인천광역시교육청, ‘선제적 대응으로 폭염 피해 제로’ 여름철 노후 냉난방기 사전점검 실시 [금요저널] 인천광역시교육청은 여름철 폭염에 대비해 6월 16일부터 7월 18일까지 관내 유·초·중·고등학교를 대상으로 노후 냉난방기 사전점검을 실시한다. 이번 점검은 냉난방기 노후 학교 155교를 대상으로 교육지원청과 제조사 합동으로 진행되며 폭염 기간 중 냉난방기 작동 이상을 최소화하기 위해 마련됐다. 주요 점검 항목은 열교환기 오염 상태, 팬 모터·배수펌프 작동 여부, 부품 교체 필요 여부, 냉방 성능 등으로 냉난방기의 전반적인 작동 상태를 확인할 예정이다. 시교육청은 점검 완료 후 학사일정에 차질이 없도록 제조사와 협력해 집중 가동 시기의 고장에 신속히 대응할 계획이다. 도성훈 교육감은 “폭염이 장기화되는 상황에서 학생들이 안전하고 쾌적한 환경에서 학업에 전념할 수 있도록 이번 점검을 추진했다”며 “앞으로도 쾌적한 교육환경 조성에 최선을 다하겠다”고 밝혔다.
인천광역시교육청, 전문상담교사 및 전문상담사 대상 소진 회복 프로그램 운영 [금요저널] 인천광역시교육청 위센터는 6월까지 관내 고등학교 전문상담교사와 전문상담사 60명을 대상으로 소진 회복 프로그램을 운영하고 있다. 이번 프로그램은 학생들의 정서·심리 지원을 담당하는 상담 인력의 정서적 소진을 예방하고 지속 가능한 상담 활동을 돕기 위해 마련됐다. 참여자들은 △영화 관람 △원데이 클래스 △볼링 체험 △퍼스널컬러 체험 등 다양한 활동에 참여하며 상담 및 업무 스트레스를 완화하는 시간을 가졌다. 한 참여 교사는 “학생 상담에 집중하느라 스스로를 돌볼 여유가 없었는데, 이번 프로그램을 통해 자기 돌봄의 중요성을 깨달았다”고 소감을 전했다. 인천시교육청은 하반기에는 참여 대상을 확대하고 현장 수요를 반영한 맞춤형 프로그램을 운영할 계획이다. 또한 프로그램의 효과를 정기적으로 점검해 상담 인력의 심리적 안정을 지속적으로 지원할 방침이다.
인천광역시교육청 [금요저널] 인천광역시교육청은 단위 학교의 최소성취수준 보장 지도 운영 지원 체제를 마련하기 위한 결과보고회를 실시했다고 27일 밝혔다. 이번 평가회는 최소성취수준 보장지원단이 개발한 보충지도 동영상, 교사용 수업자료 등을 발표하고 학교에서 쉽게 활용할 수 있는 방법 및 적용방안을 협의했다. 자료는 고등학교 공통과목인 국어, 영어, 수학 등의 50차시 동영상 강의와 학생들이 풀 수 있는 학습자료로 최소학업성취수준 보장을 지원하기 위해 개발됐다. 자료는 인천무크에 탑재해 단위 학교에서 활용하도록 했다. 도성훈 인천광역시교육감은 “최소성취수준 보장지도 플랫폼 구축 및 운영으로 고교학점제의 성공적인 안착을 준비하고 있다”며 “최소성취수준 미도달 학생의 효율적인 보충지도를 통해 한 명의 아이도 포기하지 않는 책임교육을 실현하겠다”고 말했다.
by 김주환 연합본부장도성훈 인천광역시교육감, “글로벌스타트업 학교를 통해 누구나 창업 가능한 교육환경 만들겠다” [금요저널] 도성훈 인천광역시교육감은 인천시교육청이 준비중인 글로벌스타트업 학교를 통해 학생 등 모두가 창업할 수 있는 환경을 구축하겠다고 강조했다. 도 교육감은 26일 송도 스타트업파크에서 열린 인천청년벤처스타트업협회 발대식에 참석해 이같이 말했다. 이 자리에는 김진용 인천경제청장, 김영록 넥스트첼린지 대표 등이 참석했다. 도 교육감은 이 자리에서 “최근 싱가포르 방문에서 선진국은 정부와 지역 그리고 대학이 실용적인 연대 협업하는 것을 보고 느꼈다”며 “특히 스타트업 기업은 예산, 연구, 학생 참여 등 조화로운 교육협업이 실질적으로 이뤄지는 이상적인 모습을 봤다”고 설명했다. 이어 “지자체, 교육청, 상공회의소 같은 지역 기관의 역할이 중요하다”며 “이제는 따라가는 스타트업이 아닌 리드하며 사업하는 환경이 요구된다”고 했다. 그는 스타트업과 평생교육의 상생 필요성에 대해서도 설명했다. 도 교육감은 “스타트업은 큰 맥락에서 평생교육과 함께 가야 한다”며 “이 둘의 관계를 잘 파악해야 한다”고 했다. 이어 “인천시교육청이 창업과 사업준비 등을 교육하는 스타트업 학교를 준비하고 있다”며 “이를 통해 유초중고 누구든지 창업할 수 있는 환경을 만들어야 한다 이를 평생교육으로 연결해야 한다”고 강조했다. 이어 “이것이 인천교육이 나아가야 할 방향이다”고 했다.
by 김주환 연합본부장인천광역시교육청 [금요저널] 인천광역시교육청은 26일 K-SDGs 멘토링 프로그램 참가 학생 초청 간담회를 실시했다. ‘K-SDGs 멘토링 프로그램’은 인천시교육청, NGO 온해피, 한국조지메이슨대학교 간 협업으로 한국조지메이슨대학교와 겐트대학교 글로벌캠퍼스 재학생으로 이루어진 멘토들이 인천 도서지역의 중고등학생 멘티들에게 세계시민교육, 영어교육, 문화교류 등 교육기회를 제공한다. 이날 간담회에는 강화여고 학생들이 참가해 프로그램에 대한 경험과 소감을 나눴다. 참가자들은 이 프로그램에서 UN 지속가능발전목표를 주제로 모둠별 영어학습 및 토론을 진행하면서 SDGs에 대한 인식을 제고하고 영어 의사소통능력을 키웠다. 도성훈 교육감은 “인천의 아이들이 세계로 나아가기 위해서는 언어가 발판이 되어야 하는데, 이 프로그램을 통해 언어능력 향상 뿐 아니라 진로탐색 및 사고 확산의 계기가 되었길 바란다”고 말했다.
by 김주환 연합본부장경기도교육청, 쉽고 재미있게 이해하는 학교 업무매뉴얼 영상 콘텐츠 제작·배포 [금요저널] 경기도교육청은 27일 학교 현장의 업무 이해를 돕기 위해 학교 업무매뉴얼 영상 콘텐츠를 제작·배포했다. 도교육청은 학교 현장의 업무매뉴얼 콘텐츠를 다양화 요구를 반영하고 이용자의 업무매뉴얼 접근성을 높이기 위해 2022년 하반기부터 영상 콘텐츠 형식의 학교 업무매뉴얼 제작을 추진해왔다. 영상 콘텐츠 주제는 ‘미래교육을 지원하는 교육행정’으로 민선 5기 경기교육 정책과 최신 교육행정 업무 관련 제도, 지침, 법령 등을 주제로 총 8편으로 제작했다. 교무학사 분야는 교원의 복무와 근무 교원의 휴가 청원휴직 직권휴직, 행정 분야는 담장 밖 재산관리 나라장터 공고 입력 K-에듀파인 수입 신설학교 개교 준비 등이다. 영상 콘텐츠는 공문을 통해 각 학교와 교육지원청에 전달했으며 경기도교육청 e-DASAN현장지원 누리집 자료마당에서 확인할 수 있다. 도교육청 김광섭 사립학교지원과장은 “디지털 환경 변화에 따라 기존 텍스트 형식의 업무매뉴얼을 보완하고 현장 담당자의 업무 이해와 역량을 높이기 위해 영상 콘텐츠를 제작했다”며 “경기도교육청은 앞으로도 미래지향적인 교육행정 체계를 구축하고 학교 현장 맞춤형 지원을 위해 최선을 다하겠다”고 말했다.
by 김주환 연합본부장경기평생교육학습관, ‘우리도 졸업장이 생겼어요’ [금요저널] 경기평생교육학습관은 27일 경기도교육청지정 성인 학력인정 문해교육 ‘경기봄날학교’ 첫 졸업식을 열었다. ‘경기봄날학교’는 2020년부터 경기평생교육학습관에서 운영하는 초·중학교 학력인정 문해교육 과정이다. 교육의 기회가 없었던 학습자들이 이 과정을 이수하면 무시험으로 해당 학력을 인정받는다. ‘경기봄날학교’ 첫 졸업식에서 초등학교 과정 7명, 중학교 과정 11명 등 모두 18명이 학력을 인정받게 됐다. 졸업식 행사는 학습자들이 주체가 되어 기획하고 진행했으며 수원시예술단 교향악단의 축하공연으로 시작했다. 주요 내용은 학사보고 영상 관람, 졸업장 수여, 상장 수여, 축사, 송사, 답사 등이다. 이날 임태희 교육감은 영상을 통해 ‘경기봄날학교’의 첫 졸업식을 축하하고 18명의 졸업생에게 존경의 마음을 표하며 응원의 박수를 보냈다. 또한 수원교육지원청 교육장, 졸업생 가족, 재학생, 지도교사 등 100여명이 참석해 졸업생들의 새로운 출발을 축하했다. 경기평생교육학습관 조한일 관장은 “이번 졸업식은 2020년에 입학한 고령의 학습자들이 코로나19를 이겨내고 이룬 결실로 그 의미가 매우 크다”며 “앞으로도 지역주민이 평생학습에 필요한 기초문해력을 갖출 수 있도록 의무교육단계 학습권 보장에 힘쓰겠다”고 약속했다. 한편 이날 학습자들이 백일장 대회에 출품했던 52점의 시화 작품 전시회도 함께 열어 졸업식의 의미를 더했다.
by 김주환 연합본부장경기도교육청 [금요저널] 경기도교육청은 교직원 직무스트레스 해소를 통한 원활한 업무 수행을 지원하기 위해 마음건강 증진사업, 교직원 힐링 프로그램 운영에 2023년 본예산 20억원을 편성했다. 마음건강 증진사업은 온라인 심리 검사와 전문가 상담을 통해 교직원이 일상이나 직무스트레스로 인해 겪는 심리적 어려움을 살펴 치유와 회복을 돕기 위해 마련했다. 올해는 34,000여명을 대상으로 7월부터 11월까지 운영했다. 2020년 시범 운영을 거쳐 2021년에 본격 운영을 시작한 마음건강 증진사업은 도교육청, 교육지원청, 직속기관 대상으로 한정 운영했으나 2022년부터는 경기도교육청 소속 전 기관으로 확대했다. 또한 기존 마음건강 증진사업에 그치지 않고 교직원 힐링 프로그램을 기획·운영했다. 교직원 힐링 프로그램은 국립공원 생태탐방원에서 운영하는 숙박형 힐링 프로그램을 활용했다. 이를 통해 11월에 교직원 225명이 원예 치유, 트레킹, 힐링 요가, 명상 등을 통한 재충전 기회를 가졌다. 올해 사업 결과와 참여자 만족도 조사 결과를 바탕으로 2023년에는 참여 대상 인원을 확대하고 수요자 중심 프로그램을 다양화한다. 또한 도움이 필요한 교직원이 많이 참여할 수 있도록 홍보를 강화할 예정이다. 도교육청 최진용 교육복지기획과장은 “교직원의 심신 치유·회복 사업이 건강하고 활기찬 교육환경 조성에 선순환 역할을 할 것”이라며 “모든 구성원이 즐겁게 업무를 수행할 수 있도록 앞으로도 교직원 후생복지 증진에 더 노력하겠다”고 말했다.
by 김주환 연합본부장경기도교육청, 2023년 수석교사 배치로 학교 수업 지원 강화한다 [금요저널] 경기도교육청이 학교 현장의 수업 지원과 교원의 전문성 향상을 위해 2023. 3. 1.자 임용 예정 수석교사를 선발했다. 이번에 선발된 수석교사는 유아 1명 초등 16명 중등 17명 특수 2명으로 총 36명이다. 수석교사 선발은 임용일 기준 교육경력 15년 이상인 경기도 재직 교원을 대상으로 1차 서류평가, 2차 역량평가와 심층 면접으로 최종 합격자를 결정했다. 1차 평가는 교육과정-수업-평가 전문성 연구실적 지도 및 지원실적 역할수행 능력 동료 교원 온라인 평가로 진행했다. 2차 평가는 1차 평가 합격자를 대상으로 수업 및 평가 역량 학생 지도 역량 동료 교원 지도 역량 평가와 심층 면접으로 이뤄졌다. 임용 예정 수석교사는 교육적 배려가 필요한 지역 내 학교와 43학급 이상의 복수 교감 미배치교 등에 우선 배치해 학생 수업 지원에 적극 도움을 줄 예정이다. 도교육청 고효순 교원역량개발과장은 “학교 현장에서 동료 교원들로부터 인정받고 수업역량이 뛰어난 수석교사를 선발하고자 노력했다”며 “선발된 수석교사들이 교육과정·수업·평가의 전문성을 바탕으로 학교 수업 지원에 많은 역할을 기대한다”고 말했다. 한편 도교육청은 2015년 이후 수석교사를 선발하지 않았으나 임태희 교육감이 수석교사제를 통한 교원의 전문성 향상 지원을 약속하면서 새롭게 추진하게 됐다.
by 김주환 연합본부장인천광역시교육청 [금요저널] 인천광역시교육청은 행정안전부에서 실시하는 온라인 청원시스템 ‘청원24’서비스를 시행한다고 26일 밝혔다. 기존 청원은 기관에 직접방문하거나 우편으로 접수해 국민의 불편이 많았으나, 앞으로는 온라인으로 청원을 신청하면 본청, 교육지원청, 직속기관별로 청원처리 결과를 회신받을 수 있게 된다. ‘청원24’는 누구나 인터넷을 통해 청원을 신청·접수할 수 있으며 특히 다양한 국민 의견을 수렴할 수 있는 ‘공개청원’ 서비스도 함께 시행된다. 공개청원은 법령 제·개정이나 공공의 제도 또는 시설 운영에 관한 사항에 대해 신청할 수 있는 제도이다. 인천광역시교육청은 “청원24를 통해 국민의 목소리를 소중히 귀담아 들어, 학생성공시대를 여는 인천교육 정책에 반영해 나갈 수 있도록 노력하겠다”고 밝혔다.
by 김주환 연합본부장경기도교육청, 교사 연구년 대상자 137명 선발, 탐구하는 교직 문화 확산해 나갈 것 [금요저널] 경기도교육청은 교사 연구역량을 강화하고 경기 미래교육을 견인할 2023학년도 경기 교사 연구년 대상자 137명을 최종 선발했다. 선발된 인원은 유치원 3명 초등 70명 중등 50명 중등 14명으로 연구 영역별로는 교육 41명 정책 41명 리더십 25명 교육회복 30명으로 고르게 배정했다. 대상자는 2023년 3월 1일부터 2024년 2월 29일까지 1년간 영역별로 다양한 주제를 선정해 현장 중심의 연구를 계획하고 실천한다. 교육연구 영역의 주제는 교육과정-수업-평가 기초학력 생활교육 진로교육 등 지역·학교·학급 단위의 학생 중심 실행연구로 학교 교육의 질 제고 방안을 다룬다. 정책연구 영역은 미래교육 인공지능·디지털 교육 IB 교육 디지털 시민성 교육 등 새로운 경기교육의 정책연구 실행으로 정책 홍보와 확산을 기대한다. 향후 2월에는 선발 인원을 대상으로 연구년의 취지와 방향성 공유 등 사전교육을 진행할 계획이며 3월 이후로는 다양한 성과 공유의 장을 마련해 연구년 정책의 공공성을 확보할 계획이라고 전했다. 도교육청 고효순 교원역량개발과장은 “교사 연구년제는 교육 전문성 심화와 연구하는 교직 문화 확산에 기여할 것”이라며 “교사의 연구역량이 학교 교육의 개선과 학생 교육력 제고를 위해 선순환될 수 있도록 힘쓰겠다”고 말했다. 한편 경기도 교사 연구년제는 지난 2018년 이후 중단됐으나, 임태희 교육감이 교원의 연구역량 강화와 전문성 심화를 위해 공약사항으로 제시하면서 다시 추진하게 됐다.
by 김주환 연합본부장인천광역시교육청, 겨울방학 ‘2022 중등 쌤튜브’로 학습결손 해소 지원 [금요저널] 인천광역시교육청은 중·고등학생 대상으로 교과 학습영상을 활용해 자기주도적으로 학습하는 ‘중등 쌤튜브와 함께하는 겨울방학 5주 프로젝트’를 26일부터 유튜브 공식 채널을 통해 운영한다. 이 프로젝트는 중·고등학생의 방학 기간 자기주도학습 역량을 지원하기 위해 현직교사가 직접 학습 내용 개발과 영상을 제작했다. 교과별 필수 학습 개념을 쉽게 이해하는 중·고등학교 교과형 학습영상 50편과 방학 중 체력 및 건강 관리를 위한 영상 5편도 함께 탑재한다. 쌤튜브 강의 영상은 인천 관내 중·고등학생이면 누구나 시청 가능하며 인천광역시교육청 공식 유튜브 채널을 통해 이전 중등 쌤튜브 영상도 볼 수 있다. 인천시교육청 관계자는 “방학은 학생들이 가정학습을 통해 스스로 공부하는 중요한 시기”며 “교과 학습을 보충할 수 있도록 2023년도 부터 ‘중등 쌤튜브와 함께하는 방학 5주 프로젝트’를 학교 교과 교육과정과 연계되도록 하겠다”고 말했다.
by 김주환 연합본부장