을 다하겠다.”고 말했다.
by 노상균 대구.경북 취재본부장경상북도영양교육지원청(교육장 박근호)은 1월 20일 교육지원청 3층 중회의실에서 관내 초·중학교 행정실장을 대상으로 「2025학년도 학교회계 재정집행률 향상 회의」를 개최했다. 이번 회의는 2025학년도 학교회계 마감을 앞두고 학교별 재정집행 현황을 점검하고, 예산 이월 및 불용액 발생을 최소화하여 학교회계 운영의 효율성을 높이기 위해 마련됐다. 아울러 계획적인 예산 집행을 통해 교육활동을 안정적으로 지원하고 지역경제 활성화에 기여하는 데 목적이 있다. 이날 회의에는 관내 초·중학교 행정실장을 비롯한 교육지원청 관계자들이 참석했으며, 학교회계 운영 전반에 대한 설명과 함께 학교별 재정집행 현황 분석 결과를 공유했다. 특히 사업 추진 일정 관리 미흡이나 집행 절차에 대한 이해 부족 등으로 인해 발생할 수 있는 예산 이월 및 불용 사례를 살펴보고, 이를 예방하기 위한 사전 계획 수립과 연간 집행 일정 관리의 중요성을 강조했다. 박근호 교육장은 “학교 예산은 학생들의 교육환경 개선과 교육활동 지원을 위한 중요한 재원인 만큼, 계획에 따라 적기에 집행되는 것이 무엇보다 중요하다”며 “각급 학교에서 예산 집행 관리에 더욱 관심을 가지고 적극적으로 운영해 주시길 바란다”고 당부했다. 영양교육지원청은 이번 회의를 계기로 학교회계 재정집행 관리 체계를 더욱 강화하고, 정기적인 점검과 지속적인 소통을 통해 학교 현장의 부담을 줄이는 한편 예산 집행의 효율성을 높여 나갈 계획이다.
by 노상균 대구.경북 취재본부장경상북도예천교육지원청(교육장 김성중)은 1월 20일(화) 경상북도예천교육지원청 대회의실에서 관내 유‧초‧중‧고 관리자 및 학부모 등 교육 관계자 60여 명이 참석한 가운데, 2026 예천교육 주요업무계획 설명회를 개최했다. 이번 설명회는 2026학년도 예천교육 주요업무계획의 방향과 핵심 과제를 공유하고, 학교 현장의 정책 실행력을 강화하며 교육공동체 간 공감대를 형성하기 위해 마련되었다. 행사는 ‘영상으로 보는 2026 예천교육’을 시작으로 2026년 예천교육 비전 및 특색 과제 안내, 정책별 실행 계획, 질의응답 및 의견 수렴 순으로 진행되었다. 특히 예천 지역 특성을 반영한 교육정책 추진 방향과 학교 현장 중심의 실천 과제가 중점적으로 안내되었다. 또한 질의응답 시간에는 학교 현장의 의견과 제안이 공유되었으며, 교육지원청과 학교, 학부모가 함께 협력적 교육 거버넌스 구축의 필요성에 대해 공감하는 뜻깊은 시간이 되었다. 김성중 교육장은 “이번 설명회는 2026 예천교육의 방향을 교육공동체와 함께 공유하고 소통하는 자리였다. 앞으로 학교 현장의 목소리를 정책에 적극 반영하여 아이 한 명 한 명의 삶의 역량을 키우는 따뜻한 예천교육을 실현해 나가겠다”고 밝혔다.
by 노상균 대구.경북 취재본부장