예천Wee센터, 2022학년도 집단상담 촉진자 및 멘토단 연수 실시

예천교육지원청Wee센터(교육장 권혜자)는 10월 19일(수) 2022학년도 집단상담 프로그램 촉진자 및 위로하나 멘토단을 대상으로 글로컬인재교육원 학생상담자원봉사자실에서 연수를 실시했다. - 집단상담 및 위로하나 멘토링 프로그램 상담봉사자들을 대상으로 연수 진행1 2022학년도 예천Wee센터에서 진행한 집단상담 프로그램은 4월 말부터 11월 중순까지 풍양초를 비롯한 관내 총 8개 학교에서 110여 명의 학생을 대상으로 자기성장, 대인관계, 꿈 찾기 등의 다양한 주제로 진행되었다. 위로하나 멘토링 프로그램은 6월 멘토단을 구성해 7월부터 본격적으로 관내 초 3명, 중 1명 멘티 학생들과의 매칭 이후 상시적으로 대면, 비대면 상담을 이어나가며 정서적 지지를 제공하고 있다. - 집단상담 및 위로하나 멘토링 프로그램 상담봉사자들을 대상으로 연수 진행2 이번 연수는 서관우 정신과 전문의로부터 위기 상담 사례에 대한 내용에 대한 전달 뿐 아니라, 촉진자와 멘토단이 학생들을 만나는 과정에서 겪은 어려움에 대해 자문을 받는 형식으로 진행되었으며 촉진자와 멘토단 활동에 모두 참여중인 자원봉사자의 소감을 나누는 시간도 함께 가졌다. 이재경 Wee센터장은 “학생들과 직접 만나 수고해준 상담자원봉사자들께 감사드리고, 이번 연수를 통해 상담 역량을 강화하고 프로그램들이 더욱 활성화되어 학생들의 밝고 건강한 학교 생활을 지원해 주시기를 바란다.”고 밝혔다.

예천교육지원청Wee센터, 10월 학업중단예방의 날

예천교육지원청Wee센터(교육장 권혜자)는 10월 20일 지보중학교에서 학업중단 예방 및 학교 적응력 향상을 위한 ‘10월 학업중단 예방의 날’찾아가는 상담(아웃리치 활동)을 제공했다. ‘ 달콤,달콤 우리(Wee)이야기~1 ‘학업중단 예방의 날’찾아가는 상담(아웃리치 활동)은 관내 학교로 직접 찾아가 학교 현장의 어려움과 지원방안에 대한 다양한 의견을 듣고, New-Start 프로그램에 관한 내용과 방법을 안내하는 행사이다. 매달 다양한 체험활동과 상담활동 프로그램을 통하여 위기 학생의 위험성을 조기에 발견하고 상담 접근성을 높여 적절한 시기에 개입할 수 있도록 지원해 오고 있다. ‘ 달콤,달콤 우리(Wee)이야기~2 예천Wee센터는 10월 학업중단 예방의 날을 맞이해 지보중학교 전교생을 대상으로 마카롱 만들기 체험활동을 실시했다. 체험활동에 참여한 학생은 ‘그냥 먹어보기만 했던 마카롱을 친구들과 함께 만들어가는 활동이 너무 신기하고, 평소에 잘 어울리지 못했던 친구들과 만들기를 하면서 이야기를 나누는 시간이 되었다. Wee센터가 정확히 어떤 곳인지 몰랐는데 이번에 프로그램을 통해 알게 되었고 상담이 필요할 때 찾고 싶다.“ 라고 소감을 전했다. 이재경 Wee센터장은 ‘학업중단 예방의 날이 운영하여 위기 학생들의 고민을 발견하고 조기에 개입하여 해결해 주는 창구가 되어 주기를 기를 기대한다.’라고 했다.

예천교육지원청, 슬기로운 다문화교육을 위하여

□ 예천교육지원청(교육장 권혜자) 2022. 10. 19.(수) 다문화 학생에 대한 이해 제고 및 상호 존중 의식을 함양하고 올바른 다문화 교육 역량 강화를 위하여 학부모와 교원을 대상으로 연수를 실시했다. 예천교육지원청, 슬기로운 다문화교육을 위하여 1 □ 다문화 교육의 전문가인 동아대 오성배 교수를 초청하여 다문화의 법적 의미 파악과 함께 전국, 경북, 예천 단위의 다문화 학생의 인원수, 비율, 연도별 차이 등을 살펴 보고, 더불어 살아가야 하는 이유 등에 대해서 숙고했다. 또한, 다문화 학생의 기초학력 향상을 위한 접근 방법은 사례를 통해서 알아 보았다. 예천교육지원청, 슬기로운 다문화교육을 위하여 2 □ 예천교육지원청 이재경 교육지원과장은“이번 연수를 통해 다문화에 대한 이해를 높이고 모든 학생들이 더불어 함꼐 살아갈 수 있는 삶의 힘과 기초학력 향상에도 도움을 줄 수 있는 기회가 되길 바란다.”고 했다.

영천중앙초 6학년, 문화 예술체험 실시

■ 영천중앙초등학교(교장 남의열)는 지난 10월 20일(목) ‘수궁으로 떠나는 재즈 상상여행’이라는 주제로 문화 예술 체험을 실시하였다. 그동안 코로나19로 인해 문화 예술 행사가 침체되어 있던 상황이라 오랜만에 학교에서 진행되는 오프라인 문화 예술 행사여서 더욱 큰 기대를 모았다. [영천중앙초]영천중앙초 6학년, 문화 예술체험 실시 (1) ■ 이번 문화 예술체험은 한국문화예술위원회가 추진하는 신나는 예술여행을 통해 극단 ‘독무’가 학교로 방문하였다. 극단 독무는 연극, 뮤지컬, 퍼포먼스 공연, 다원극 등 각 분야의 전문 예술가로 구성된 극단으로, 수궁가를 소재로 국악, 현대음악, 한국무용, 아크로바틱, 전통연희 등 다양한 장르의 음악이 복합적으로 어우러진 퍼포먼스를 선보였다. [영천중앙초]영천중앙초 6학년, 문화 예술체험 실시 (2) ■ 공연이 끝나고 6학년 권모 학생은 “다양한 음악 장르들을 경험할 수 있어서 좋았고 재미있었다. 공연의 구성이 한 편의 드라마를 본 것 같은 느낌을 준다.”라고 말했다. 6학년 장모 학생은 “평소 접하지 못했던 악기들의 소리를 들어볼 수 있어서 좋았고, 특히 공연 중간에 용왕의 역할을 해보며 배우님들과 함께 호흡을 맞춘 기억은 잊지 못할 것 같다."라며 매우 만족스러운 표정을 지었다. ■ 학교장은 “문화 예술체험을 통해 학생들에게 문화 예술에 대한 긍정적인 인식을 심어주고, 다양한 경험을 함과 동시에 학생들이 즐거워하는 모습을 보며 문화 예술 공연이 학생에게 긍정적인 영향을 끼친다는 것을 다시금 느꼈다. 앞으로도 학생들에게 다양한 경험을 제공하고 모두가 즐겁게 참여할 수 있는 기회를 마련하기 위해 노력하겠다."라고 밝혔다.

다가오는 차세대 교육 이제는 우리가 수업전문가!

방과후 놀이쉼터 학부모 공예연수

□ 석적유치원(원장 김순복)은 10월 20일(목) 방과후 놀이쉼터 학부모 놀이지원단을 대상으로 연화예술원에서 마크라메종 매듭공예 연수 및 평가간담회를 실시하였다. □ 이번 학부모 연수는 놀이지원단으로 활동한 추억과 연수를 되돌아보며 함께 매듭공예를 배워보며 놀이정서회복 및 힐링하는 시간을 가지기 위해 실시하였다. 붙임3-2_방과후 놀이쉼터 학부모 놀이지원단 연수 및 평가간담회 실시 사진(석적유) □ 놀이지원단은 강사의 설명을 통해 서양식 매듭공예와 『마크메라』에 대한 기원을 알아보고 매듭 패턴을 익혀 ‘곰돌이 마크메라 종’을 만들어 보았다. 아이방을 포근하게 해 줄 인테리어 소품을 만들 기대로 학부모 놀이지원단의 열정이 가득하였다. 붙임3-3_방과후 놀이쉼터 학부모 놀이지원단 연수 및 평가간담회 실시 사진(석적유) □ 공예 연수와 함께 자율적으로 이뤄진 평가간담회를 마친 학부모님은 “공예체험과 같은 힐링 연수를 통해 자신감이 충만해지는 시간이 되었어요.”, “오늘 모임으로 방과후 놀이지원단의 연수와 여러 가지 활동을 자연스럽게 되돌아보니 감사한 마음이 들어요.”라며 소감을 전했다. □ 석적유치원 김순복 원장은 “방과후 놀이쉼터 학부모 놀이지원단의 마지막 연수를 따뜻한 소품을 만들어보는 공예체험으로 잘 마무리하고, 석적유치원의 유아들의 행복한 놀이를 위해 아낌없이 지원해주신 학부모님들께 감사한 마음을 전한다.”고 전하였다.

위험 NO! 안전 OK! 위기 탈출 넘버 원!

영천동부초등학교병설유치원 현장중심 안전교육 실시

□ 영천동부초등학교병설유치원(원장 김철연)은 19일 학부모 안심 유치원 운영 계획에 따라 유치원 원생들을 대상으로 유치원 원생들을 대상으로 체험학습을 통해 현장 중심 안전교육을 하였다. [영천동부초병설유]영천동부초등학교병설유치원 현장중심 안전교육 실시 (1) □ 이번 교통안전 교육은 교통안전 (자동차 안전, 안전하게 횡단보도 건너기, 골목길 안전)과 생활안전(공사장 주변 안전, 교통표지판 의미 알기), 안전사고 발생시 긴급전화 등 체험활동으로 진행하였다. [영천동부초병설유]영천동부초등학교병설유치원 현장중심 안전교육 실시 (2) □ 유치원 만5세 조◯◯는“도로 위에서 미니카를 운전할 때 길 위에 정지선도 지키고 신호등 약속을 지키면서 운전하니 힘들었어요. 운전하는 사람도 안전 운전 약속을 지켜야 하지만 길 건너는 우리도 교통 약속을 꼭 지켜야겠어요. ” 만3세 박◯◯는“우리몸은우리가안전하게 지켜야하는거지요?” 라고 이야기했으며,어린이 눈높이에 맞는 활동을 통해 오늘익힌교통안전 약속을 잘 지키는 안전 어린이가되기로약속했다. □ 영천동부초등학교병설유치원김철연원장은“어린이 교통사고 및 생활안전사고가 많이 발생하고 있는데 이번체험학습을 통해본원유아와더불어많은사람들이언제든일어날수있는재난과 교통안전에대해관심을가지고자신을 보호할 수 있고 안전하게 대처할 수 있는 능력을 갖출 수 있길 기대해 본다.”고했다

영천교육지원청 학교지원센터, 과학실험실 관리

경상북도영천교육지원청(교육장 주원영) 학교지원센터는 10월 20일(목) 9시부터 화산초등학교 과학실험실 관리 현장 지원을 실시하였다. 이번 과학실 관리 지원은 과학 실험기구에 새로운 라벨링 부착과 오래된 기자재의 정리를 통하여 담당 교사와 학생들이 해당 기구를 쉽고 안전하게 찾아볼 수 있도록 실시되었다. 경상북도영천교육지원청(교육장 주원영) 학교지원센터는 10월 20일(목) 9시부터 화산초등학교 과학실험실 관리 현장 지원을 실시하였다. 이번 과학실 관리 지원은 과학 실험기구에 새로운 라벨링 부착과 오래된 기자재의 정리를 통하여 담당 교사와 학생들이 해당 기구를 쉽고 안전하게 찾아볼 수 있도록 실시되었다. [영천교육지원청]영천교육지원청 학교지원센터, 과학실험실 관리 현장 지원 화산초 관계자는 “평소 혼자 감당하기 부담이었던 과학 교구들과 비품들 정리지원 덕분에 업무 경감에 도움이 되었다. 쾌적해진 과학실험실을 아이들이 사용할 수 있게 되어 만족한다.”고 전했다. 영천교육지원청 학교지원센터의 과학실 관리 지원은 과학실 정리에 어려움이 있는 학교를 대상으로 신청을 받은 후, 신청교를 사전 방문하여 담당 교사와 업무협의를 통해 효율적인 과학실 정리를 지원함으로 인력이 부족한 학교의 과학실 관리와 운영에 도움을 주고자 진행되었으며 지금까지 화산초등학교 외 4교의 과학실 지원을 마쳤다. 주원영 교육장은 “이번 과학실 현장 지원이 학교의 업무경감에 도움이 됐기를 바라며 더 나아가 지속적인 업무발굴을 통해 선생님이 수업과 학생들에 집중할 수 있도록 학교 업무지원에 힘 쓰겠다”고 전했다. 화산초 관계자는 “평소 혼자 감당하기 부담이었던 과학 교구들과 비품들 정리지원 덕분에 업무 경감에 도움이 되었다. 쾌적해진 과학실험실을 아이들이 사용할 수 있게 되어 만족한다.”고 전했다. 영천교육지원청 학교지원센터의 과학실 관리 지원은 과학실 정리에 어려움이 있는 학교를 대상으로 신청을 받은 후, 신청교를 사전 방문하여 담당 교사와 업무협의를 통해 효율적인 과학실 정리를 지원함으로 인력이 부족한 학교의 과학실 관리와 운영에 도움을 주고자 진행되었으며 지금까지 화산초등학교 외 4교의 과학실 지원을 마쳤다. 주원영 교육장은 “이번 과학실 현장 지원이 학교의 업무경감에 도움이 됐기를 바라며 더 나아가 지속적인 업무발굴을 통해 선생님이 수업과 학생들에 집중할 수 있도록 학교 업무지원에 힘 쓰겠다”고 전했다.

뒤뜰야영으로 행복한 학교 만들기

□ 온정초등학교(교장 김태룡)는 작은 학교 살리기 프로젝트의 일환으로 10월 19~20일 1박 2일 일정으로 학교에서 뒤뜰 야영을 실시하여 학생 및 학부모들로 부터 큰 호응을 얻었다. [온정초]작은학교살리기프로젝트(뒤뜰야영)1 □ 매년 학생 수 감소로 폐교 위기에 처해있는 온정초등학교는 학교의 생존을 위한 다양한 대책을 강구하고 있는바, 학생들의 심신 힐링 및 어린 사절의 아름다운 추억을 만들 기회를 제공하고 더 나아가 학교폭력예방을 위한 착한 인성 함양을 목적으로 이 번 행사를 기획하였다. [온정초]작은학교살리기프로젝트(뒤뜰야영)2 □ 가을 운동회 및 학예회를 겸하여 실시된 이 번 행사에서 학생들은 첫날 작은 운동회를 시작으로 장기자랑 그리고 뒤뜰 야영의 하이라이트인 캠프파이어 시간에 부모님께 드리는 편지 및 시낭송을 통해 부모님의 은혜에 눈물을 보이는 등 감동의 시간을 가졌다. □ 둘째 날, 아침 운동으로 독도의 날 기념 독도릴레이 인증을 위한 전교생 피켓 들고 운동장 달리기 릴레이를 하면서 나라 사랑의 마을을 다지기도 하였다. 이어 학교폭력예방 및 고운말 쓰기 마을 캠페인 활동 후 도전 정신 함양을 위한 백암폭포 등산, 그리고 백암온천에서 온천목욕을 통해 친구와 사제 간의 정을 돈독히 하는 시간을 가지는 등 행복한 추억을 한 보따리 가슴에 안고 하교 버스에 몸을 실었다.