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□ 경주교육지원청(교육장 권대훈)은 2024년 지난 7월부터 교육복지안전망 선정학생들을 대상으로 불씨나눔회 후원물품(쌀, 컵라면, 참치캔 등)을 1차로 지원하고, 2차로 학습환경조성물품 및 일상생활용품이 지원하였다. 대상 학생들을 일반형, 집중형, 위기형으로 분류하여 담당 선생님들과 학생들과 직접 소통하여 희망하는 물품을 25만원~50만원 범위내에 선정, 신청하고, 교육지원청에서 구매하여 여름 방학 중 선물처럼 택배로 배송하였다. □ 경주교육지원청 교육복지안전망 선정 학생들은 교육복지우선지원사업 학교를 제외한 비사업학교를 대상으로 학교장 및 교직원들이 추천해준 학생들로 복지사각지대에 있는 일반 학생들도 포함하여 내•외부 위원들을 모시고 선정위원회를 거쳐 선생님들께서 추천해주신 23개교 선정학생들에게 지원하였다. 어려움을 겪는 학생들이 있는 곳이라면 어디든 도움을 주고자 하는 지역사회단체 후원물품을 1차로 시작으로 하여, 2차로 교육지원청에서 교육복지안전망 희망물품을 학생의 욕구에 맞춰 방학중에 선생님들 주신 선물처럼 지원하여 학생-선생님간의 따뜻함을 느낄수 있도록 지원하였다. □ 2023학년도에는 25개교 학생들의 희망물품을 의료용품, 일상생활용품, 특기적성물품 등을 위주로 지원하였으며 올해는 경주교육지원청에서 택배로 지원하면서 낙인감을 최소화하고, 학생-담임교사와의 소통을 통해 학생맞춤형 물품으로 지원하기 위해 노력하였다. 물품을 받은 교육복지안전망 선정학생 학부모는 ‘생활이 어려워 사줄 수 없는 물품을 교육지원청에서 지원해 주니 고맙고 미안하다’ 라며 교육지원청에 감사의 말을 전하기도 하였다. □ 경주교육지원청 권대훈 교육장은 앞으로도 경주지역 교육복지안전망 대상 학생들이 1차 후원물품을 통해 희망을 가지고 2차 교육지원청 학생맞춤형 물품을 통해 꿈을 향해 달려갈 수 있도록 지속적인 지원을 아끼지 않겠다 라고 말하였다.
by 노상균 대구.경북 취재본부장□ 문경교육지원청(교육장 이경옥)은 8월 8일(목) 오전 9시 00분 발명교육센터 2개의 교실에서 발명 특별과정 Ⅰ,Ⅱ반을 운영한다. □ 발명 특별교육은 초등학교 3~4학년을 대상으로 2개반이 편성하였으며 정규과정 이수자 및 선정된 학생들을 대상으로 진행된다. 총 3회차 12시간의 수업이 진행되며 탄소중립과 연계한SW/AI 활용수업 및 발명품 제작 수업이 진행될 예정이다. □ 특별과정 Ⅰ반은 SW/AI 관련 기능을 자세하게 배워 환경을 보호하는 발명품을 교구를 활용하여 제작하고 간단한 프로그래밍 과정을 경험하게 된다. 특별과정 Ⅱ반은 재활용품을 활용한 발명품 아이디어를 생성, 구제화 과정을 거쳐 목공방 전문 강사와 연계하여 발명품을 제작한다. □ 박진구 교육지원과장은 “이번 교육을 통해 학생들이 발명에 대한 관심과 흥미를 높이고, 창의적인 사고력과 문제해결능력을 키울 수 있기를 바라고, 앞으로도 지역사회의 발명 문화 확산을 위해 다양한 프로그램을 운영하겠다.”라고 말하였다.
by 노상균 대구.경북 취재본부장□ 경상북도포항교육지원청(교육장 천종복)은 8월 5일과 8월 6일, 1박 2일 동안 영재교육원 학생 136명을 대상으로 경상북도교육청해양수련원에서 ‘2024년 포항교육지원청부설영재교육원 현장체험학습’을 실시하였다. □ 이번 현장체험학습은 바다를 느끼고 문제해결력을 키우다! 라는 주제로 1일차에는 해양 프로그램 체험과 어울림 한마당을 2일차에는 모험 챌린지 등 학년성에 맞는 선택형 체험으로 이루어졌다. 신나는 해양프로그램 체험뿐만 아니라 바다에서의 생존 문제를 친구들과 함께 해결하면서 성취감을 맛볼 수 있었으며 미래 사회 리더가 가져야 할 역량을 기르는 좋은 기회가 되었다. □ 포항교육지원청부설영재교육원 이재헌 원장은‘다양한 체험활동을 통해 영재성을 발휘하여 창의융합형 인재로 성장해 나가기를 바라며, 더 나아가 협력하는 활동을 통해 공동체 의식을 함양하고 이타성을 길러 사회에 이바지할 수 있는 인재로 성장해 주기를 바란다’고 당부했다.
by 노상균 대구.경북 취재본부장□ 경산교육지원청(교육장 박경화) 특수교육지원센터는 8월 7일(수) 학생교육지원관 2강당에서 경북 남부권(경산, 영천, 경주, 청도) 유, 초, 중, 고등학교 및 특수학교의 특수교육실무사 90명 및 사회복무요원 16명을 대상으로 ‘특수교육지원인력 역량 강화 연수’를 실시하였다. □ 이날 연수는 지원인력의 힐링을 위한 웃음 강의(플로라의 웃음파티)와 학생과 지원인력 모두가 행복한 교실을 위한 지원의 실제에 대해 다양한 사례 중심의 장애학생 인권 보호와 학생 지원 시 유의사항을 안내하였다. 또한, 지원인력의 교육회복 지원을 위한 만들기 테라리움 만들기 체험으로 구성하였으며, 특수교육지원인력이 현장에서 겪는 어려움 및 효율적 지원 방안 등에 대해 소통하는 시간을 가졌다. 경산교육지원청은 거점 특수교육지원센터로 장애학생의 교육권 확보를 위하여 방학 기간에 지원인력 연수를 실시하고 있다. □ 모태화(교육지원과장) 센터장은 “특수교육대상학생의 행복한 학교생활을 위해 현장에서 지원하느라 애써주시는 특수교육실무사와 사회복무요원의 노고에 감사한 마음을 전한다.”“앞으로 지속적인 소통과 역량강화 연수를 통해 특수교육대상학생 지원에 도움이 되도록 노력하겠다.”고 말했다.
by 노상균 대구.경북 취재본부장□ 경산교육지원청(교육장 박경화)은 8월 5일(월) ~ 9일(금)까지 경상북도교육청 남부미래교육관 4층 경산영어교육센터에서 「원어민과 함께하는 여름방학 초등영어캠프」가 실시되었다. 이번 과정은 여름방학을 맞이한 경산관내 초등 5학년~6학년 71명의 학생과 원어민 교사 5명이 다양한 주제를 영어로 진행하는 프로젝트 수업으로 이루어졌다. □ 이번 초등영어캠프는 학생들이 매일 다른 반을 찾아가는 방식으로 진행되어 모든 학생들이 5명의 원어민 교사에게 다양한 수업을 받을 수 있었다. 학생들에게는 매일 다른 수업 내용과 다른 원어민 교사에게 수업받는다는 것이 그 자체만으로도 다음날 수업에 대한 기대감을 안겨 주었다. 쉬는 시간이 되면 다른 반은 무슨 수업을 하는지 기웃거려 보기도 하고 친구들에게 어떤 수업을 하고 있는지 자랑하는 등 내일 수업을 기대하는 모습들을 보였다. □ 캠프에 참여한 초등 6학년 학생 A는 “원어민 선생님과 영어로 대화하고 주제가 다양한 수업이 재미있어서 매일 영어캠프를 했으면 좋겠다.”고 소감을 밝혔다. 또한, 경산교육지원청 박경화 교육장은 “원어민 교사를 활용한 프로그램을 통해 경산 초등학생들이 영어 교육에 더 흥미를 느끼고 언어의 한계를 뛰어넘을 기회가 되기를 고대한다.”고 말을 전했다.
by 노상균 대구.경북 취재본부장□ 경상북도교육청 의성도서관(관장 유명량)은 8월 6일부터 8월 9일까지 총 8회에 걸쳐 관내 청소년을 대상으로「나만의 창작 캐릭터 그리기」,「인스타툰 그리기」프로그램을 운영했다. □ 이 사업은 2024년 공공도서관 특성화 사업의 일환으로 진행되었다.「나만의 창작 캐릭터 그리기」는 이모티콘이나 각종 굿즈 만들기로 활용 가능한 캐릭터 만드는 방법에 대해 배웠으며, 「인스타툰 그리기」는 편집 프로그램을 활용하여 인물과 동물 등 캐릭터 그리기, 스토리 및 콘티 작성, 채색하는 방법에 대해 알아보며 4컷 만화를 만들었다. □ 수업에 참여한 한 학생은“평소 웹툰, 4컷 만화 등을 즐겨보다가 캐릭터, 만화 그리기에 관심이 생겨 강의 신청을 했다. 처음부터 차근차근 배워볼 수 있어서 좋았다”고 전했다. □ 유명량 관장은“학생들이 자신만의 개성 있는 캐릭터를 만들고, 짧고 재밌는 인스타툰을 만들어보며 창의성과 예술적 감성을 기르는데 도움이 되길 바란다”라고 전했다.
by 노상균 대구.경북 취재본부장□ 경상북도 성주교육지원청(교육장 채종원)발명교육센터는 2024년 7월 29일(월)부터 8월 8일(목)까지 관내 초·중학생을 대상으로 발명기초반(초급), 발명심화반(중급) 수업을 실시하였다. □ 이번 발명수업은 최신 기술 교육 도구인 마이크로비트와 스파이크 프라임을 활용해 발명 아이디어를 현실로 구현하고 이러한 과정을 통해 학생들의 창의적 문제 해결 능력을 함양하는 것을 목표로 진행되었다. □ 발명기초반에 참여한 학생들은 프로그래밍 기초 교육을 시작으로 마이크로비트 코딩을 통한 관절 로봇 팔을 제어, 레트로 아케이드 게임 제작, AI 카메라(허스키렌즈) 발명품 제작 등의 다양한 미니 프로젝트를 완성하였다. 로봇 메이킹 과정에서 학생들은 문제 해결 능력을 키우고, 코드의 실시간 반응을 직접 체험하였다. □ 발명심화반은 레고 프라임을 통해 기계적 구성 요소와 전자 부품을 결합하여 실제 작동 가능한 로봇 발명품을 제작하였으며 완성된 로봇은 다양한 미션을 수행하며 높은 호응을 얻었다. □ 발명기초반 수업에 참여한 한 학생은 “이번 수업을 들으면서 평소 해보지 못한 생각들을 많이 해볼 수 있었다. 코딩으로 게임을 내가 직접 만들어 보고 친구들과 함께 즐길 수 있어서 너무 신기하고 재미있었고 수업 과정이 짧은 것 같아 아쉽다.”고 소감을 밝혔다. □ 성주교육지원청발명교육센터장(교육지원과장 채종원)은 “방학 중임에도 배움에 대한 열정으로 수업에 참여하는 아이들이 기특하다. 이번 성공적인 발명수업을 바탕으로 향후 더 많은 학생에게 양질의 SW․AI 교육을 제공할 수 있도록 새로운 커리큘럼 개발에 지원을 아끼지 않겠다.”라고 밝혔다.
by 노상균 대구.경북 취재본부장봉화교육지원청(교육장 권혜자)은 운영기관 ㈜아츠리퍼블릭(대표 최중민)과 8월 6일부터 8월 8일까지 2박 3일 동안 관내 11개교 초·중학생 115명을 대상으로 2024 농어촌 ‘우리동네 예술학교 여름방학 캠프’를 실시했다. 봉화교육지원청은 2년 연속 교육부 농어촌 ‘우리동네 예술학교’ 사업 주관 교육지원청으로 지정되어 학생들을 위해 다양한 문화예술교육을 지원하고 있다. 본 사업의 일환으로 여름방학을 맞이하여 개최한 2024 농어촌 ‘우리동네 예술학교’ 여름방학 캠프에서는 봉화 지역 학생들이 봉화교육지원청 및 봉화군청소년센터에서 문화예술교육 수업을 듣고, 정선에서 워터파크를 체험하는 기회를 가졌다. 여름방학 캠프 프로그램에는 연극, 미술, 영상 분야 전문가와 함께하는 △연극 ‘우리의 한여름 밤의 꿈’ △미술 ‘나의 꿈, 나의 행성’ △영상 ‘도전! 유튜브 스타’ 수업과 이틀간 수업한 내용을 발표하는 △여름방학 캠프팀 발표회, 체험형 공연 △디오오케스트라의 찾아가는 음악회, △하이원 워터월드 체험이 있었다. 여름방학 캠프에 참여한 한 초등학생은 “1학기에는 문화예술교육 수업으로 뮤지컬을 들었는데, 여름방학에는 색다르게 미술공학 수업을 들어서 좋았다. 3일 동안 친구들과 수업을 듣고 물놀이도 할 수 있어서 정말 좋은 시간이 되었다”고 소감을 밝혔다. 권혜자 교육장은 “농어촌 ‘우리동네 예술학교’ 여름방학 캠프가 아이들이 문화예술교육 수업을 이해하고 즐기는 시간이 되어, 남은 2학기 수업에도 적극적으로 참여할 수 있는 기회가 될 수 있기를 바란다”고 말했다.
by 노상균 대구.경북 취재본부장□ 경상북도교육청 점촌도서관(관장 박상선)은 오는 8월 30일(금) 오후 7시에 점촌 아카데미의 두 번째 강연으로 여행작가이자 화가인 김물길을 초청, 특강을 개최한다. □ 김 강사는 경희대학교 미술대학에서 회화를 전공하고 24세에 세계 일주를 시작해 673일 동안 5개 대륙 46개국을 누비며 400여 장의 그림을 그렸다. 이 경험을 바탕으로 에세이 를 출간했다. 또 JTBC , CBS , KBS1 , EBS 등의 방송 출연과 2017년 부터 2024년 개인전 등 다수 전시회를 가지는 등 화가로도 왕성히 활동 중이다. □ 김물길 강사는 이번 강연에서‘나를 찾아가는 여행’을 주제로 자신의 세계여행 경험담과 삶의 방향성, 도전과 열정에 대해 이야기 나눌 예정이다. □ 참가 신청은 오는 8월 13일(화) 오전 10시부터 점촌도서관 홈페이지(www.gbelib.kr/jc/)를 통해 가능하며 참가자 30명을 선착순 모집한다. 기타 강연과 관련된 상세한 내용은 점촌도서관 홈페이지를 참고하거나 전화(054-550-3607)로 문의하면 된다.
by 노상균 대구.경북 취재본부장□ 경상북도문경교육지원청(교육장 이경옥)은 2024. 8. 7.(수) ~ 8. 8.(목) 문경교육지원청 직원을 대상으로 ‘교육지원청의 학교지원센터화’를 위한 소통ㆍ공감 연수를 개최하였다. □ 이번 연수는 경상북도교육청 해양수련원 및 울진요트학교 일원에서 진행되었으며 대구대학교 김정수 교수의 통일 안보 및 독도 교육과 협의회를 통하여 직원 상호 간 함께하는 교육지원청 문화 조성을 위한 방향 설정 및 교육지원청 역할 재구조화 운영 활성화 방안 모색을 통해 학교 업무 경감을 위한 교육지원청의 역할 재정립 등에 대한 논의가 이루어졌다. □ 이번 연수를 통해 교육지원청 직원의 마인드 제고와 역량 강화로 학교 지원 문화 조성 및 직원 상호 간 함께하는 교육지원청 문화 조성을 위한 기틀을 마련하였으며 교육지원청의 학교 지원 운영에 대한 공감과 화합의 기회가 되었다. □ 이경옥 교육장은 “우리 교육지원청은 학교 현장의 목소리에 귀 기울이고, 학교가 필요로 하는 지원을 제공하기 위해 노력하고 있다”며 “이번 연수를 통해 교육지원청의 역할을 다시 한번 되새기고, 학교와의 소통과 협력을 강화해 나가겠다”고 말했다.
by 노상균 대구.경북 취재본부장