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인천광역시교육청전경(사진=인천광역시교육청) [금요저널] 인천광역시교육청은 10월 24일 동암중학교를 시작으로 11월 말까지 ‘밝은 터전 안전특공대’ 와 함께하는 학생 도박 및 아동학대 예방 교육활동을 관내 8개교에서 순차적으로 운영한다. 이번 활동은 학생들에게 도박과 아동학대의 위험성을 알리고 올바른 인식을 확산하며 학교·교육청·지역사회가 함께하는 안전문화를 조성하기 위해 마련됐다. 인천도박문제예방치유센터, 인천스마트쉼센터, 중독관리통합지원센터, 경찰서 여성청소년계 등 15개 유관기관이 참여해 도박문제 선별검사, OX 퀴즈, 아동학대 예방 활동, 금연·중독 예방 체험 등 다양한 참여형 체험부스를 운영한다. 특히 학교로 찾아가는 학생 참여형 체험부스는 교육활동의 실천적 의미를 확산하고 학생들이 도박과 학대의 위험성을 인식하며 또래 존중과 자기 보호 역량을 기를 수 있도록 했다. 인천시교육청 관계자는 “학생 도박과 아동학대는 교육의 범위를 넘어 사회 전체가 함께 해결해야 할 과제”며 “이번 활동이 학생들이 자신과 타인의 존엄을 존중하며 안전한 문화를 배우는 계기가 되길 바란다”고 말했다.
인천광역시교육청, 읽걷쓰 기반 사회정서학습 역량 강화 연수 실시 [금요저널] 인천광역시교육청은 23일 인천북부교육문화센터에서 사회정서학습 현장지원단과 시범학교 교사 40여명을 대상으로 읽걷쓰 기반 사회정서학습 역량 강화 연수를 실시했다. 사회정서학습의 국제적 동향을 공유하고 교원의 전문성과 실행력을 높이기 위해 마련된 연수에서는 경기대학교 강명희 교수가 독일에서 교과로 운영 중인 ‘행복수업’의 철학과 운영 사례를 소개하며 학생의 자기성찰과 관계 형성을 중시하는 수업이 인천 사회정서학습의 핵심 가치와 맞닿아 있음을 설명했다. 참석 교사들은 행복수업의 교수·학습 방법을 직접 실습하며 학생이 감정과 강점을 인식하고 긍정적 관계를 형성하도록 돕는 수업의 실제를 경험했다. 인천시교육청 관계자는 “사회정서학습이 학생의 삶과 배움 속에 자연스럽게 스며드는 교육문화로 정착될 수 있도록 현장 중심의 지원과 교사 역량 강화를 지속하겠다”고 말했다.
인천광역시교육청연수도서관, 2022년 여름독서교실 운영 [금요저널] 인천광역시교육청연수도서관에서는 ‘신나는 미디어 리터러시 북 놀이터’란 주제로 2022년 8월 8일부터 8월 10일까지 초등 4학년생을 대상으로 여름독서교실을 운영한다. 다양한 주제와 정보가 넘쳐 흐르는 미디어 세상에서 더 똑똑하게, 비판적으로 정보를 바라보며 미디어에 대한 개념을 이해하고 적절하게 활용할 수 있도록 다양한 미디어와 책에 대해서 살펴보는 시간으로 마련했다. 여기는 미디어 리터러시 놀이터:미디어가 뭐예요?, 지구본 타고 뉴스 리터러시:진짜뉴스vs가짜뉴스, 이미지 리터러시: 이미지 속에 담긴 뜻 찾기, 광고 리터러시:광고 속지 않고 읽기, 영상 리터러시:유튜브 똑똑하게 보기, 북 리터러시:북 보드게임 등을 통해 무수히 쏟아지는 콘텐츠 속에서 어떻게 메시지를 이해하고 잘 읽어낼 수 있을지에 대해 재미있는 보드게임을 활용하며 함께 할 예정이다. 참여 희망자는 7월 11일부터 연수도서관 홈페이지를 통해 신청할 수 있으며 자세한 사항은 연수도서관 어린이자료실로 문의하거나 도서관 홈페이지 공지사항을 참조하면 된다.
by인천광역시교육청화도진도서관, 제 105회 여름 독서교실 운영 [금요저널] 인천광역시교육청화도진도서관은 인천지역 초등학교 4학년 20명을 대상으로 8월 8일부터 8월 10일까지 2022년 여름 독서교실을 운영한다. 2022년 제 105회 여름 독서교실은 ‘레오 리오니, 방학 때 뭐해?’라는 주제로 레오 리오니 작가의 그림책을 통해 독서토론, 연극 등 다양한 독서 프로그램을 진행한다. 주 프로그램은 레오 리오니 작가의 그림책을 읽고 캐릭터를 이용해 생활소품을 만들어보는 ‘레오 리오니 바느질 공방’ ‘프레드릭’을 읽고 함께 토론하는 ‘토론이 되는 그림책’ 그림책을 읽고 연극으로 표현해보는 ‘연극 속으로’ ‘저마다 제 색깔’을 읽고 나의 색을 완성해보는 ‘나를 보여주는 색깔들’ ‘틸리와 벽’을 읽고 꿈의 목록을 담은 책을 만드는 ‘나는 꿈꾸는 사람’ 레오 리오니 작가의 작품 속 최고의 주인공을 선정해보는 ‘최고의 주인공은 나야 나’ 등이다. 이번 여름 독서교실은 화도진도서관 평생학습 1실에서 대면으로 진행될 예정이며 참가 신청은 7월 18일 오전 10시부터 화도진도서관 홈페이지를 통해 개별 신청할 수 있으며 선착순으로 마감된다.
by인천광역시교육청 위센터, 고등 전문상담교사 및 상담사 대상 직무연수 실시 [금요저널] 인천광역시교육청은 인천교육종합정보센터 대회의실에서 관내 고등학교 전문상담교사 및 전문상담사 60여명을 대상으로 ‘2022 전문상담교사 및 전문상담사 전문성 향상 직무연수’를 실시했다고 8일 밝혔다. 이번 연수는 사진을 활용한 매체 치료의 이해를 바탕으로 학생 상담 역량 강화를 위해 ‘사진 치료의 이해와 적용’이라는 주제로 소희정 교수가 강의를 진행했다. 인천시교육청 위센터는 이번 연수 이외에도 위기 상황과 다양한 사례에 대한 더욱 효과적인 전문적 개입의 확대를 위해 다양한 주제의 연수 및 학생 사례 회의 등을 진행할 예정이다. 인천광역시교육청 관계자는 “이번 직무연수를 통해 관내 고등학교 전문상담교사, 전문상담사들이 학생 상담 장면에서 활용할 수 있는 사진 치료 기법을 습득해 다양한 학생들을 이해하고 상담하는 데에 큰 도움이 되었으면 좋겠다”고 말했다.
by인천광역시교육청 [금요저널] 인천남부교육지원청은 관내 초등학생을 대상으로 ‘수학과 함께하는 남부 화목한 코딩 캠프’를 진행했다고 8일 밝혔다. 이번 행사는 수학과 코딩 교육의 필요성을 인식하고 체험형 교구 실습 교육을 통해 융합적 사고력과 창의력을 함양하는 기회를 제공하는 목적이다. 프로그램은 엠블럭과 아두이노 알아보기 블록코딩을 활용한 다각형 그리기 머신러닝과 네오픽셀 컬러 맞추기 AI 활용한 가위바위보 게임 만들기 활동으로 진행됐다. 인천 관내 중학교와 고등학교 현직 교사로 이루어진 4명의 강사진이 3~4학년 반, 5~6학년 반 교육을 진행하며 오픈채팅방을 통한 실시간 소통, 동영상 탑재 등을 통해 복습할 수 있는 기회도 제공했다. 남부교육지원청 관계자는 “수학을 기반으로 이루어진 코딩 교육은 미래를 살아갈 아이들에게 꼭 필요하며 앞으로도 학생들이 융합적 사고력과 창의력을 함양시킬 수 있도록 프로그램을 지속적으로 제공하겠다”고 말했다.
by인천광역시교육청 [금요저널] 인천광역시교육청은 혁신교육에 관심 있는 학생, 교직원, 학부모, 지역주민 등을 대상으로 ‘인천혁신미래교육 정책 방향 공청회’를 개최했다고 8일 밝혔다. 이번 공청회는 혁신교육 8년차를 맞아 미래사회의 변화 방향성을 반영한 새로운 혁신정책에 대해 교육공동체의 의견을 수렴하고 학생성공시대를 여는 교육감 제2기 출범에 맞춰 구체적인 실현 방안을 모색한다. 이 자리에서는 학생들의 행복한 삶을 위한 배움이 지속적, 자족적으로 작동하고 삶의 터전과 분리되지 않도록 하기 위해 혁신교육의 범위가 확장되어야 할 필요성을 제기했다. 이어진 현장 원탁 토론은 다채로운 성장을 위한 교육과정, 함께 만들어가는 학교자치, 배움을 확장하는 지역교육생태계, 인천혁신미래교육을 선도하는 행복배움학교’ 4개 주제로 눈높이에 맞는 현장 중심 정책이 제안됐다. 도성훈 교육감은 “학생이 중심이 되는 교육, 모든 학생이 결대로 자라서 하고싶은 일을 하면서 행복한 삶을 살아갈 수 있는 인천교육이 되도록 교육청과 학교는 각각 어떤 역할을 할 지 고민이 필요하다”며 “특히 행복배움학교가 현장의 선도적인 실천을 견인해 달라”고 당부했다.
by인천광역시교육청 [금요저널] 인천광역시교육청은 8일 송도 오크우드 프리미어 인천 호텔에서 ‘함께 여는 유·보, 유·초 이음교육’이라는 주제로 유·보, 유·초 이음교육 상반기 포럼을 개최했다. 교육부가 주최하고 인천광역시교육청이 주관하는 이번 포럼은 교육부 유아교육정책과, 17개 시도교육청 업무 담당자 및 이음교육 시범운영기관 교원 등 총 80여명이 참가했다. 이화여자대학교 박은혜 교수의 기조강연을 시작으로 한국교육과정평가원 이승미 연구위원과 대전교육정보원 권희청 교육연구사가 주제발표를 했다. 이어 유치원과 초등학교, 어린이집의 이음교육 담당교원이 패널로 참여하는 종합토론과 포럼 참여자와의 질의응답 시간을 가졌다. 이번 포럼은 2022년 교육부 국가시책사업인 유·보 및 유·초 이음교육의 협력적 연계 사례를 발굴하고 운영 방향 공유를 위해 학계, 유관기관, 교육현장 교원들이 함께 소통하고 공유하는 자리였다. 인천시교육청 관계자는 “급변하는 교육의 패러다임속에서도 놀이의 가치는 변하지 않았고 유아의 발달과 놀이 경험이 이어지는 연계교육의 중요성은 강조된다”며 “기관 간 협력 및 교육공동체의 협력을 통해 유아의 전인발달을 이끄는 유·보, 유·초 이음교육을 적극 지원하겠다”고 말했다.
by인천광역시교육청, 민·산·학·관 협의회 개최 [금요저널] 인천광역시교육청은 인천 직업계고 발전을 위한 민·산·학·관 협의회를 개최했다고 8일 밝혔다. 인천광역시교육청 민·산·학·관 협의회는 학교운영위원 및 학부모 대표 등 민간위원, 인천경영자총협회, 인천벤처기업협회 등 산업체위원, 인천 지역 대학교, 교직 단체 대표, 인천시청, 중부지방고용노동청 등 26개 단체와 기관 대표로 구성됐다. 이날 협의회는 지역 유관기관 연계 협력 강화를 통해 직업교육 정책과 관련한 다양한 의견을 수렴하고 도성훈 교육감 2기 공약 중 하나인 ‘꿈을 디자인하는 진로·진학·직업교육’을 실현하기 위해 직업계고 졸업생의 성공적인 취업 및 진로 지원을 위해 마련됐다. 협의회에서는 직업교육 혁신지구 발전 방안 직업계고 신입생 모집 방안 국가기술자격 취득 지원 유관기관 취업지원 사업 정보 저경력 교사 전문성 강화 방안 지역 전략산업 기반 학과개편 직업교육 체험 기회 확대 등에 대해 논의했다. 도성훈 교육감은 “진로·진학·직업교육을 확대하겠다는 시민과의 약속을 지키기 위해 민·산·학·관 협의체의 의견을 경청하겠다”며 “직업교육 정책을 촘촘하게 다듬어 우리 아이들이 미래역량을 갖춘 행복한 직업인으로 성장하도록 지원하겠다”고 말했다.
by인천광역시교육청, 학교운영위원회 및 학부모회 지구별 네트워크 협의회 운영 [금요저널] 인천광역시교육청이 2022 인천 학부모 네트워크 권역별 상반기 협의회를 개최했다고 8일 밝혔다. 협의회는 학교운영위원회 및 학부모회의 각 지구별 네트워크 대표 2인씩 100명씩을 대상으로 인천 문학경기장 내 그랜드오스티엄에서 진행됐으며 학교운영위원회 및 학부모회의 지구별 네트워크 대표로 구성된 권역별 테이블에서 각 지구 내의 소통 방법 및 활동 계획을 공유하고 권역별 교육현안을 우선순위를 정해보는 활동을 진행했다. 교육현안으로 안전한 통학 환경 마련, 과밀학급 해소, 급식 환경 개선 등이 있었다. 지구별 대표는 “내 아이 뿐만 아니라 우리 학교의 모든 아이들, 인천의 모든 아이들 한 명 한 명을 위해 고민하는 자리가 될 수 있었다”고 말했다. 도성훈 인천시교육감은 “학생중심의 교육, 한 아이도 포기하지 않는 교육, 결재로 성장하는 교육을 통한 학생성공시대를 열기 위해서는 학부모님들의 관심과 참여가 무엇보다도 필요하다”며 “학부모 자치 활성화를 통해 이런 교육정책의 실현을 위해 함께 노력해 주시길 기대한다”고 말했다.
by인천광역시교육청 [금요저널] 인천광역시교육청은 인천 강화 교동도에서 새로운 평화교육을 시작한 인천난정평화교육원 교육동 현장 시찰을 실시한다고 8일 밝혔다. 이번 교육동 현장 시찰은 인천시교육청 관계자 외 지난 3년 간 기관 설립을 위해 협조한 설립추진위원회, 지역주민 대표, 인천광역시청, 인천문화재단의 관계자 등 40여명이 참여해 인천난정평화교육원 교육동 개원의 의미를 나눈다. 인천난정평화교육원의 실·내외 교육프로그램에 대한 소개와 앞으로 국내·외 평화교육 허브기관으로 성장하기 위한 발전 방향을 공유하고 전시관 관람 및 시설을 둘러본다. 인천시교육청 관계자는 “공공기관 최초로 운영되는 평화교육 기관인 인천난정평화교육원은 주변의 관심과 기대를 바탕으로 앞으로 국내·외 평화교육 허브기관으로 차츰 성장할 것”이라고 말했다.
by경기도교육청, 43개 대안교육기관 최종 등록 [금요저널] 경기도교육청은 도내 미등록 43개 대안교육기관을 최종 등록 기관으로 결정했다고 8일 발표했다. 도교육청은 지난 5월 등록을 신청한 69개 대안교육기관을 대상으로 현장 실사를 거쳐 관련 법령과 고시에 따라 최종 43개 기관을 선정해 도교육청 누리집에 공고했다. 특히 최종 발표한 등록 기관에는 외국 대입이나 외국어 학습 등을 목적으로 하는 기관, 가설건축물 등과 같이 등록 기준에 맞지 않은 시설을 사용하거나 보유한 기관 등을 제외했다. 이번에 등록하는 대안교육기관은 ‘경기도교육청 등록 대안교육기관’과 함께 ‘학교’ 명칭을 사용할 수 있다. 도교육청 심한수 학생생활인권과장은 “이번 대안교육기관 등록제는 민선 5기 임태희 교육감 정책 공약에 따라 학교 밖 학습자가 안전한 학습권을 보장받기 위한 첫 발걸음”이라며 “앞으로 미등록 대안교육기관이 등록제에 더 참여하도록 노력하겠다”고 말했다.
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