[금요저널] 임종식 경북교육감은 민족 고유의 명절인 추석을 맞이해 나눔과 배려 문화를 확산하고 이웃사랑 실천을 위해 18일부터 27일까지 도내 사회복지시설 4곳과 군부대 1곳을 방문한다. 특히 어려운 여건 속에서도 지역사회 복지에 힘쓰고 있는 시설 관계자와 종사자들의
[금요저널] 경북교육청은 오는 27일까지 도내 11개 교육지원청을 대상으로 어린이놀이시설 관리 실태를 집중 점검한다고 18일 밝혔다. 이번 점검은 관리·감독기관의 역할을 강화해 보다 견고한 안전 관리 체계를 구축하고 어린이놀이시설 관련 법적 의무 사항 이행 여부 등을
개진초등학교(교장 박순지)는 9월 14일 2023년 기상청 대국민 기상교육 날씨 체험캠프를 전교생을 대상으로 학교에서 실시하였다. 초등학생을 대상으로 날씨에 대한 기초 지식을 전달하고 다양한 체험활동을 통해 기상 및 기후에 대한 관심을 고취시키고자 기상청에서 전국 10
고령초등학교(교장 안근모)는 ‘세계 자살예방의 날’을 맞아 9월 11일부터 15일까지 생명존중 교육 주간을 운영하고 있다고 밝혔다. 그중 9월 15일 전 학년을 대상으로 ‘Loving my life!’라는 주제로 생명존중 교육
고령초등학교(교장 안근모)는 ‘2023학년도 한국과학우주청소년단 경북지부가 주최하고 지원하는 「2023 찾아가는 과학교실」을 운영하였다. 9월 13일(수) 방과후 1시 40분부터 실시한 찾아가는 과학교실에는 3학년부터 6학년까지 미래과학과 비행기에 관심이 많
고령초등학교(교장 안근모)는 고령교육지원청에서 개최한 2023학년도 흡연 및 마약류 약물오남용 예방 공모전 각 분야에서 최우수상을 수상하는 쾌거를 거두었다. 수상 내역을 살펴보면, 흡연예방 포스터 부문에서 6학년 여진아 학생이 최우수상을, 5학년 전건영 학생이 우수상을
[금요저널] 경북교육청은 지난 14일 서울 신라호텔 영빈관에서 ‘제12회 대한민국 지식 대상 수상식’에 참석해 교육기관 2년 연속 영예의 행안부장관상을 수상했다고 15일 밝혔다. 대한민국 지식 대상은 지식 행정과 지식 경영을 통해 혁신과 경쟁력 향상에 높은 성과를 낸
[금요저널] 경북교육청은 15일 본청에서 학생들 모두 존중받는 따뜻한 특수학교를 만들기 위해‘2023학년도 하반기 특수학교 교장 협의회’를 개최했다. 이날 협의회는 도내 공·사립 특수학교 8교의 학교장과 도교육청 특수교육팀이 참석해 경북 특수교육의 사업 추진에 대한
[금요저널] 경북교육청은 2학기에도 코로나19로 인한 학습결손 해소와 기초학력 보장을 위해‘우리 반 희망사다리 교실’을 운영한다고 15일 밝혔다. ‘우리 반 희망사다리 교실’은 교육결손 해소 지원사업의 하나로 방과 후나 방학 등을 이용해 운영되는 교과 보충 프로그램이
[금요저널] 임종식 경북교육감은 15일 경주 블루원에서 한국산업인력공단 경북동부지사 등 유관기관, 지역 기업체 대표가 참석한 가운데 직업계고 학생의 우수기업 연계와 취업 확대를 위한 동부·남부권역 소통 간담회를 개최했다. 이번 기업체 CEO 간담회는 직업계고 학생의
[금요저널] 경북교육청은 교육부에서 추진하는 ‘2023년 학교복합시설 공모사업’에 포항 효자중학교 학교복합시설 건립 사업 외 6개 사업이 선정되어 국비 569억원을 확보했다고 15일 밝혔다. ‘학교복합시설 공모사업’은 학교와 지역에서 필요한 교육, 돌봄, 문화, 체육
□ 경상북도 구미교육지원청 기초학력거점지원센터는 14일 (구미, 김천) 중등 학습지원 담당교원를 대상으로 기초학력 역량강화 연수를 실시했다. 구미기초학력거점지원센터는 학습지원대상학생의 개별 맞춤형 학습코칭과 더불어 정서·행동 발달 문제를 지닌 학생을 대상으
[금요저널] 경북교육청은 통폐합 학교 지원기금의 효율적인 자금관리와 선택적인 유휴자금 예치로 최근 2년간 약 135억원의 이자수익을 달성했다고 14일 밝혔다. 최근 학생 수 감소로 인한 통폐합 학교가 늘어남에 따라 통합학교 교육활동 지원과 폐지학교 학구 학생의 교육경
[금요저널] 경북교육청은 9월부터 배움과 성장을 촉진하는 학생 질문 중심의 수업 문화 확산을 위해 초등학교 학생을 대상으로 ‘질문이 넘치는 교실’을 새롭게 운영한다고 14일 밝혔다. ‘질문이 넘치는 교실’은 배움에 대한 호기심을 질문으로 구체화하고 이를 해결하는 학생