□ 석적초등학교(교장 조미연)는 11월 30일(수) 전교학생회 임원단에서 전교생을 대상으로 학교폭력 예방 캠페인을 실시하였다. 친구 사랑의 실천을 통한 학교폭력 없는 안전하고 행복한 학교 만들기에 학생들이 스스로 앞장서는 행사였다. 붙임3-2_학교폭력 예방 캠페인 실시 사진(석적초) □ 전교학생회 임원과 4~6학년 학급학생회 임원들은 아침 등굣길 교문에서 학교폭력 예방 캠페인 현수막과 학교폭력, 사이버폭력, 언어폭력, 성폭력 예방 피켓을 들고 문구를 외치면서 등교하는 학생들을 대상으로 학교폭력 예방에 대한 홍보와 더불어 스스로 학교폭력 예방에 앞장서겠다는 의지를 다졌다. 갑자기 추워진 날씨에도 불구하고 교장 선생님을 비롯한 여러 선생님이 함께 참여해 사제동행의 더욱 뜻깊은 자리가 되었다. 붙임3-3_학교폭력 예방 캠페인 실시 사진(석적초) □ 추운 날씨에 캠페인을 함께 한 조미연 교장 선생님은“학생회가 중심이 된 이러한 활동들이 어린 학생들이 건전한 민주시민으로 자라나는 밑거름이 될 것으로 생각하며, 학교 운영에 학생들의 다양한 의견이 반영될 수 있는 기회를 더욱 넓히겠습니다.”라고 추운 날씨에 캠페인에 참가한 학생들을 격려하였다.
by 노상균 대구.경북 취재본부장□장곡초등학교(교장 강삼희)는 2022년 11월 28일(월)부터 12월 2일(금)까지 방과후학교 강사 수업의 질을 제고하기 위해 학부모와 교사를 대상으로 방과후학교 프로그램 공개수업을 하고 있다. □창의 수학 외 32개 강좌로 이루어진 장곡초등학교 방과후학교 공개수업 프로그램은 완화된 방역수칙 적용으로 보다 많은 학부모가 참관할 수 있다. 붙임2-2_방과후학교 공개수업 실시 사진(장곡초) □[로봇과학부] 프로그램은 로보티즈 장수풍뎅이 로봇을 제작하며 속력에 대해 알아보는 수업으로 진행되었다. □[영어부] 프로그램은 Vegetable Song 노래를 통해 다양한 채소를 뜻하는 단어를 영어로 익히고 말하는 수업이었는데, 학생들이 즐겁게 참여하였다. 붙임2-3_방과후학교 공개수업 실시 사진(장곡초) □장곡초등학교 3학년 김*준 학생은 “제가 참여하는 로봇과학부 방과후 수업에 엄마가 오셔서 참 기쁘고, 제가 만든 장수풍뎅이 로봇이 움직이는 것을 보여드릴 수 있어서 좋았다”라고 말했다. □장곡초등학교 강삼희 교장은 “이번 방과후학교 프로그램 공개수업을 통해 학생과 학부모에게 신뢰와 이해를 높이고, 방과후학교 강사 수업의 질을 제고하는데 큰 도움이 되고 있다”고 소감을 전했다.
by 노상균 대구.경북 취재본부장□ 칠곡교육지원청(교육장 최원아)은 2022. 10. 26.(수)부터 12. 1.(목)까지 관내 5개 초등학교 6개 학급에 ‘마음 속 꿈나무 키우기’라는 주제로 장애유형별 통합교육지원을 위한 플라워 클래스를 지원하였다. 붙임1-2_2022학년도 장애유형별 통합교육지원을 위한 _마음 속 꿈나무 키우기_ 사진(칠곡교육지원청) □ 본 프로그램은 생화를 이용한 꽃바구니 만들기와 식물을 이용한 테라리움 만들기로써 전문 플로리스트 강사가 북삼초 외 4개 학교에 방문하여 학교마다 2회기 씩 교육을 진행하였다. 붙임1-3_2022학년도 장애유형별 통합교육지원을 위한 _마음 속 꿈나무 키우기_ 사진(칠곡교육지원청) □ 특수교육대상자와 통합학급 학생이 함께 참여하는 프로그램으로 통합학급 친구들과 함께 창작 활동을 통해 유대감을 느끼고 생화 및 식물을 활용하여 촉각 및 후각을 자극하며 특수교육대상자의 심리적 치유에 목적이 있다. □ 칠곡교육지원청 최원아 교육장은 “체험활동이 많이 제한된 상황에서 이런 학교 방문형 교육을 통해 특수교육대상 학생들이 플라워 클래스를 통해 즐거움을 찾고 정서적 안정에 큰 도움이 되길 희망한다.”라고 밝혔다.
by 노상균 대구.경북 취재본부장□ 경상북도안동교육지원청(교육장 이순호)은 11월 30일(수)에 안동특수교육지원센터와 자작나무 공방에서 관내 유치원 및 학교에 배치된 특수교육실무사를 대상으로 『2022학년도 특수교육지원인력 힐링연수』를 실시했다. [안동특수교육지원센터] 2022학년도 특수교육지원인력 힐링연수 (1) □ 특수교육 지원인력 중 특수교육실무사를 대상으로 진행한 이 연수는, 교육활동 지원 중에 얻는 여러 가지 고충에 대한 신체적, 심리적 회복을 통해 특수교육대상학생에게 안정적인 지원을 도모하기 위해 마련되었다. 2가지의 프로그램으로 진행하였으며, 자작나무공방 권재석 강사의 목공예 체험(스툴)과 모네플라워 윤은비 강사의 플라워 아트 체험(크리스마스 리스)을 실시하였다. [안동특수교육지원센터] 2022학년도 특수교육지원인력 힐링연수 (2) □ 연수에 참여한 특수교육실무사는“ 학생 지원 활동 중에 마주할 수 있는 스트레스를 해소할 수 있는 시간이 되어서 좋았다. 이런 연수를 통해 다른 학교의 특수교육실무사와 소통을 할 수 있는 시간을 마련해주셔서 감사하다.”라고 말했다. [안동특수교육지원센터] 2022학년도 특수교육지원인력 힐링연수 (3) □ 2023학년도 1월에는 경북 북부권역(안동, 영주, 문경, 청송, 영양, 예천, 봉화) 특수교육지원인력을 대상으로 특수교육대상학생을 위한 현장 지원 역량 및 전문성 강화를 주제로 연수를 개최할 예정이다. □ 경상북도안동교육지원청 김유희 교육지원과장은“특수교육지원인력의 전문성 신장은 물론 다양한 스트레스 상황에 대비한 심리적 소진을 예방할 수 있도록 다양한 연수 기회를 확대할 수 있도록 노력하겠다.”라고 말했다.
by 노상균 대구.경북 취재본부장경상북도안동교육지원청(교육장 이순호)은 11월 30일 안동교육지원청 희망관 3층 회의실에서 관내 안동미래교육지구 참여학교 담당 교사를 대상으로 2022 안동미래교육지구 참여학교 담당자 연수를 개최하였다. [안동교육지원청 교육지원과] 2022년 안동미래교육지구 참여 학교 담당자 연수, 학교와 마을의 행복한 동행 (1) 안동미래교육지구 학교 참여 공모사업 분야는 상생마을학교, 마이크로미래교육지구, 마을과 함께하는 학생 동아리, 마을과 함께하는 교원 연구동아리이며 총 27개교가 참여하고 있다. [안동교육지원청 교육지원과] 2022년 안동미래교육지구 참여 학교 담당자 연수, 학교와 마을의 행복한 동행 (2) 이번 연수는 기획부터 운영까지 안동미래교육지구 교원 연구동아리에서 주관하여 진행하였으며, 연수 전반에는 송천교육공동체 이야기, 남후초 상생마을학교 이야기, 북후작은도서관 마을학교 이야기 등 학교와 마을학교 일년 동안의 사례 나눔 시간을 가지며 교사들의 공감대를 형성하였으며 연수 후반에는 ‘안동미래교육지구 사업의 현재와 미래’라는 주제로 정경수 퍼실리테이터의 진행을 통해 현장 교사들의 다양한 의견을 나누고 안동미래교육지구의 나아갈 방향에 대해 고민과 공통의 과제를 찾는 시간을 가졌다. [안동교육지원청 교육지원과] 2022년 안동미래교육지구 참여 학교 담당자 연수, 학교와 마을의 행복한 동행 (3) 김유희 안동교육지원청 교육지원과장은“올 한해 안동미래교육지구 사업을 위해 힘써주신 선생님들의 노고에 감사드린다. 학생들의 배움이 지역사회로 확장되고, 지역의 교육자원을 활용한 다양한 학생 중심 프로그램을 통하여 삶의 힘을 키우는 행동 안동교육 실현을 위해 최선의 노력을 다하겠다”고 말했다.
by 노상균 대구.경북 취재본부장□ 경상북도안동교육지원청(교육장 이순호)은 11월 30일(수) 희망관 2층 정보연수실에서 제6차 2022 초등 신규교사 멘토링 직무연수를 실시하였고, 이어서 수료식을 하였다. [안동교육지원청 교육지원과] 2022 초등 신규교사 멘토링 직무연수 및 수료식 실시, 수업을 사랑하는 교사로 성장하겠습니다 (1) 이날 연수 및 수료식에는 2021. 9. 1.~2022. 8. 31. 기간 동안 안동지역 초등교육에 임용된 신규교사 22명이 참석하였다. □ 이번 6번째이자 마지막 신규교사 멘토링 직무연수에는 안동송현초등학교 나용인 수석선생님이 멘토가 되어 주었다. 블렌디드 수업이라는 주제로 온라인과 오프라인을 아우르는 다양한 수업 방법을 제시해 주었고, 블렌디드 수업은 학생 개개인에 대한 개별적 동기부여와 적극적 참여독려를 목표로 해야 한다는 당부까지 전하였다. [안동교육지원청 교육지원과] 2022 초등 신규교사 멘토링 직무연수 및 수료식 실시, 수업을 사랑하는 교사로 성장하겠습니다 (2) □ 6번의 멘토링 연수에서 한 번도 빠지지 않고 열심히 참여한 안동서부초등학교 박◯◯ 선생님은 22명의 신규교사를 대표하여 이수증을 전달받았고, 수업과 생활지도에 대한 현장의 어려움과 해결방법을 연수를 통해서 고민하는 시간을 가졌다고 소감을 말하였다. [안동교육지원청 교육지원과] 2022 초등 신규교사 멘토링 직무연수 및 수료식 실시, 수업을 사랑하는 교사로 성장하겠습니다 (3) □ 김유희 교육지원과장은 어디에나 힘든 학생들이 있고 그들에 대한 이해가 교사로서 갖추어야 할 첫 번째 덕목이라고 하였다. 그리고 고민을 통해 단단해지는 교직생활을 당부하였다. 마지막으로 수업을 사랑하는 교사가 되어 달라고 참석한 신규교사들에게 부탁하였다.
by 노상균 대구.경북 취재본부장□ 꿈빛유치원(원장 우수경)은 11월 30일(수)에 유아 121명(7학급)을 대상으로 꿈빛유치원 도서실에서 일본 온천 체험을 실시하였다. □ 일본 온천 체험은 체험을 하며 일본 문화에 대한 관심을 높이기 위한 목적으로 계획되었다. [꿈빛유치원] 일본 온천 체험, 이웃나라 문화 체험 재미있어요 (1) 이번 일본 온천 체험은 일본 전통옷 기모노를 입고 야외 노천탕, 코스요리, 스모 경기장 체험을 해보았다. □ 만 5세 00는 “일본은 우리랑 비슷한게 많은 것 같아요! 우리도 씨름 있잖아요!” 라고 말했고, 만 4세 00는 “진짜로 일본에 가보고 싶어요!” 라며 체험 활동에 즐겁게 참여하였다. [꿈빛유치원] 일본 온천 체험, 이웃나라 문화 체험 재미있어요 (2) □ 우수경 원장선생님은 “일본 온천 체험을 하면서 일본의 다양한 문화를 체험하고 일본 문화뿐만 아니라 우리나라 문화에 대해서도 더욱 관심을 가지는 기회가 되었습니다.”라며 “앞으로도 다양한 체험 활동을 통해 다채로운 경험을 할 수 있도록 지원하겠습니다.”라고 말했다.
by 노상균 대구.경북 취재본부장경상북도고령교육지원청(교육장 기세원)은 12월 1일 관내 공·사립학교 행정실장을 대상으로 소통 공감을 위한 현장 연수를 실시하였다. [행정지원과]_2022년_소통공간을_위한_행정실장_현장연수_실시 이번 연수는 단위학교의 행정 효율화 및 미래지향적이고 창의적인 교육행정을 수행하기 위한 역량강화 연수로, 교육청과 학교 간 소통·공감의 장, 각급학교 행정실장 상호 간 정보교류 등을 위해 마련되었다. 경상북도교육청 발명체험교육관 관람을 통해 시대 흐름에 맞는 인재를 양성하기 위한 교육 방법 변화의 흐름도 엿볼 수 있었고, 그동안 코로나19로 인해 대면이 어려웠던 관내 행정실장들의 대화를 통해 학교 행정실장으로서 요구되는 리더십과 업무의 전문성 향상에 방안을 공유하는 좋은 기회가 되었다. 기세원 교육장은 “이번 소통 공감 현장연수가 행정실장으로서 요구되는 리더십과 변화되는 업무의 전문성 강화에 도움이 되길 바라며, 단위학교 교육발전에 적극적인 역할을 수행하여 줄 것”을 당부했다.
by 노상균 대구.경북 취재본부장운수초등학교는 2022학년도 경북e학습터 운영 최우수학교로 지난 29일 선정돼 경상북도 교육감 기관 표창 수여받는 영광을 안았다. 이날 수상한 운수초는 내실 있는 경북e학습터 운영을 위해 학기 초부터 계획을 세우고 e학습터 활용 프로젝트 실천으로 DATA 프로그램을 통한 슬e로운 학교생활이란 주제로 e학습터와 연계한 교육활동을 운영했다. [운수초]경북e학습터_최우수_학교_선정1 또한 학생, 학부모, 교사를 대상으로 한 e학습터 홍보활동과 교육활동에 힘써왔으며 e학습터와 연계해 학생들의 호기심과 궁금증을 함께 고민하고 해결하는 학생 참여형 수업 모델을 개발해 좋은 결과를 거둘 수 있었다. [운수초]경북e학습터_최우수_학교_선정2 아울러, 운수초 1~6학년 전체 학생이 e학습터 강좌 이수율 100%를 달성했으며, 전 교사가 제16회 교육정보화연구대회에 참가하여 디지털학습 전국 3등급을 수상했다. 더불어, 경상북도교육청에서 지원하는 도단위 사이버학급에도 2개 학급이 선정돼, 방과후나 틈새시간에도 질 높은 온라인 콘텐츠를 활용해서 학습할 수 있도록 했다. 석말숙 운수초등학교장은 "학생들의 자기주도적 학습능력 향상과 교육기회 균등 실현을 위해 경북e학습터와 연계한 교육과정 운영에 전 교원들이 노력하고 있으며, 사이버학습 운영의 일반화를 위해 사이버학습과 연계한 교육과정 운영 방법을 보급하도록 노력하겠다"고 전했다.
by 노상균 대구.경북 취재본부장쌍림초등학교(교장 진상배)는 11월 18일(금), 경상북도교육청에서 주최한“2022년 학교 흡연예방사업 성과발표대회”에서 최우수상을 수상하였다. 이번 대회는 2022년 학교 흡연예방사업 심화학교프로그램을 운영한 200여 개 학교 중 총 8개 학교가 참여하였으며, 1차 서류심사 및 2차 현장 심사를 통과해 현장에서 직접 사례를 발표하였다. [쌍림초]경상북도교육청_학교흡연예방_성과발표대회_최우수상_수상1 쌍림초등학교는 최근 5년 동안(2018년~2022년) 경상북도교육청 주관 학교흡연예방사업 심화학교 운영을 하여, 학생, 교직원, 학부모의 흡연예방 및 금연실천을 위해 꾸준히 노력해 왔다. [쌍림초]경상북도교육청_학교흡연예방_성과발표대회_최우수상_수상2 특히 2022년에는 “흡연인지감수성 LINK로 공동체 건강탄력성 Up!”이라는 주제를 선정하여 학교 공동체 건강탄력성을 확산시키는데 중점을 두었다. 교육과정 속에서 튼튼하게 건강을 가꾸며, 성장 단계별로 흡연인지감수성을 능동적으로 실천하고 학교, 가정, 지역사회가 하나로 연결되어 함께 건강해지는 프로젝트를 운영하였다. [쌍림초]경상북도교육청_학교흡연예방_성과발표대회_최우수상_수상3 주요 특화사업으로는 On-Off 성장 단계별 프로젝트 학습, 문화 속 흡연인지감수성 찾기 활동, 온택트 흡연예방사업, 4차 산업시대 디지털 흡연예방교육 활동, 인문학 중심 흡연예방교육, 내가 만든 캐릭터로 금연 홍보, 학부모 금연 실천 캠프 등 7가지 다양한 활동을 선정하여 내실있게 운영하였다. 프로젝트 학습을 들여다보면 우선 흡연예방교육활동을 위한 교육과정을 편성 및 재구성하여 프로젝트 수업을 계획하였다. 저학년은 인지 중심의 담배 실체 바로 알기, 고학년은 행동 중심의 흡연 거절 실천 교육을 진행하였다. 표준 흡연예방 프로그램 SENSE를 재구성하여 주제망을 구성 후 학생 주도형으로 진행하였다. 흡연으로 인한 간접 흡연 피해 사례를 알아보고 해결방법을 고민 후 문제 해결을 위해 우리마을 금연지도를 작성하고 마을 홍보물을 제작하여 캠페인을 하였다. 한편 학부모와 함께하는 교육활동도 진행되었다. 가족 흡연예방 슬로건 참여, 가족과 함께하는 퀴즈 대회, 흡연예방 학부모 연수뿐만 아니라 온 가족이 함께하는 건강캠프를 운영하여 각종 체험을 진행하였다. 아빠와 함께하는 금연 골든벨을 실시하며 담배의 유해성과 흡연예방의 중요성을 알게 되었으며, 부모님과 소통·공감하며 즐겁게 체험하는 자리가 되었다. 그 결과, 최근 2년간 학생, 교직원 흡연율은 0%이며, 학생들은 금연에 관한 지식이 증가하였으며, 흡연인지감수성 증가와 더불어 흡연거절능력이 향상됨을 확인할 수 있었다. 또한 학부모 연계 활동의 결과 자녀 앞에서 흡연하지 않겠다는 응답이 100%로 나타났음을 확인할 수 있었다. 2022년 학생, 교직원, 학부모가 한마음으로 실천한 흡연예방사업은 흡연인지감수성이 높아짐을 확인하는 계기가 되었고, 금연이 꼭 필요한 것임을 학교의 교육활동에서 그치는 것이 아니라 가정과 지역사회로 확산하는 계기가 되었다. 진상배 쌍림초등학교장은 앞으로 “더욱 더 학교와 학부모가 노력하여 흡연예방 및 금연 실천으로 담배 연기 없는 청정자연 쌍림초가 되길 바란다”라고 말씀하셨다.
by 노상균 대구.경북 취재본부장