□ 은풍초등학교(교장 이상진)는 2022년 11월 18일(금)에 3~6학년을 대상으로 감성프로그램 연계 진로 특강을 실시하였다. □ ‘감성 톡톡 재미있는 미술 속으로’를 주제로 한 이날 특강은 권상구 화가(두성친환경미술관 관장)를 강사로 초빙하여 3~4학년과 5~6학년으로 나누어 진행하였다. 감성톡톡1 특강에서는 재미있는 미술 이야기와 명화를 감상하는 방법을 알아볼 수 있었으며 학생들은 강사가 들려주는 미술 이야기에 관심을 보이고 집중하는 모습을 보였다. 미술 이야기에 이어 그림을 감상하는 방법에 대해 알아보고 명화를 감상하였다. 감성톡톡2 특히 익숙했던 그림이지만 화가가 누구인지 몰랐던 경험을 나누고 명화 따라 그리기를 하며 그림에 대한 이해도를 높였다. □ 화가로 활동하면서 미술관을 직접 운영하는 권상구 화가는 지역에서 다양한 활동을 하고 있는데 특히 작년에는 은풍초등학교의 진입로 벽면에 벽화 그리기 활동을 지원하여 학생들과의 친밀감이 높다. □ 은풍초 이상진 교장은 “미술을 이해하고 즐길 줄 안다면 삶의 질이 더욱 높아질 수 있다. 미술작품을 그냥 보는 것이 아니라 볼 수 있는 눈을 갖는 것이 중요하다. 안목을 지닌 사람으로 성장하는 과정에서 우리 학생들은 풍요롭고 너그러운 인성을 함양해 갈 수 있을 것이다”라고 말했다.
by 노상균 대구.경북 취재본부장대창고등학교(교장 남병규)는 18일 고1, 고2 학생들을 대상으로 메이저맵 진로진학캠프를 실시했다. 이번 캠프는 전문 강사진들이 한 학급씩 전담하여 학생 맞춤형 진로진학 코칭이 이뤄졌다. 메이저맵의 학과직업 선호도 조사를 통해 진로 선호 유형을 파악해 적합한 직업군을 찾고, 이에 맞는 전공계열을 안내받았으며 개인의 진로를 미래 트렌드와 연계해보고 심화 주제 탐구 방법을 배웠다. [대창고] 2022학년도 대창고 메이저맵 진로진학캠프 사진1 1학년 이○○ 학생은 “나에게 맞는 진로 방향, 관련 학과, 도서와 선택 교과 추천을 통해 구체적이고 미래지향적인 진로 설계를 할 수 있었다. 더 나아가 희망 계열의 트렌드와 심화 연구 방법도 배울 수 있어 좋았다.”라고 말했다. [대창고] 2022학년도 대창고 메이저맵 진로진학캠프 사진2 남병규 교장 선생님은 “진로·진학에 대한 올바른 이해와 구체적인 전략 수립이 필요하다. 학생 개인의 역량과 성향에 맞는 효율적인 학습법을 제시함으로써 학습 동기를 강화하고 자기 주도 탐구력이 신장되도록 돕겠다. ”라고 전했다.
by 노상균 대구.경북 취재본부장□ 경상북도안동교육지원청(교육장 이순호)은 11월 16일(수) 안동교육지원청 학교교육지원센터에서 2022학년도 하반기 교사 역량 강화를 위한 발명 교원 연수를 실시했다. [안동발명교육센터] 2022학년도 하반기 교사 역량 강화를 위한 발명 교원 연수 실시 (1) □ 이번 행사에는 발명품 대회 지도에 관심이 많은 안동시 초·중등 교원 20명이 참가하였으며 ‘3D 모델링을 통한 발명품 제작 사례’를 듣고, ‘3D 모델링 프로그램 123D 디자인’을 활용하여 3D 모델링을 체험해보는 활동으로 운영되었다. [안동발명교육센터] 2022학년도 하반기 교사 역량 강화를 위한 발명 교원 연수 실시 (2) □ 이번 연수를 통해서 참가자들은 발명품경진대회와 3D 모델링의 사례를 접하며 발명교육에 대한 역량을 기르고, 이를 직접 체험해보면서 3D 모델링을 통한 학생 발명품 지도의 아이디어를 얻을 수 있었다. [안동발명교육센터] 2022학년도 하반기 교사 역량 강화를 위한 발명 교원 연수 실시 (3) □ 이번 수업에 참가한 초등학교 교사는“이번 교원연수를 통해 막연했던 발명품 지도를 좀 더 쉽게 접근할 수 있어서 좋았고, 이를 현장에 적용하여 학생들을 효과적으로 지도하고 싶다.”고 말했다. □ 김유희 교육지원과장은 “이번 교원 역량 강화 연수를 통해 교원들이 현장에서 발명교육을 이끌어가길 바란다. 앞으로도 안동교육지원청은 안동 발명교육의 발전을 위해 교원들과 함께 노력하겠다.”고 말했다.
by 노상균 대구.경북 취재본부장□ 꿈빛유치원(원장 우수경)은 11월 17일(목)~18일(금)에 유아 121명(7학급)을 대상으로 도서실에서 유과 만들기 체험을 실시하였다. □ 유과 만들기 체험은 영주 선비촌 한과마을 강사를 초빙하여 진행하였으며, 전통 음식 중 하나인 유과를 직접 만들어보고 맛보는 경험을 통해 우리나라의 전통 음식에 대해 알아보고 자부심을 느끼는 기회를 가지기 위한 목적으로 계획되었다. [꿈빛유] 유과 만들기 체험, 달콤 바삭, 내가 만든 유과 맛도 영양도 최고! (1) □ 유아들은 사전활동으로 유과의 유래와 유과와 조청이 만들어 지는 과정에 대해 이야기를 나누었고, 조청을 묻힌 유과에 튀밥을 묻혀 손가락 유과를 만들어 보면서 유과의 특징을 알아가는 시간을 가졌다. 또한 가정에서 가족과 함께 한과 만들기 체험을 할 수 있도록 한과 콜라주 키트를 선물로 가져가는 기회를 가졌다. [꿈빛유] 유과 만들기 체험, 달콤 바삭, 내가 만든 유과 맛도 영양도 최고! (2) □ 만 3세 00는 “솜사탕보다 더 달콤한 냄새가 나요.”, 만 5세 00은 “유과가 떡볶이처럼 생겼어요. 조청을 묻히니 튀밥이 엄청 잘 묻어요!” 라고 말하며 누구에게 선물하고 어떻게 나누어 먹을 것인지 기대하면서 즐겁게 유과 만들기 체험을 하였다. □ 우수경 원장선생님은 “유과 만들기 체험을 통해 유아들이 쌀로 만든 우리 먹거리에 관심을 갖고 전통 음식의 우수성을 느낄 수 있는 기회가 되었습니다. 유아들이 우리나라 전통 먹거리를 이해하고 건강한 먹거리에 대해 더 많은 경험을 할 수 있는 기회를 지속적으로 제공할 계획입니다..”라고 말했다.
by 노상균 대구.경북 취재본부장□ 길주초등학교(교장 황영애)는 2022년 교육복지우선지원사업 프로그램 욕구조사에서 학생, 학부모 의견을 반영한 계획을 수립하였다. 그 중 압도적으로 개설 요구가 많았던 문화 체험 프로그램을 개설하여 실시하고 있다. [길주초] 신나게 놀면서 행복하게 성장하는 우리 아이들, 교육복지우선지원사업 아자놀자 문화체험활동 실시 (1) □ 아자놀자(‘아이들은 자란다. 놀면서 자란다’의 줄임말) 프로그램은 학생들이 사회적․문화적 소외 현상을 극복하고, 다양한 신체 및 체험활동으로 자신감을 키우고, 할 수 있다는 동기 부여, 또래관계 개선 등을 위해 마련됐다. [길주초] 신나게 놀면서 행복하게 성장하는 우리 아이들, 교육복지우선지원사업 아자놀자 문화체험활동 실시 (2) □ 10월~12월 3~6학년 학생을 대상으로 10회기의 문화체험 활동을 실시한다. 프로그램 내용은 다음과 같다. 구분 일시 내용 장소 비고 1 10/5(수) 13:30~16:00 금속공예 체험, 황포 돛배 타기 안동댐 일원 3,4학년 2 10/15(토) 8:30~16:00 단산 모노레일 타기, 오미자 청, 보리빵 만들기 체험 문경 일원 3,4학년 3 10/22(토) 10:00~12:00 가죽 키링 만들기 교내(행복교실) 5,6학년 4 10/29(토) 9:00~14:30 활 체험 예천 활기찬활센터 3,4학년 5 11/2(수) 13:20~16:00 나만의 도마 만들기 체험 교외 (권오준미술관-미소도마공방) 5,6학년 6 11/9(수) 13:20~15:20 볼링 체험 안동용상볼링장 5,6학년 7 11/16(수) 13:20~15:30 라탄바구니 만들기 체험 교내(행복교실) 5,6학년 8 12/10(토) 9:00~14:00 치즈, 피자 만들기 체험 영주 호수목장 3,4학년 9 12/17(토) 9:30~12:00 제빵체험(피자빵) 교외(대성요리학원) 5,6학년 10 12/24(토) 9:00~11:00 크리스마스 케이크 만들기 교내(행복교실) 3,4학년 □ 프로그램에 참가하는 3학년 외국인가정 학생은 “내가 태어난 몽골에서도 이런 경험을 못했는데 한국와서 정말 재밌는 것을 많이 했다. 집에만 있었다면 못해봤을텐데 학교에서 즐거운 활동을 많이 해서 정말 좋다. 다음엔 무엇을 할지 엄청 기다려진다.”고 활 체험을 마친 후 소감을 밝혔다. [길주초] 신나게 놀면서 행복하게 성장하는 우리 아이들, 교육복지우선지원사업 아자놀자 문화체험활동 실시 (3) □ 황영애 교장은 “우리 학생들이 신나게 뛰어놀면서 건강하게 자랄 수 있도록 물심양면 활동을 지원할 계획이다. 몸과 마음이 튼튼하게 자랄 수 있도록 적극 지원하겠다.”고 말했다.
by 노상균 대구.경북 취재본부장□ 경상북도교육청연구원(원장 정인보)은 11월 19일(토) 경북교육청연수원 대강당(구미)에서 고1,2학년 담임 및 교과교사를 대상으로 ‘2024, 2025 성공적 학종 대비를 위한 교사 역량 강화 연수’를 실시한다. [경상북도교육청연구원] 2024,2025 성공적학종대비를위한교사역량강화연수_2021.6월 교사연수 사진자료1 □ 이번 연수는 2024, 2025학년도 변화하는 대입제도에 맞춘 교사들의 능동적 대처 방안을 제시하며, 학생부 종합전형에 대비한 학교생활기록부 기재와 관리에 대한 세부 내용과 사례를 중심으로 연수가 진행될 예정이다. □ 10월 26일(수)부터 신청을 받은 결과 350여명의 도내 고등학교 교사들이 신청해 본 연수에 대한 교사들의 기대감과 열의를 확인할 수 있었다. [경상북도교육청연구원] 2024,2025 성공적학종대비를위한교사역량강화연수_2021.6월 교사연수 사진자료2 □ 연수를 주관한 경북진학지원센터(센터장 이용조)는 ‘최근 확진자수가 증가함에 따라 걱정이 많지만 방역수칙의 준수로 안전하고 내실 있는 연수가 진행 되도록 하겠다. 앞으로도 선생님들의 진학지도역량강화에 도움을 줄 수 있는 정보와 연수를 더욱 많이 제공하도록 노력하겠다.’는 말을 전하였다.
by 노상균 대구.경북 취재본부장□ 경상북도성주교육지원청(교육장 배인호)은 2022년 11월 18일 성주교육지원청 대회의실에서 관내 초·중·고등학교 성희롱·성폭력 사안처리 업무 담당 교사 23명을 대상으로 ‘2022학년도 성희롱·성폭력 사안처리 업무 담당자 역량강화 연수’를 실시하였다. 성주교육지원청(2022 성희롱 성폭력 사안처리 업무담당자 역량강화 연수 실시 사진1) □ ‘성희롱·성폭력 없는 학교, 우리가 지키자.’라는 구호로 실시된 이번 연수는 성희롱·성폭력 사안처리 핵심강사인 성주중학교 서은영 교감을 강사로 ‘학교 내 성희롱·성폭력 사안처리 대응’이라는 주제로 학교 내 구성원들에 따른 성희롱과 성폭력의 개념을 정리하고 유형별, 대상별 2차 피해 실태 분석 사례 등을 실제로 함께 다루어보는 것에 그 목적이 있다. □ 본 연수를 통해 초·중·고등학교 성희롱·성폭력 사안처리 담당교사들의 사안처리 절차와 역량을 신장시키고 연수 후에는 온라인그루밍, 사진합성, 불안피해 등 새롭게 등장하는 디지털 성 범죄 사례에 중점을 두고 사안처리 시 유의사항과 2차 피해 예방 노력 등에 대해 함께 고민하고 협의하는 시간을 가졌다. □ 성주교육지원청 배인호 교육장은 “이번 사전 연수를 통해 학교내 성희롱·성폭력 사건이 발생하지 않도록 선생님들의 사전 예방교육을 통한 전문성을 강화하여 효율적인 직장교육이 이루어지길 바란다. 교직원들과 우리 학생들이 안전한 환경에서 공정하고 체계적으로 사안처리가 되는 환경에서 2차 피해가 발생하지 않도록 의지를 강화하고 안전한 학교를 지켜나갈 수 있도록 잘 지도해 달라”고 당부하였다.
by 노상균 대구.경북 취재본부장벽진중학교(교장 서학영) 전교생은 11월 18일(금) 2022학년도 공모(동아리)사업 ‘손으로 여는 세상’ 교과연계 체험을 실시하였다. 체험은 교내 기술·가정실에서 가죽공예 카드지갑, 키링 만들기를 진행하였다. - 가죽공예 카드지갑 만들기 - 2, 3교시에 체험이 진행 되었고 우선 카드지갑을 만들기 위해 필요한 가죽의 원산지와 성질에 대한 설명을 들었다. 그 후 직접 바느질, 사포질, 왁스질 통해 카드지갑을 제작하는 시간을 가졌다. 평소 가죽공예에 관심이 많은 3학년 박○○ 학생은 “이니셜을 넣은 세상에 하나밖에 없는 나만의 가죽 카드지갑을 제작하니 뿌듯하고 학생증, 교통카드를 넣어 다니기 좋아 잘 사용할 것 같다.”고 말하였다. 1학년 이○○ 학생은 “친구들과 함께 바느질을 통해 가죽공예를 체험하니 더 의미 있었고 가죽은 물티슈로 닦으면 색이 변할 수 있어 마른 수건으로 닦아야 한다는 것을 알게 되어 가죽에 대해 좀 더 이해할 수 있는 시간이었다.”고 말하였다.
by 노상균 대구.경북 취재본부장□ 경상북도성주교육지원청(교육장 배인호)은 2022년 11월 18일(금) 성주중학교에서 중학교 1학년 학생 77명을 대상으로 「2022학년도 학교로 찾아가는 독도 바로알기 교육」을 운영하였다. □ ‘직업인과 함께하는 독도 바로알기’라는 주제로 실시된 이번 교육은 MC, 비주얼 디렉터 등 직업인을 전문 강사로 초빙하여 급변하는 국제정세 속에서 요구되는 역량을 함께 길러보자는 취지에서 실시되고 학생들에게 국제 정세 속에서의 문제해결에 요구되는 창의력, 문제해결력 등을 실제로 함께 다루어보는 것에 그 목적이 있다. -대한민국의 아름다운 섬 독도, 우리가 지킵니다!- □ 본 교육을 통해 우리땅 독도에 대한 이해도와 독도 수호 의지를 다지고 급변하는 국제정세 속에서 현대 사회인으로서의 꿈도 준비할 수 있는 미래 역량을 신장시키고 진로 연계 교육으로 자기 설계 기회까지 경험해보는 계기가 되었다. □ 성주교육지원청 배인호 교육장은 “이번 교육을 통해 진로탐색기에 있는 우리 중학생들이 올바른 역사의식을 바탕으로 독도교육에 대한 이해도와 독도 수호 의지를 강화하여 애국심을 함양하고 아울러 자신의 진로에 대한 설계 및 진로목표 의식도 함께 함양되기를 기대한다. ”고 당부하였다.
by 노상균 대구.경북 취재본부장□ 경상북도성주교육지원청(교육장 배인호)은 2022년 11월 18일 성주교육지원청 대회의실에서 관내 초·중·고등학교 성희롱·성폭력 사안처리 업무 담당 교사 23명을 대상으로 ‘2022학년도 성희롱·성폭력 사안처리 업무 담당자 역량강화 연수’를 실시하였다. 성주교육지원청(2022 성희롱 성폭력 사안처리 업무담당자 역량강화 연수 실시 사진1) □ ‘성희롱·성폭력 없는 학교, 우리가 지키자.’라는 구호로 실시된 이번 연수는 성희롱·성폭력 사안처리 핵심강사인 성주중학교 서은영 교감을 강사로 ‘학교 내 성희롱·성폭력 사안처리 대응’이라는 주제로 학교 내 구성원들에 따른 성희롱과 성폭력의 개념을 정리하고 유형별, 대상별 2차 피해 실태 분석 사례 등을 실제로 함께 다루어보는 것에 그 목적이 있다. 성주교육지원청(2022 성희롱 성폭력 사안처리 업무담당자 역량강화 연수 실시 사진2) □ 본 연수를 통해 초·중·고등학교 성희롱·성폭력 사안처리 담당교사들의 사안처리 절차와 역량을 신장시키고 연수 후에는 온라인그루밍, 사진합성, 불안피해 등 새롭게 등장하는 디지털 성 범죄 사례에 중점을 두고 사안처리 시 유의사항과 2차 피해 예방 노력 등에 대해 함께 고민하고 협의하는 시간을 가졌다. □ 성주교육지원청 배인호 교육장은 “이번 사전 연수를 통해 학교내 성희롱·성폭력 사건이 발생하지 않도록 선생님들의 사전 예방교육을 통한 전문성을 강화하여 효율적인 직장교육이 이루어지길 바란다. 교직원들과 우리 학생들이 안전한 환경에서 공정하고 체계적으로 사안처리가 되는 환경에서 2차 피해가 발생하지 않도록 의지를 강화하고 안전한 학교를 지켜나갈 수 있도록 잘 지도해 달라”고 당부하였다.
by 노상균 대구.경북 취재본부장