감천중학교(교장 김창현)는 지난해에 이어 중간고사 후 결실의 아름다운 가을을 맞아 사제동행 학교 주변 둘레길 걷기를 실시하였다. 사제동행 동네 둘레길 걷기1 학교에서 구입한 유니폼을 학년별로 착용하고 단풍으로 물든 농촌 들녘을 마주하며 학교 주변 우리 고장의 아름답고 서정적인 농촌 마을의 풍경 속에 대화와 웃음으로 즐겁게 걸었다. 사제동행 동네 둘레길 걷기2 학교를 출발하여 마을 둘레길 3.5 Km를 돌아오는 코스로, 깊어가는 가을에 따스한 햇살을 맞으며 걷는 학생들과 교직원들의 얼굴은 즐거움으로 가득차고 발걸음은 가벼웠다. 조범규 학생은“친구, 선생님과 함께 걷기 운동을 통해 체력을 늘리고 정을 깊이 느끼며 아름다운 우리 고장 대한 애향심을 높이는 소중한 시간이 되었다.”고 말했다.
by 노상균 대구.경북 취재본부장□ 영양군 일월초등학교(교장 김종욱)는 10월 18일(화) 9시부터 18시까지 1~4학년 학생들을 대상으로 대구 신세계 백화점을 방문하여도시 속 다양한 여가 및 음식 문화를 체험하는 체험학습을 실시 하였다. □ 오전 신세계 백화점 트램폴린 센터를 방문하여 놀이문화를 체험 하였다. 트램폴린 센터의 다양한 놀이기구를 이용하여 동생 그리고 오빠, 누나들과 함께 어울려 신나는 시간을 보냈다. -일월초 도시문화 체험학습 실시 -1 □ 점심은 패밀리 레스토랑 아웃백을 방문하여 다양한 서양 음식을 체험하였다. 우리 지역에서 평소 접하기 힘든 스테이크와 스파게티를 먹으며 한식과 다른 특징을 느껴보고 레스토랑 이용시 바른 예절에 대해 익혀보았다. -일월초 도시문화 체험학습 실시 -2 □ 오후에는 아쿠아리움을 관람하였다. 교과서나 책 속에서 보았던 다양한 바다 속 동물을 관찰하였고 특히 동물 먹이주기 체험을 통해 동물과 교감하는 시간을 가지기도 하였다. □ 체험에 참여한 2학년 학생은 "엄청 큰 트램폴린에서 많은 친구들과 함께 놀아서 더 신나고 재미있었어요. 점심은 처음 먹어본 음식이라 처음에는 헉 했지만 먹다보니 맛있게 느껴졌어요. 우리 동네에서 못해 보던 여러 가지 체험을 해서 즐거웠어요.”라고 소감을 밝혔다. □ 김종욱 교장은 “우리 교육청 교육여건회복 지원사업을 통해 본 체험학습을 운영하였습니다. 본교 학생들의 실태를 고려하여 다양한 신체놀이와 음식 문화를 체험하는 기회를 마련하였습니다. 아이들이 우리 지역과 다른 지역의 문화를 오늘 하루 동안 경험해봄으로써 지역과 문화에 대한 이해의 폭이 넓어졌기를 바랍니다.”라고 전했다.
by 노상균 대구.경북 취재본부장□ 경상북도영양교육지원청(교육장 이경)은 18일(화) 영양군청·영양경찰서·교통안전공단과 합동점검반을 편성해 관내 어린이통학버스를 대상으로 안전점검을 실시했다. - 영양교육지원청, 2022년 하반기 관계부처 합동 어린이통학버스 안전점검 실시 - □ 어린이통학버스 안전점검은, ‘어린이 보호구역 교통안전 강화 대책’에 따라 매년 상·하반기 2회에 걸쳐 실시하고 있으며, 이를 통해 통학차량 현황을 파악해 미흡한 사항을 개선하고 사고를 미연에 방지하는 등 안전한 통학환경을 조성하기 위하여 실시하고 있다. □ 점검반은 ▲어린이통학버스 신고 ▲자동차 안전기준에 적법한 구조·장치 ▲어린이보호표지 탈부착 ▲자동차 종합보험 갱신 ▲통학버스 안전운행기록 장치 ▲운영자·운전자·동승자 안전교육 이수 여부 등에 대해 중점적으로 점검했다. □ 이경 교육장은 “어린이통학버스 합동점검은 학생의 안전과 직결되는 중요한 사안이므로 철저를 기해주기 바란다. 또한, 정기점검 외에 수시점검을 통해 안전사고를 예방할 수 있도록 지속적인 관심을 갖고 지도하겠다.”라고 말했다.
by 노상균 대구.경북 취재본부장□ 영양교육지원청(교육장 이경)은 10월 18일(화) 영양교육지원청 3층 대회의실에서 2022학년도 장애학생 인권지원단 협의회를 개최하였다. □ 영양교육지원청 장애학생 인권지원단 협의회는 장애학생의 인권보호 및 인권침해를 예방하여 장애학생의 행복한 학교 교육을 실현하기 위하여 교육지원과장을 단장으로 특수교육 담당 장학사, 일반학교감, 특수교사, 상담교사, 여성청소년계장, 보건교사, 학부모 9명의 위원으로 구성되어 있다. 2022학년도 장애학생 인권지원단 협의회 개최 □ 이번 장애학생 인권지원단 협의회는 상반기 장애학생 인권지원단 학교 현장 지원 점검 결과 보고와 장애학생 인권보호를 위한 유관기관과의 협력 방안을 모색하고 더봄학생에 대한 지원 방안을 협의하기 위해 개최되었다. □ 영양교육지원청 이경 교육장은 “장애학생의 인권 침해 사례가 없는지 정기 현장지원을 실시하여 수시로 점검하고, 인권지원단 각 분야별 전문가들과 지속적인 연계를 통해 장애학생 인권 보호 및 학교 폭력, 성폭력 예방을 위해 지속적으로 노력하겠다 ”고 말했다.
by 노상균 대구.경북 취재본부장영천시는 지난 17일부터 19일 사흘 간 대구경북영어마을(칠곡군)에서 관내 초등학교 5학년 10개교 학생 286명을 대상으로 제2기 영어체험학습을 진행했다. (사진) 초등 대상 대구경북영어마을 체험학습 진행 학생들은 원어민 교사와 함께 3일간 밀착 수업 기회를 갖고 실제 외국 생활에서 필요한 상황(학교, 공항, 호텔 등)들을 바탕으로 체험실을 이용해 생활회화를 익힐 뿐만 아니라 다양한 나라들의 문화와 대표적인 장소들을 알아보는 문화 체험도 하였다. 초등 영어체험학습은 참가 학생들과 학부모의 만족도가 높은 시의 지원사업 중 하나로, 관내 5학년 전 학생을 대상으로 교육비 전액을 시에서 지원해 학부모의 사교육비를 줄이고 학생들에게 양질의 교육환경을 제공하고 있다. 상반기에는 관내 초등학교 5학년 8개교 학생 251명을 대상으로 제1기 영어체험학습을 진행하였다. 한편, 영천시(최기문 시장)는 영어 학습에 대한 흥미를 유발하고 글로벌 인재를 양성하기 위해 영어체험학습 외에도 12월에 전국단위의 영어 한마당 축제도 개최할 예정이다.
by 노상균 대구.경북 취재본부장서벽초등학교(교장 정보문) 5학년 학생 4명은 2022. 10. 11.(월) ~ 10. 14.(금) 2학기 1-1-1 프로젝트 학습으로 ‘미래형 교통수단 전기자동차(고카트) 만들기’ 프로젝트를 진행했다. 20221018_서벽초,미래형 교통수단 전기자동차(고카트) 만들기(서벽초) (1) 이번 프로젝트 학습은 5학년 실과에 있는 수송 수단 단원과 연계한 프로젝트로 전기자동차의 일종인 고카트(go-cart)를 직접 만들어 보며 수송 수단의 기본요소인 구동 장치, 조향 장치, 제동 장치 등을 이해하고 안전하게 관리하는 방법을 익히는 내용이었다. 20221018_서벽초,미래형 교통수단 전기자동차(고카트) 만들기(서벽초) (2) 자동차를 만들기 위해 직접 길이를 재어 나무를 자르고 바퀴에 모터를 연결했으며 핸들과 조향 장치를 구성하여 고카트를 만들었다. 볼트와 너트 하나까지 학생들이 모두 직접 조립했다는 것에 더 의의가 있는 활동이었다. 서벽초등학교 5학년(담임 김홍년)은 1학기에 Microbit Global Challenge 프로젝트 수업과 메추리 기르기 프로젝트 수업을 운영했으며 2학기에는 전기자동차(고카트) 만들기 프로젝트를 운영하였고 앞으로도 다양한 체험 수업을 운영할 예정이다. 프로젝트 학습에 참여한 박○○ 학생은 “고카트를 만들면서 교과서에서 배운 구동 장치, 조향 장치, 제동 장치를 더 잘 이해할 수 있었다. 만들면서 힘들기도 했지만 완성하고 나니 보람이 더 컸다.”라고 소감을 전하였다.
by 노상균 대구.경북 취재본부장□ 법전중앙초등학교(교장 강성호)는 10월 12일(수) 본교 학부모님들을 대상으로 2022학년도 학부모 메이커 연수를 하는 뜻깊은 시간을 가졌다. □ 학부모 연수를 하고자 하는 많은 분들의 성원에 힘입어 방역수칙을 잘 준수하면서 부모님들이 좋아하시는 [도자기 만들기] 활동을 할 수 있었다. 20221013_법전중앙초, 학부모님들과 함께하는 유익한 메이커 연수 시간 가져(법전중앙초) (1) 처음에는 매우 어려워 보이는 활동이어서 걱정들도 많았지만 실제 해 보니 재미있고 예쁘게 만들 수 있는 활동이어서 학부모님들의 만족도는 매우 높았다. 만든 도자기도 모두 학부모님들이 기념품으로 가져 가실수 있도록 하여 더욱 열심히 만드는 계기가 되기도 하였다. 20221013_법전중앙초, 학부모님들과 함께하는 유익한 메이커 연수 시간 가져(법전중앙초) (2) □ 메이커 연수에 참여한 대부분의 학부모님들은 처음 해 보는 활동에 대해서 호기심 반, 재미 반의 긍정적인 반응을 활동 내내 보였으며 이러한 활동을 처음 해 본 전○○ 학부모님은 “이러한 학부모 메이커 연수를 할 수 있어서 매우 뜻깊게 생각하고 여러 학부모님들과 함께 할 수 있는 이런 좋은 자리를 만들어주신 교장선생님 이하 학교의 모든 분들께 너무 감사하게 생각한다. 앞으로도 이런 활동이 자주 있었으면 좋겠다.”는 소감을 밝혔다. □ 본교 강성호 교장선생님은 “비록 코로나 시대이긴 하지만 방역수칙을 철저히 준수하면서 학부모님들이 원하고 좋아하는 학부모 메이커 연수를 진행해 보는 것이 좋겠다고 생각했다. 그리고 학부모님들께서 굉장히 만족하고 좋아하시는 모습을 보면서 앞으로도 이런 학부모 메이커 연수를 적극적으로 계획하고 지원할 생각이다.”라고 강조했다.
by 노상균 대구.경북 취재본부장□ 경상북도칠곡교육지원청(교육장 최원아)에서는 10월18일(화) 칠곡호국평화기념관 세미나실에서 관내 공·사립 유치원 교원 40명을 대상으로 2023학년도 유아모집 및 유치원 입학관리시스템‘처음학교로’사용자 연수와 유치원 장학자료 활용을 위한 연수를 실시하였다. 붙임2-2_칠곡교육지원청, 2023 유치원 유아모집 및 장학자료 활용 연수 실시 사진 □ 2023학년도 유아모집의 공정성과 편리성을 위해 우리 지역의 유아모집 관련 지침과 내용을 전달하고, 유치원 입학관리시스템의 사용 방법으로 회원가입, 사전 입력, 우선모집, 일반모집, 추가모집과 관련하여 시스템 활용 방법을 안내하였다. 붙임2-3_칠곡교육지원청, 2023 유치원 유아모집 및 장학자료 활용 연수 실시 사진 학부모의 편의성을 높이기 위해 모바일로 입학 전 과정이 가능하며 챗봇서비스와 같은 개선사항을 안내하여 원활한 유아모집을 할 수 있도록 하였다. 붙임2-4_칠곡교육지원청, 2023 유치원 유아모집 및 장학자료 활용 연수 실시 사진 □ 아울러 교육부에서 발간한 장학자료와 온라인 교육콘텐츠 등을 안내하였다. 특히 디지털 기반 교육과정 운영을 위한 자료 활용과 기후변화에 대한 유아교육과정 프로그램, 놀이꾸러미 활용 등의 원격 교육에 대한 온라인 콘텐츠 활용법에 대해 사례를 제시하며 소개하였다. □ 이용택 칠곡교육지원청 교육지원과장은“2023학년도 유치원 유아모집을 보다 편리하고 공정하게 실시할 수 있도록 입학관리시스템을 잘 활용하기 바라며, 개발된 장학자료를 충분히 활용하여 유아 놀이중심의 교육과정이 잘 실천될 수 있기를 바란다”고 하였다.
by 노상균 대구.경북 취재본부장- 현동중학교(교장 김양훈) 전교생들은 10월 14일(금) 학교폭력 및 학업중단예방을 위한 사제동행 한마음 체육행사를 실시하였다. 6가지 게임과 상품추첨으로 구성되어 진행되었다. 2022. 학교폭력 및 학업중단예방을 위한 사제동행1 - 프로그램은 2개의 팀을 구성하였으며 오전에는 2인 3각, 배드민턴, 피구로 구성되었으며, 오후에는 배구, 줄다리기, 이어달리기로 구성되었다. 각 게임은 거의 모든 교직원들이 학생들과 조를 구성하여 함께 참여하여 진행하였다. 2022. 학교폭력 및 학업중단예방을 위한 사제동행2 그리고 거의 모든 게임이 역전에 역전을 거듭하여 재미있는 경기를 하였다. 그리고 각 경기 종료 후 경품추첨을 진행하여 참여도를 높였다. 추첨경품은 휴지, 무드등, 에어프라이어기 등 다양한 상품을 준비하여 기쁨을 더 하였다. 2022. 학교폭력 및 학업중단예방을 위한 사제동행3 - 이 날 한마음 체육행사는 전교생과 교직원들이 참여하여 승패를 떠나 사제지간의 정을 더욱 깊게 만드는 의미있는 시간이었다. 2022. 학교폭력 및 학업중단예방을 위한 사제동행4 3학년 남ОО 학생은 ‘선생님들과 함께 경기를 해서 정말 재미있었고, 기억에 남을거 같다’라는 소감을 말하였다. 현동중학교는 다양한 행사들을 활성화하기 위해 앞으로도 다양한 영역을 지원을 할 예정이다.
by 노상균 대구.경북 취재본부장- 현동중학교(교장 김양훈)는 10월 17일(금) 7교시에 전교생을 대상으로 강당에서 심리‧정서 및 사회성 회복을 위한 원예치료 프로그램으로 꽃꽂이를 실시하였다. 이번 프로그램은 원예치료 전문강사가 진행하였다. 심리‧정서 및 사회성 회복을 위한 원예치료1 - 본 프로그램은 채소 및 꽃 키트 키우기, 교내 꽃잔디 심기, 교내 대형 화분 꽃 식재 프로그램에 이어서 전교생이 꽃꽂이를 통해 심리‧정서 안정과 사회성회복에 목적을 두고 실시하였다. 그리고 다음 학교 단위 교육회복 지원 사업 실시 프로그램으로 학생들과 교내 화단에 태양광 LED조명을 설치하여 저녁에 보아도 화사한 학교를 만들 예정이다. 심리‧정서 및 사회성 회복을 위한 원예치료2 이번 행사는 각자 결과물을 교실에 두거나 집으로 가져가도록 하고, 학생들 손으로 꽃을 직접 예쁘게 꾸미는 기회를 가지도록 하였다. 꽃꽂이 재료는 계절꽃으로 소국 등 다양한 꽃으로 아름답게 꾸며서 꽃바구니를 들고 갈 수 있도록 하였다. 심리‧정서 및 사회성 회복을 위한 원예치료3 - 학생들은 ‘꽃꽃이가 남자에겐 생소할거라 생각했는데 막상 해보니 재미있고 꽃향기가 너무 좋다, 마음이 꽃처럼 화사해지는거 같다, 완성해서 너무 예쁘다’라는 반응을 보였다. 심리‧정서 및 사회성 회복을 위한 원예치료4 학교는 앞으로 다양한 심리‧정서 안정 프로그램을 운영할 계획이다.
by 노상균 대구.경북 취재본부장