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경상북도영양교육지원청(교육장 박근호)은 의성교육지원청과 연합하여 오늘(25일)부터 위(Wee)센터 전문상담인력 역량 강화 연수의 2막을 시작한다고 밝혔다. [영양교육지원청, 2025학년도 전문상담인력 역량강화 연합 연수 개최1] 이번 연합 연수의 주제는 ‘게슈탈트 관계성 향상 프로그램’으로, 게슈탈트 심리학 이론을 기반으로 한 알아차림 연습, 가족상징 작업, 양극성 작업 등 다양한 상담 기법을 연습하며 현장에 적용할 수 있도록 시연하는 것이 주된 목적이다. 연수는 총 4일간 진행되며, 앞서 8월 13일부터 14일까지 양일간 의성에서 기초과정을 진행하였고, 오늘(25일)부터 26일까지 영양군 「어울림터:마당」에서 심화과정이 시작된다. [영양교육지원청, 2025학년도 전문상담인력 역량강화 연합 연수 개최2] 이번 심화과정 연수는 실습과 시연이 주된 내용이다. 기초과정에서 배운 상담 기법을 토대로 직접 적용해보며 전문가로부터 수퍼비전을 받는 것이 핵심으로, 이번 연수의 꽃과도 같은 시간이라 할 수 있겠다. 실제 사례 중심의 실습형 교육을 통해 학교 상담 장면에서 보다 깊이 있는 상담과 전문적 접근을 제공할 것으로 기대된다. [영양교육지원청, 2025학년도 전문상담인력 역량강화 연합 연수 개최3] 경상북도영양교육지원청 박근호 교육장은“학생들을 하나의 온전한 존재로 보고, 그들의 세상을 이해할 수 있는 것이 무엇보다 중요하다.”며 “우리 학생들이 어떤 어려움 속에서도 전문적이고 따뜻한 상담 지원을 받을 수 있는 환경을 조성하는 데 최선을 다하겠다.”고 밝혔다. 영양교육지원청은 이번 연합 연수뿐만 아니라 이후에도 교원 및 관내 전문상담 인력 연수 지원을 통해 체계적인 상담 체계를 강화해 나갈 방침이다.
by 노상균 대구.경북 취재본부장[2025년 경찰청장기 전국단체대항태권도 대회 사진] □ 성주중앙초등학교(교장 김동섭)는 8월 16일(토)부터 17일(일)까지 경북 영천시 실내체육관에서 열린 2025년 경찰청장기 전국단체대항태권도대회에서 본교 학생들이 뛰어난 성과를 거뒀다고 밝혔다. □ 이번 대회에서 여초부 핀급 이예림 학생과 여초부 플라이급 정에스더 학생이 나란히 금메달을 차지하며 전국 무대에서 탁월한 기량을 선보였다. □ 이예림 학생은 “전국대회에서 세 번째 금메달을 따게 되어 기쁘고, 상장패까지 받을 수 있어 더욱 뿌듯하다”고 말했으며, 정에스더 학생은 “5학년이 되어 처음으로 전국대회에서 금메달을 따게 됐다. 누구를 만나도 해낼 수 있다는 자신감을 얻게 되어 기쁘다”는 소감을 전했다. □ 이번 성과는 여름방학 동안 진행된 한 달간의 하계강화훈련의 결실이기도 하다. 지도자인 정민욱 코치는 “무더위 속에서도 끝까지 포기하지 않고 땀 흘려준 선수들에게 감사하다”며, “이번 결과는 노력한 만큼 돌아온 값진 보상이며, 앞으로도 아이들이 즐겁고 바르게 성장할 수 있도록 최선을 다하겠다”고 말했다. □ 성주중앙초는 이번 수상을 통해 다시 한 번 전국 여초부 태권도 강팀으로서의 입지를 굳혔으며, 향후 예정된 각종 대회에서도 좋은 성과를 이어가기 위한 지원을 아끼지 않겠다는 방침이다.
by 노상균 대구.경북 취재본부장매전중학교(교장 김기빈)는 2025년 8월 22일(금)에 금천중학교와의 소규모학교 공동교육과정 일환으로 전교생이 함께 ‘청도 신화랑풍류마을’을 방문하여 현장체험학습을 실시하였다. [매전중]2025 소규모학교 공동교육과정 청도신화랑풍류마을0 이번 체험학습은 두 학교 학생들이 전통과 문화를 직접 체험하며 지역의 역사와 문화 자산에 대한 이해를 넓히고, 소규모 학교 간 협력으로 다양한 학습 기회를 확대하고자 마련되었다. [매전중]2025 소규모학교 공동교육과정 청도신화랑풍류마을2 학생들은 청도신화랑풍류마을에서 화랑정신을 주제로 한 전통문화 교육 프로그램, 국궁, 스카이트레일, 도전 살생유택 등 교과서 밖에서 배우는 살아 있는 역사·문화 학습의 즐거움을 경험하였으며, 공동교육과정을 통해 타 학교 학생들과 교류하며 소통과 협력의 의미를 체감하였다. [매전중]2025 소규모학교 공동교육과정 청도신화랑풍류마을3 김기빈 교장은 “소규모 학교의 한계를 넘어, 인근 학교와 함께할 때 더 풍성한 교육이 가능하다는 점을 다시 확인했다”며 “앞으로도 지역과 연계한 다양한 공동교육과정을 운영하여 학생들에게 넓은 배움의 장을 제공하겠다”고 밝혔다.
by 노상균 대구.경북 취재본부장□ 경상북도교육청 영양도서관(관장 우승희)은 9월 독서의 달을 맞아 ‘읽기 예보: 오늘 읽음, 내일 맑음’을 슬로건으로 다양한 독서·문화 프로그램을 운영한다. □ 이번 행사는 ▲2일(화) 19시 「애착 터프팅 키링 만들기」▲16일(화) 19시 백세희 작가 초청 특강 「내 안의 우울 다루기」 ▲30일(화) 19시 「캐릭터 양모 파우치 만들기」 등 감성과 창의력을 자극하는 다채로운 프로그램들로 준비했다. [-'2025년 9월 독서의 달' 행사 운영-] □ 이외에도 ▲도서관 관련 퀴즈의 정답자 중 30명을 추첨해 소정의 상품을 증정하는 「맞춰봐!」 퀴즈 이벤트 ▲「과년도 잡지 나눔」 이벤트도 함께 진행하여 지역주민들의 참여를 독려할 예정이다. □ 우승희 관장은 “책을 읽는 오늘이 더 맑은 내일을 만든다는 슬로건처럼 이번 행사가 지역주민 여러분들에게 작은 변화의 계기가 되길 바란다.”고 밝혔다. 참가신청은 8월 26일(화) 10시부터 영양도서관 누리집(https://www.gbelib.kr/yy/index.do)에서 선착순으로 진행하며 자세한 사항은 전화(☎054-683-2828)로 문의하면 된다.
by 노상균 대구.경북 취재본부장경북교육청, APEC 정상회의 공식 엠블럼 사용 승인 [금요저널] 경북교육청은 외교부 ‘2025년 APEC 정상회의 준비기획단’ 으로부터 ‘K-EDU EXPO’에 대한 APEC 정상회의 공식 엠블럼 사용 승인을 받았다고 22일 밝혔다. 이는 시·도 교육청 가운데 유일하게 지정된 것으로 미래교육 비전을 제시하고 국제교육 협력의 장을 마련하는 계기가 될 것으로 기대된다. 아시아·태평양 경제협력체는 21개국이 참여하는 국제 협의체로 2025년 정상회의는 대한민국 경주에서 열릴 예정이다. 이번 정상회의의 주제는 “우리가 만들어가는 지속가능한 내일”이며 핵심의제로는 연결, 혁신, 번영이 제시됐다. 경북교육청은 이와 연계해 슬로건 “Learn Together, Innovate Tomorrow”를 내세운 ‘K-EDU EXPO’를 10월 26일부터 28일까지 경주에서 개최한다. 행사에는 APEC 회원국 교육 관계자와 고위각료회의 및 CEO 써밋 참석자, 교육부 및 전국 시·도교육청 관계자 등이 주요 내빈으로 함께한다. 엑스포는 △경상북도교육청발명체험교육관을 중심으로 △경주공고 △황남동 고분군 잔디광장 등에서 동시 개최된다. 주요 프로그램은 기조강연, 국제 컨퍼런스, 전시·체험 부스, 공연, 경연대회, 기관 방문 등으로 구성되어 국제적 교육 교류의 장을 마련할 예정이다. 또한 경북교육청은 이번 행사를 위해 공식 엠블럼을 제작·배포했다. 영문 ‘K-EDU EXPO’를 기반으로 숫자 1과 화살표를 결합해 ‘세계를 선도하는 교육, 교육으로 하나 되는 세계’의 비전을 담았다. 특히 ‘K’의 세로선을 붉은색 계열로 강조해 열정과 우수성을 표현하고 푸른색 계열을 더해 신뢰와 희망을 상징함으로써 미래 교육의 무한한 가능성을 시각화했다. 임종식 교육감은 “APEC 정상회의 엠블럼 사용 승인은 세계 교육의 표준으로 자리매김하고 있는 경북교육의 국제적 신뢰와 위상을 확인한 쾌거”며 “K-EDU EXPO를 철저히 준비해 경북교육이 세계 교육 혁신의 주요 파트너로서 역할을 다하겠다”고 말했다.
by 노상균 대구.경북 취재본부장경상북도교육청사전경(사진=경상북도교육청) [금요저널] 경북교육청은 22일 안동 리첼호텔에서 학교지원센터 5주년 기념식 및 나눔 연수를 개최했다. 이번 행사는 지난 5년간 학교지원센터의 성과를 돌아보고 앞으로의 발전 방향을 모색하기 위해 마련됐으며 인생도서관 멘토 교직원, 업무배송 서비스팀, 학교지원센터 담당 장학사 등 약 190여명이 참석했다. 학교지원센터는 “선생님을 아이들 곁으로”라는 슬로건 아래 출범했다. 2020년 9월 1일 경주와 예천교육지원청을 시범교육지원청으로 지정해 학교지원센터의 업무와 역할을 모색했다. 이후 2021년 1월 1일에는 도내 전체 교육지원청에 장학사와 행정직 공무원 105명을 배치해 현재에 이르고 있다. 교사의 행정업무를 줄이고 수업과 생활지도에 전념할 수 있도록 4개 영역 26개의 세부 업무를 수행하고 있으며 코로나19와 산불·태풍 등 재난 상황에서 누구보다 앞서 현장을 지원하며 교육의 안전망 역할도 함께 수행하고 있다. 아울러 온무실 프로젝트, 인공지능 학교지원종합자료실, 업무자동화 프로그램 개발·보급 등 디지털 전환을 통해 교원의 업무 부담을 획기적으로 줄이기 위한 노력도 함께 하고 있다. 이번 행사는 전시와 사례 나눔 연수, 기념식 순으로 진행됐다. 사례 나눔 연수에서는 온디맨드 AI 학교지원종합자료실과 온무실을 통한 디지털 전환 업무 경감 사례, 교사의 연간 업무를 ‘배송 서비스’처럼 제공하는 업무배송팀 운영 사례, 선배 교사의 경험을 나누는 인생도서관 운영 및 이용 사례, 학교지원센터별 소통·성과 공유의 장을 마련해 참석자들이 업무 경감을 위한 다양한 방법을 공유하고 나누는 기회가 됐다. 기념식은 학교지원센터의 5년간 지원 활동을 담은 뮤직비디오와 학교지원센터의 어제와 오늘, 그리고 내일을 향한 변화를 담은 5주년 기념 영상과 책 케익 커팅식, 기념 책 나눔, 소감 발표, 책 케익 컷팅 등으로 이어지며 지난 5년을 함께 축하하는 자리가 됐다. 임종식 교육감은 “학교지원센터가 지난 5년 동안 위기 속에서는 방파제로 변화의 흐름 속에서는 나침반이 되어 줬다”며 “앞으로도 선생님이 아이들 곁에 있을 수 있도록, 학교가 배움의 중심이 될 수 있도록 실질적인 지원을 아끼지 않겠다”고 말했다.
by 노상균 대구.경북 취재본부장도전하는 아이, 믿어주는 부모 [금요저널] 경북교육청은 22일 포항교육지원청 여울관에서 학부모 150여명을 대상으로 ‘도전하는 아이, 믿어주는 부모’를 주제로 ‘2025 찾아가는 교육정책 서비스’행사를 개최했다. 이번 행사는 △정책이음 △전문가 특강 △생각나눔로 구성됐다. 정책이음 시간에는 교육부 기초학력진로교육과 사무관의 ‘진로 교육정책’에 관한 설명에 이어 ‘소곤소곤 추억만들기 가족캠프, 아버지학교, 학부모 도전 삶 성취 인증제 등’ 경북교육청에서 실시하고 있는 특색있는 학부모 지원 정책들을 소개했다. 전문가 특강 강사로 초빙된 오현호 작가는 에어라인 파일럿 출신의 대한민국 대표 동기부여 강연가이다. 오현호 작가는 이번 강연에서 수능 7등급 학생도, 신용 불량자 가정 출신도 무엇이든 할 수 있다는 자신감을 일깨우며 무언가를 성취하기 위해 무엇보다 중요한 것은 ‘도전 정신과 믿음’임을 일깨웠다. 이어진 생각나눔 시간에는 ‘진로 정책, 학부모 지원 정책, 도전 정신, 아이들에 대한 믿음’ 등에 관해 참석한 학부모들과 출연자들이 서로에게 질문을 던지기도 하고 자유롭게 의견을 제시하기도 하면서 함께 생각을 나눴다. 임종식 교육감은 “세상에 당당히 나아가는 아이들의 가장 든든한 힘은 부모님의 믿음과 사랑이다. 짧은 격려 한마디, 따뜻한 시선 하나가 아이들의 마음에 자신감을 심어주고 그 믿음이 새로운 도전의 문을 연다”고 아이들에 대한 믿음을 강조하며 자리한 학부모들을 격려했다.
by 노상균 대구.경북 취재본부장경상북도교육청사전경(사진=경상북도교육청) [금요저널] 경북교육청은 23일 더케이호텔 경주에서 도단위 유·초등 교실수업개선 지원단 150여명을 대상으로 ‘수업을 보는 힘, 배움의 미래를 그리다’라는 주제로 연수를 한다고 밝혔다. 전년도와 달리 올해는 유치원과 초등의 통합 연수 운영을 통해 연속성 있는 수업 개선 지원이 이루어질 수 있도록 노력했다. ‘유·초등 교실수업개선 지원단’은 학생 주도형 수업 확산에 선도적 역할을 하는 전문가로 교장, 교감, 수석교사로 구성되어 있으며 ‘수업전문가 육성 제도’의 심사위원으로도 활동할 계획이다. ‘수업전문가 육성 정책’ 2015년부터 추진하고 있는데 수업역량이 우수한 교사를 선발해 ‘수업연구교사 → 수업선도교사 → 수업명인’ 으로 인증하고 교실수업개선 활동을 통해 학생 주도형 수업을 확산하는 대표 정책이다. 이번 연수에서는 △수업을 보는 힘을 기르기 위한 주제강의 △2025학년도 수업전문가 심사 운영 안내 △그룹별 수업 분석 나눔 등이 진행된다. 주제 강의에서는 ‘수업, 사랑하는 만큼 보인다’를 통해 수업 비평의 중요성과 교사의 성찰적 시선을 강조하며 그룹별 활동을 통해 수업 영상을 분석·토론하며 효과적인 수업 방향을 함께 모색하고자 한다. 특히 내실있는 그룹별 활동을 위해 우수수업 영상 전사 자료를 활용한 수업 분석을 지원하고 2명의 그룹 진행자가 주도해 그룹별 토의·토론를 실시할 예정이다. 임종식 교육감은“교실수업개선 지원단은 수업전문가 활동을 든든히 뒷받침하는 버팀목”이라며 “지원단의 전문성과 헌신이 현장의 교사들에게 큰 힘이 되고 있으며 경북교육청은 교실수업개선 지원단의 역량을 길러 교사들의 연구와 성장을 적극 지원하고 학생 주도형 수업 문화가 학교 현장에 뿌리내릴 수 있도록 최선을 다할 것이다”고 말했다.
by 노상균 대구.경북 취재본부장2025 경북 특수교육전문가 국외연수 성료 [금요저널] 경북교육청은 10일부터 17일까지 6박 8일간 독일과 체코에서 진행된 ‘2025 경북 특수교육전문가 국외연수’를 성공적으로 마쳤다고 밝혔다. 이번 연수에는 도내 유·초·중·고 특수학급 및 특수학교 교원 14명과 도교육청 인솔단 1명이 참여해, 유럽의 선진 특수교육 시스템과 교육 현장을 직접 체험하고 미래 경북 특수교육의 비전을 모색했다. 연수단은 체코 프라하의 국립교육연구원과 독일 드레스덴·바이마르의 특수학교, 베를린의 특수교육지원센터 등을 방문해 장애학생 맞춤형 교육과정 운영, 진로·직업교육, 통합교육 운영 방식, 장애인 고용 및 사회참여 지원 정책 등을 심층적으로 탐구했다. 특히 Johannes Landenberger Schule는 다양한 장애 유형별 맞춤형 교육과정을 운영하며 장애학생이 지역사회와 연계해 자립할 수 있도록 지원하는 체계적인 모델을 보여주어 참가자들에게 깊은 인상을 줬다. 또한 연수 과정에서는 독일·체코의 특수교육 관계자와 간담회를 열어 정책 교류를 진행했으며 우리나라 특수교육과의 차이점을 비교하고 국내 적용 가능성을 검토하는 시간을 가졌다. 독일 드레스덴 Implus Dresden 특수학교 관계자는 “경북교육청과의 교류를 지속해 학생 교류, 교원 연수, 교육자료 공유 등 다양한 협력 사업으로 확대하기를 희망한다”고 밝혀 향후 양 지역 간 특수교육 협력의 새로운 가능성을 열었다. 참가 교원들은 이번 연수를 통해 “현지 특수학교에서는 학생 개인의 삶의 질을 최우선 가치로 두고 교육이 이루어지고 있었다”며 “경북에서도 학생 중심, 맞춤형 지원 체계를 강화해 장애학생들이 지역사회 속에서 당당히 살아갈 수 있도록 지원해야 한다는 확신을 갖게 됐다”고 소감을 전했다. 또 다른 참가자는 “이번 연수는 단순한 견학이 아니라 우리 교육 현장을 돌아보고 새로운 시도를 할 수 있는 용기를 준 의미 있는 시간이었다”고 말했다. 연수단은 귀국 후 사후 성과보고회를 통해 이번 연수에서 확인한 정책과 사례를 분석하고 경북 특수교육 현장에 접목할 수 있는 발전 과제를 구체화할 예정이다. 특히 과정별·지역 맞춤형 특수학교 설립, 특수교육지원센터 강화, 장애학생 직업교육 및 고용 연계 확대, 교원의 전문성 강화 연수 확대 등을 중점 추진할 계획이다. 임종식 교육감은“이번 국외 연수는 특수교육 교원의 국제적 전문성을 높이고 학생과 학부모 모두가 만족할 수 있는 경북 특수교육의 미래를 준비하는 중요한 계기가 됐다”며 “연수단의 경험을 토대로 특수교육대상 학생들이 차별 없이 행복한 배움을 누릴 수 있도록 정책을 지속적으로 강화하겠다”고 말했다.
by 노상균 대구.경북 취재본부장경상북도교육청사전경(사진=경상북도교육청) [금요저널] 경북교육청은 2025학년도 2학기 유·초·중학교 학급 재편성을 확정했다고 21일 발표했다. 2025학년도 2학기 학급 재편성 결과, 유·초·중학교 총 학급수는 1학기 대비 5학급 감소한 10,681학급으로 유치원 1,634학급, 초등학교 6,159학급, 중학교 2,888학급이다. 이는 9월 1일 자로 통폐합 되는 4개 초등학교의 학급감축과 학생 전출로 인해 학년에 학생이 없는 학교에 학급감축에 따른 편성이다. 경북교육청은 전반적인 학령아동 감소에도 불구하고 2학기 학급 변동에 따른 부작용을 최소화하기 위해 학기 중에 학급 증설이나 감축은 원칙적으로 추진하지 않는다. 그러나 예외적으로 대규모 공동주택 입주에 따라 학생이 급증하는 학교와 학생 전출로 학생이 없는 경우는 학급 재편성을 한다. 경북은 저출생으로 인한 학령인구의 지속적인 감소, 교사 정원 감축 등 어려운 여건에서도 지역별 특성을 다각도로 검토하지만 학생 수가 극히 적어 정상적인 교우관계에서 교육과정 운영이 어려울 경우는 통폐합을 추진하고 있다. 이번에 통폐합하는 초등학교 4개교는 사전에 학부모의 동의, 학생 교육여건 보장 등 지속적이고 원만한 협의에 따른 조치이다. 향후에는 이러한 2학기 학급변동을 최소화하고자 통폐합 추진 일정을 조정해 매년 7월 말까지 입법안을 제출하고 10월 초에 도립학교 설치조례에 반영해 연초 학급편성이 원활하게 이뤄지도록 개선했다. 임종식 교육감은“학급편성이 대부분 사업에서 기초자료가 되는 중요한 과정이다. 무엇보다 학생 수 감소가 교육현장에 많은 변화를 가져오지만, 여러 가지 여건을 고려해 학생들의 교육권 보장이라는 본질에서 교육여건을 조성하는데 최선을 다하겠다”고 말했다.
by 노상균 대구.경북 취재본부장