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Apr. 24, 2024
경북교육청, 전국 디지털 기반 유치원 운영 지원 워크숍 개최

경북교육청, 전국 디지털 기반 유치원 운영 지원 워크숍 개최 [금요저널] 경북교육청은 23일부터 24일까지 1박 2일 일정으로 경주시에 있는 더케이호텔 경주에서 전국 디지털 기반 유치원 운영 지원을 위한 워크숍을 개최했다. ‘디지털 기반 유치원 운영 지원’ 사업은 2024년 유아교육 분야 국가시책사업의 하나로 유아의 안전한 디지털 역량 함양을 지원하고 교사의 디지털 역량 강화와 가정 내 안전한 디지털 사용 환경을 조성하기 위해 6개 교육청이 함께 추진하는 사업이다. 이번 워크숍은 전국 디지털 기반 시범유치원 운영 교원, 교육부와 시도교육청 업무 담당 장학사 등 총 70여명이 참석한 가운데 교원공동체 소통과 협력을 통한 디지털 기반 유치원 운영과 교원 역량 강화를 지원하기 위해 마련됐다. 첫날 행사는 박은혜 이화여자대학교 교수의 ‘미래 사회와 유아교육’이란 주제의 기조 강연을 시작으로 오후 분반 활동을 통해 관리자를 대상으로 한 ‘디지털 기반 유치원 운영 지원을 위한 관리자의 역할과 자세’ 강의와 교사를 대상으로 한 ‘교원 디지털 역량’과 ‘디지털 놀이 환경의 이해’에 대한 강의가 진행됐다. 또 전문가와 함께하는 교사 분임별 컨설팅 시간을 마련해 시도 간 디지털 기반 유치원 운영 계획을 공유하고 추진 과정상 문제점 등에 대한 해결 방안을 전문가 지원으로 심도 있게 논의하는 시간을 가졌다. 둘째 날 행사에서는 손혜진 오산대학교 교수의 교사 디지털 역량 증진을 위한 ‘디지털 기반 가정 연계 방안’ 강의와 김교령 가톨릭대학교 교수의 ‘교육과정 기반 유아 디지털 교육’에 대한 강의가 진행됐으며 분임별 활동 결과 발표를 통한 공유와 소통의 시간도 마련됐다. 이번 워크숍 참여 교사는 디지털 기반 유치원 운영 전국 교원 네트워크 선도 교원으로서 디지털 기반 유치원 운영 사례 발굴과 교원 역량 강화 지원 방안 마련 등에 참여하게 되며 경북교육청은 6개 시도교육청과 관계기관 협업을 통해 전국 교원 네트워크 운영을 지원할 계획이다. 임종식 교육감은 “디지털 세상을 살아갈 우리 유아들에게는 교사의 디지털 역량이 중요하다”며 “이번 워크숍을 시작으로 디지털 테크놀로지를 활용해 교육과정을 운영할 수 있는 교사의 디지털 역량 강화를 위해 지속해서 지원하겠다”고 말했다.
by 노상균 대구.경북 취재본부장
Apr. 24, 2024
경북교육청, 장애 학생 금쪽 상담 전문가 육성

경북교육청, 장애 학생 금쪽 상담 전문가 육성 [금요저널] 경북교육청은 지난 8일부터 다음 달 17일까지 도내 특수교사 19명을 대상으로 ‘2024학년도 장애학생 행동중재 전문가 임상실습 연수’를 진행하고 있다. 이번 연수는 특수교육 현장을 지원하기 위한 행동중재 전문 특수교사의 양성과 장애 학생의 도전 행동에 대한 교사와 부모의 지원 역량을 강화하기 위해 마련됐다. 경북교육청은 지난해 특수교사 19명을 선정해 공주대학교 특수교육종합연수원에 위탁해 응용 행동 분석, 행동 평가와 중재, 단일 대상 연구, 연구방법론 등 270시간의 연수를 진행했으며 올해는 현장 중심의 임상실습 과정으로 팀당 5회 기의 총 오후 3시간의 실습 과정을 진행한다. 임상실습의 과정은 구미, 포항, 경산, 안동 등 4개 권역으로 나누어 총 5회기로 운영되며 BCBA 자격을 취득하고 전문성을 갖춘 타 시도에서 전문가로 활동 중인 4명의 강사가 해당 권역의 교사들을 대상으로 대면 실습과 비대면 강의를 병행하는 방식으로 진행된다. 연수 과정은 △1회기 행동중재 지원 프로그램 운영 방법, 절차와 대상자 선정, 실행단 구성, 지원 평가, 학부모·교사 대상 교육과 상담 △2회기 대상 학생 표적 행동 선정과 조작적 정의, 행동 측정과 방법 △3회기 행동중재, 강화의 종류와 방법 △4회기 행동 변화 분석과 실험 처치 평가, 데이터의 시각화 △5회기 행동중재 지원 실행 방법, 학부모 대상 행동중재 상담 등 실제 학교 현장에서 장애 학생의 위기 행동 시 대처할 수 있는 현장감 있는 내용들로 구성되어 있다. 특히 장애학생 행동중재 관련 영역은 장애 학생을 가르치는 특수교사의 전문성과도 바로 직결되는 부분으로 학교와 가정에서 학습방해 행동이 자신과 타인에게 큰 위협을 줄 수 있어 최근 사회적 이슈가 되고 있다. 행동중재 전문가 임상실습 과정을 마친 특수교사들은 6월부터 학교 현장에 투입되어 장애학생의 위기행동 중재 방법을 컨설팅하며 장애학생 금쪽 상담 전문가로 활동할 계획이다. 한편 경북교육청은 지난해에 이어 올해도 10명의 특수교사를 선정해, 내년 1월까지 총 270시간의 행동중재 전문가 과정 연수를 진행할 예정이다. 임종식 교육감은 “장애학생 행동중재 연수를 통해 특수교사의 전문성을 높이고 장애 학생의 학교생활 적응력 향상과 행복한 학교생활이 보장되도록 적극 지원하겠다”고 말했다.
by 노상균 대구.경북 취재본부장
Apr. 24, 2024
경북교육청, 2028 대입 개편에 발맞춘 고교학점제 학부모 연수 실시

경북교육청, 2028 대입 개편에 발맞춘 고교학점제 학부모 연수 실시 [금요저널] 경북교육청은 22일부터 24일까지 3일에 걸쳐 도내 중학교 학부모 2,500여명을 대상으로 ‘중학교 학부모 대상 고교학점제 연수’를 실시했다. 이번 연수는 중학교 학부모의 고교학점제에 대한 이해도를 높이고 교육제도에 대한 학부모와 자녀 간 소통과 공감대 형성을 통해 공교육에 대한 학부모의 만족도를 높이기 위해 마련됐다. 행사는 동부권, 서부권, 북부권 등 3개 권역으로 나눠 진행됐으며 북부권 연수에서는 유튜브를 통한 비대면 연수도 함께 진행됐다. 권역별 대면 연수에는 1,000여명의 학부모가, 비대면 연수에는 1,500명이 넘는 학부모가 참여하는 등 연수에 대한 높은 관심을 보였다. 도 교육청은 고교학점제에 대한 학부모의 이해를 돕기 위해 고교학점제 적용에 따른 학점 취득 기준과 과목 이수제, 2022 개정 교육과정 등을 안내했다. 특히 지난해 말 발표된 ‘2028 대입제도 개편’의 주요 내용인 통합형 수능 과목 체계와 내신 5등급제, 2028 대입 전형 변화 예측, 예비 고등학생 진학 설계 방향과 학습 전략 등에 대한 상세한 설명으로 학부모들의 궁금증을 해소했다. 한편 경북교육청은 새 대입 제도 개편에 따른 학생들의 대학 진학 역량 향상을 위해 수능 성취도 향상 전략과 학교생활기록부 관리 전략을 수립해 지난 2월 도내 고등학교 교사 800여명을 대상으로 대학 진학 역량 향상 방안을 설명하고 단위 학교별로 계획을 수립해 추진하도록 안내한 바 있다. 임종식 교육감은 “이번 연수를 통해 고교학점제에 대한 이해의 폭을 넓혀 자녀 교육에 대한 방향과 학부모의 역할이 무엇인지 확인하는 시간이 되길 바란다”며 “변화된 2028 대입 정보를 정확하게 제공하고 학생 개개인의 맞춤형 진학지도를 통해 성공적인 진학 방향을 설계할 수 있도록 적극 지원하겠다”고 말했다.
by 노상균 대구.경북 취재본부장
Apr. 24, 2024
경북교육청, 인재 육성을 위한 기업과 단체 장학금기탁 이어져

경상북도교육청사전경(사진=경상북도교육청) [금요저널] 재단법인 경상북도교육장학회는 24일 본청 웅비관에서 한국전기공사협회 경상북도회, ㈜디에스테크놀로지, 경상북도교육청 운전직 연합회 등 3개 단체 대표가 참석한 가운데 장학금 기탁식을 했다. 이날 행사에서는 전기공사업의 개선과 발전을 도모하고 국가 전력 사업에 이바지하기 위해 설립된 한국전기공사협회 경상북도회에서 장학금 1,000만원, 프리미엄 전자칠판 등 전자부품 제조 혁신기업 ㈜디에스테크놀로지에서 500만원, 경북교육청 소속 운전직 공무원으로 구성된 경상북도교육청 운전직 연합회에서 300만원의 장학금을 기탁했다. 기탁자들은 입을 모아 “다양한 분야에서 본인들의 목표를 이루기 위해 열심히 노력하고 있는 학생들에게 도움을 주고자 장학금을 기탁하게 됐으며 앞으로도 지속적인 기부를 통해 지역 나눔 문화 확산을 위해 적극 노력하겠다”고 말했다. 임종식 이사장은 “경북의 학생들을 위해 기부를 적극 실천해 주신 한국전기공사협회 경상북도회, ㈜디에스테크놀로지, 경상북도교육청 운전직 연합회에 깊은 감사를 드리며 미래를 끌어 나갈 경북의 학생들에게 도움이 될 수 있도록 의미 있게 사용하겠다”고 말했다.
by 노상균 대구.경북 취재본부장
Apr. 23, 2024
질문과 함께 제주도 체험학습을 떠나요!

▣ 월항초등학교(교장 곽상훈)은 지난 4월 17일(수) ~ 4월 19일(금) 2박3일 동안 제주도 섬 문화를 체험하는 테마형 현장체험학습을 실시하였다. ▣ 이번 체험학습은 학교 밖 교육활동의 기회를 제공하여 제주도 고유의 자연과 환경, 문화가 담긴 현장을 돌아보고 심신의 조화로운 발전과 올바른 가치관 형성을 위해 실시되었다. [월항초-2024학년도 제주 테마형 현장체험학습 사진1] ▣ 월항초등학교는 2024학년도 교육부 선정 「질문하는 학교」로 지정되어 제주도 체험학습을 떠나기 전 다양한 출발 질문을 하며, 우리나라의 혼을 담은 태권도 아리랑 혼 공연 및 더마파크에서 기마공연과, 제주도의 풍광이 어우러진 용두암, 제주레일바이크 및 에코랜드, 제주항공우주박물관 체험, 제주도의 고유한 자연환경을 체험할 수 있는 천지연 폭포와 오설록 차밭에서 다양한 체험 질문도 하며 평소 학교에서 접하기 힘든 생생한 현장의 경험을 체득하는 교육이 진행되었다. [월항초-2024학년도 제주 테마형 현장체험학습 사진2] ▣ 이번 테마형 현장체험학습에 참가한 6학년 김○○ 학생은 “제주도의 고유한 섬 문화와 지형적 특징에 대해 질문하고 체험하는 소중한 기회가 되었다.”라고 소감을 전했다. 곽상훈 교장(월항초)은 “월항초등학교는 특색있는 테마를 주제로 한 체험활동을 통해, 학생들이 질문하는 과정 속에서 스스로 배움의 깊이를 더하고 함께 소통하여 미래를 살아갈 힘을 키우고자 한다.”고 소감을 밝혔다.
by 노상균 대구.경북 취재본부장
Apr. 23, 2024
호기심 가득, 글로벌 역량을 기르는 과학체험

□ 경상북도교육청과학원(원장 진재서)은 4월 23일(화) ~ 4월 24일(수) 양일간 경상북도교육청경주한국어교육센터에서 11개국 65명의 다문화·다국적 위탁학생을 대상으로 2024학년도 제1회 찾아가는 창의융합과학교실은 운영하였다. [찾아가는 창의융합과학교실 1] □ 찾아가는 창의융합과학교실은 수요자 맞춤형 과학교육 지원 프로그램으로 트랜스포머형 이동과학차와 함께 다양한 과학체험은 물론 과학공연, 창의융합수업을 통해 과학문화격차 해소 및 과학 탐구활동 활성화에 기여하고 있다. 올해는 도내 다양한 기관과의 협업을 통해 과학 대중화에 힘쓰고 있다. [찾아가는 창의융합과학교실2] □ 이번 찾아가는 창의융합과학교실에서는 경주한국어교육센터와의 협업을 통해 한국어교육과 연계한 다채로운 과학프로그램을 운영하였다. 위탁학생들은 맞춤형 과학 체험을 통해 우수한 한국 과학 문화를 이해하고 과학과 관련된 여러 가지 한국어를 배우며 유익한 시간을 보냈다. □ 경상북도교육청과학원 진재서 원장은“찾아가는 창의융합과학교실이 다문화·다국적 위탁학생들에게 맞춤형 과학체험을 통해 한국어를 즐겁게 배우고 학교 적응력을 높이며, 과학으로 글로벌 역량을 키워나가는 계기가 되었길 바란다. ”고 말했다.
by 노상균 대구.경북 취재본부장
Apr. 23, 2024
2024학년도 찾아오는 연극놀이 체험

영천동부초등학교병설유치원(원장 김정락)은 4월 23일(화) 본원 도서실에서 특색교육 온-종일 HAPPY DAY와 관련하여 “2024학년도 찾아오는 연극놀이 체험”을 실시하였다. [영천동부초병설유] 2024학년도 찾아오는 연극놀이 체험 사진(1) 연극놀이 체험 선생님의 실감 나는 동화 구연이 시작되자 영천동부초등학교병설유치원 유아들은 동화 내용에 빠져들어 집중하는 모습을 보였다. 『이야기 이야기』 동화로 연극 체험이 이루어졌다. [영천동부초병설유] 2024학년도 찾아오는 연극놀이 체험 사진(2) 동화 내용을 익힌 후, 유아들은 동화 속에 등장하는 등장인물로 변신한 것처럼 대사를 하고, 행동하며 다 함께 즐기는 마당극과 같은 연극 놀이가 진행되었다. 친구들과 함께 호흡을 맞춰 대사를 하고, 교실 이곳저곳을 동화 속 장면으로 바꾸고 옮겨 다니며 함께 문제를 해결하는 적극적인 모습을 발견할 수 있었다. [영천동부초병설유] 2024학년도 찾아오는 연극놀이 체험 사진(3) 이번 책 놀이 연극 체험을 통해 유아들은 동화 내용에 푹 빠져 이야기 속 등장인물로 변신하여 장면을 구성하는 재미에 푹 빠질 수 있었고, 그 과정에서 언어능력 및 창의적 표현능력 향상에 도움이 되는 시간이었다.
by 노상균 대구.경북 취재본부장
Apr. 23, 2024
수륜중 학생 창작 번역(3개국어) 시집

수륜중학교(교장 송경미)는 전교생 31명의 작품을 모두 수록한 학생 창작 번역 시집「나는 어떤 씨앗일까(도진숙, 박덕희 엮음 / 브로콜리숲, 2024.4.20.)」을 출판하였다. 수륜중학교의 창작 번역 시집의 소담스런 열매를 나누기 위하여 교육, 문화, 지역 여러 단위의 소중한 분들을 초청하여 출판을 기념하는 문화행사를(2024. 4. 22.(월)) 개최하였다. [수륜중-출판기념회 사진1] 이는 2년여에 걸친 의욕적인 ‘방과후학교 문학 수업의 결실이면서, 학생들의 오늘과 내일의 삶을 위한 교육 만족도와 행복도를 높이기 위하여 평소에 국악 전통예술과 문학·예술 교육을 중점적으로 전개하여 여러 차례 전국적으로 우수성을 인정 받아온 작지만 알차고 아름다운 우리 수륜중학교 교육의 또 하나의 소중한 결실이다. 수륜중-출판기념회 사진2] 학생 창작 번역 시집 「나는 어떤 씨앗일까」는 전교생 31명이 수업을 통해 창작한 시 중에서 1인당 3편씩 총 93편을 뽑아서 수록한 작품집이며, 농촌의 작은 학교에서 살아가는 청소년들의 삶의 “내면을 진솔하게” “자신의 목소리로” “아이들의 삶을 투명하게” 드러냈을 뿐 아니라, “서로의 고민을 알 수 있었고 서로 더 가까워질 수 있었다.”는 점에서, 문학 예술적인 성과뿐 아니라, 학교생활과 삶의 질을 높이는 교육적인 효과 매우 높았다. [수륜중-출판기념회 사진3] 특히 3명의 학부모님(나가하마 요리코, 판타니여, 김수림)이 자발적으로 참여하고 재능기부로 봉사하여 학생들의 창작시를 3개 국어(영어, 일본어, 베트남어)로 번역한 작품을 창작시 뒤에 붙여 수록하였다. 이는 전교생의 40%가 다문화 학생으로 구성된 수륜중학교에서 학생들이 아버지와 어머니의 나라에 대한 자긍심을 모두 가짐으로써, 자존감을 높이고 학교생활에 잘 적응하고 활동할 수 있는 힘을 길러 준 것으로, 전국 어디서도 보기 힘든 의미 있는 사례라고 자부하면서, 점차 다문화 가족이 많아지고 있는 농촌 현실에서 미래를 대비하는 모범적인 교육 활동이라 볼 수 있다. 또한 5명의 학생이 선배, 친구, 후배들의 시를 읽고 느낀점을 자기만의 표현 방식으로 그린 예쁘고 청소년 다운 컷들을 군데군데 배치하여 시각적인 효과를 높였을 뿐 아니라, 제1부의 모든 시(31편)와 번역시에 창작한 학생이 직접 자작시(自作詩)를 낭송하여 QR코드로 삽입하여 음성으로 생생하게 재생시킬 수 있게 함으로써, 청각적이고 공연적인 효과를 더하여 종합적인 문학예술 교육의 효과를 높여 학생 자신과 학부모, 선생님, 학우들의 내면적 만남을 가능하도록 하였다. 이런 수륜중학교의 애정이 가득한 교육적 아이디어는 전국 최초로 시도한 자랑스러운 결과일 것이라고 확신한다. 수륜중학교 학생들의 아름다운 창작 번역 시집 「나는 어떤 씨앗일까」는 수륜중학교가 이루어 낸 교육적인 성과와 더불어 학생과 학부모, 선생님들이 모두 자랑스러워하는 작품집이다. 지역민. 학부모님들과 더불어 발전시켜 나가야 할 문화 교육 공동체의 한 중심을 자임하면서, 어려운 농촌의 여건 가운데서도 더 큰 도약을 꿈꾸는 미래 학교를 만들기 위해 학교 구성원 모두가 노력하고 있다. 출판 기념회에 참석한 3학년에 재학중인 학생 학부모 김수림씨는 “오늘 출판기념회에서 우리 딸이 지은 시를 저의 고향 언어로 많은 사람들 앞에서 딸과 함께 낭송을 했습니다. 딸이 베트남어를 하는 모습이 너무 귀엽고, 당당하게 낭송하는 모습을 보며 위로를 받고, 엄마를 자랑스러워하는 마음을 느꼈습니다. 아이들의 시집 번역에도 참여하였는데, 아이들의 시에서 따뜻함과 솔직함, 아이들의 깊은 내면을 이해하고 우리 아이들의 생각과 문화를 받아들일 수 있는 계기가 되어 너무 값진 시간이였습니다. 많은 부모님들이 우리 시집을 읽고 마음의 위로를 받아 아이의 마음을 다독여 줄 수 있으면 좋겠다고 생각 했습니다.” 라고 소감을 전하였다.
by 노상균 대구.경북 취재본부장
Apr. 23, 2024
충주시 홍보맨, 이번엔 작가로 만나다!

경상북도교육청 금호도서관은 지난 4월 21일(일) 제60회 도서관주간 및 세계 책의 날을 맞아 개최한 ‘충주시 홍보맨, 김선태 작가와의 만남’을 성황리에 마무리 했다고 밝혔다. [금호도서관] 충주시 홍보맨, 김선태 작가 특강 실시 사진(1)] 김선태 주무관은 충주시청 홍보담당관 소속으로 전국 지자체 유튜브 구독자 중 가장 많은 구독자를 보유하고 있으며, 한국을 넘어 동북아 지자체에서도 1위의 자리를 유지하고 있다. 최근에는 이러한 홍보 노하우를 담은 「홍보의 神」책을 출간하여 평소 충주시 홍보맨에서 이번에는 김선태 작가로서 도서관 이용자 45명을 대상으로 강연과 질의응답을 주고받는 시간을 가졌다. [금호도서관] 충주시 홍보맨, 김선태 작가 특강 실시 사진(2)] 이번 강연에 참여한 한 이용자는 “평소 유튜브나 예능 프로그램에서 자주 보던 김선태 주무관을 직접 보고 강연을 들을 수 있어 정말 좋았다. ”라고 말했다. 금호도서관 김화연 관장은“제60회 도서관주간 행사가 잘 마무리 되어 기쁘고, 앞으로도 다양한 분야의 강사와 문화예술 공연 등 지역 주민들에게 양질의 프로그램을 지원하겠다.”라고 말했다.
by 노상균 대구.경북 취재본부장
Apr. 23, 2024
신라중, 경주 화랑마을에서‘도전, 화랑정신’체험

□ 신라중학교(교장 손석락)는 4월 22일(월), 23(화) 양일간 경주 화랑마을에서 1학년 172명을 대상으로 호연지기와 도전정신을 키우기 위한 수련활동을 실시했다. [20240423_신라중_화랑마을 체험 보도자료 사진1] □ 학생들은 첫날 입소식을 시작으로 네 그룹으로 나뉘어 국궁, 피라위드, 모듬북 활동, 공동체 활동에 이틀 동안 적극적이고 진지한 자세로 참여했다. 특히 국궁은 자격증을 가진 전문 국궁 강사가 실제 옛 화랑처럼 활과 화살을 사용해 활 쏘는 방법을 교육하고 실습을 진행하여 학생들의 큰 관심을 끌었다. 1학년 A 학생은“처음 쏴 본 화살이 시원하게 과녁에 명중할 때 게임할 때보다 더 한 짜릿함을 느꼈다”고 말했다. [20240423_신라중_화랑마을 체험 보도자료 사진2] □ 그 외, 4D 프레임을 활용한 초대형 피라미드 쌓기와, 그룹별로 퀴즈를 맞추며 화랑마을이 새겨진 엽전을 모으는 공동체 활동, 북과 북채 두 개로 리듬에 맞춰 북을 치는 모듬북 활동을 하며 집중력과 순발력을 발휘하였다. 1학년 B 학생은 “중학교에 입학한 후 아직 낯설고 긴장되었던 마음이, 다른 반 친구와도 어울려 공동의 목표를 이루는 가운데 자랑스러운 마음으로 바뀌었다.”고 소감을 밝혔다. □ 손석락 교장은“수련활동을 통하여 학교에서 배울 수 없었던 새로운 공동체 정신과 타인을 배려하는 인성을 함양하기를 바란다.”라고 말했다.
by 노상균 대구.경북 취재본부장

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